Robert Hull, titulaire d'une maîtrise (MA), d'un diplôme d'études supérieures (ED), d'un diplôme d'études supérieures en sciences de l'éducation (EDS) et d'un master en sciences de la santé (MHS)

Robert Hull, titulaire d’une maîtrise en lettres (MA), d’un diplôme d’éducation (ED), d’un diplôme d’études supérieures en éducation (EDS) et d’une maîtrise en sciences de la santé (MHS), psychologue scolaire primé, éducateur de carrière, administrateur en éducation spécialisée et professeur, est un expert dans la mise en œuvre de pratiques fondées sur des données probantes sous forme de stratégies concrètes et faciles à appliquer qui mènent aux résultats escomptés.

L’aide pratique apportée par Robert a aidé et inspiré des milliers d’éducateurs qui travaillent dans les écoles les plus difficiles de notre pays. Ses 25 années d'expérience auprès des jeunes et des enseignants, dans des zones allant des centres-villes aux comtés ruraux défavorisés, lui ont valu la reconnaissance des systèmes scolaires locaux, des gouvernements des États et des assemblées législatives des États. Robert Hull est réputé pour relever les défis les plus importants au sein des systèmes scolaires les plus difficiles. En tant qu'administrateur tant au niveau du système/district qu'au niveau de l'État, il a mis en œuvre des réformes dans les domaines de la disproportionnalité, de la mise en œuvre de pratiques fondées sur des données probantes et de l'éducation des enfants traumatisés.

Robert Hull est diplômé avec mention de l'université d'État de l'Arizona en psychologie et a obtenu des diplômes de troisième cycle en éducation et en santé publique à l'université d'État de l'Arizona, à l'université d'État de Memphis et à l'École de santé publique Johns Hopkins. Il est également coauteur de CBT Toolbox for Children and Adolescents (PESI, 2017).

Le style de Robert utilise l'humour pour insuffler espoir et motivation afin de libérer la colère et la désillusion auxquelles sont confrontés les éducateurs travaillant avec des jeunes en difficulté. Conférencier passionné, il suscite l'optimisme tout en avançant des arguments convaincants. L'approche « get the job done » (faire le travail) de Robert vise à créer une culture de la réussite où chacun est responsable du leadership et où chacun tire profit de la réussite.

Déclarations des intervenants :

Aspects financiers : Robert Hull est auteur pour Oxford University Press et perçoit des droits d'auteur. Il perçoit des honoraires de conférencier de la part de PESI, Inc. Il n'entretient aucune relation financière pertinente avec des organisations non éligibles.
Aspects non financiers : Robert Hull n'a aucune relation non financière pertinente à déclarer.