30 juillet 2026, de 10 h 30 à 18 h 30 (heure de l'Est)*
Les fondements de la fragmentation
- Introduction au traitement de stabilisation tenant compte des traumatismes (TIST) et au modèle de dissociation structurelle
- Limites et risques
- Comment le traumatisme fragmente le moi : neurobiologie et réactions de survie
- Débat : la dissociation en tant que stratégie d'adaptation
Reconnaître et nommer les différentes parties
- Distinguer les parties liées au traumatisme de la partie « qui continue à mener une vie normale »
- Signes de dissociation structurelle dans la pratique clinique
- Utiliser le langage des « parties » (« Une partie de moi ressent… »)
Se lier d'amitié et se démarquer
- Observation attentive et curiosité envers les différentes parties
- Fusion : être submergé par les émotions et les croyances d'une partie de soi
- Le rôle du « cerveau observateur » dans la stabilisation
- Stratégies pour se détacher des émotions envahissantes
Établir des relations au sein de l'entreprise
- Instaurer la confiance et favoriser la communication avec les différentes parties prenantes
- Techniques de dialogue intérieur et développement de l'empathie
- Se familiariser avec les aspects protecteurs de soi : stabilisation des comportements autodestructeurs
Traumatisme lié à l'attachement et conflits internes
- Quand l'amour et la sécurité s'affrontent : comprendre l'attachement traumatique
- Comment les blessures liées à l'attachement influencent les relations entre adultes et la dynamique des parties
- Stratégies pour apaiser les déclencheurs liés à l'attachement
Consolidation et réparation de la mémoire
- Expériences réparatrices pour les parties liées au traumatisme
- Développer un attachement sécurisant interne
- Apprécier les atouts de chaque partie et embrasser la totalité
- Expliquez les fondements neurobiologiques de la fragmentation et de la dissociation en tant que réponses adaptatives au traumatisme.
- Identifier les signes courants de la dissociation structurelle et reconnaître les « parties » liées au traumatisme dans la vie quotidienne.
- Mettre en œuvre des stratégies fondées sur la pleine conscience afin de réduire le déséquilibre et d'améliorer la stabilisation.
- Présenter des techniques permettant d'instaurer la confiance et la communication avec les différentes parties de soi.
- Présenter des techniques de dialogue intérieur permettant de renforcer l'empathie envers les différentes parties de soi.
- Mettre en œuvre des interventions réparatrices qui favorisent un attachement sécurisant interne et l'auto-compassion.
*Il y aura deux pauses de 15 minutes et une pause déjeuner de 70 minutes. Les horaires des pauses seront fixés à la discrétion de l'intervenant.






