Si vous travaillez avec des enfants ou des adolescents atteints de TDAH et présentant des neurodiversités, vous avez sans doute été confronté au défi, qui semble insurmontable, d'apporter des changements durables et significatifs…
… tandis que les enfants et leurs familles restent prisonniers d'un cercle vicieux de frustration et de conflits.
C'est l'occasion pour vous de révolutionner votre façon de comprendre et de traiter le TDAH en apprenant directement auprès de la Dre Sharon Saline, experte en TDAH et autrice. En adoptant une approche intégrative et collaborative, vous donnerez aux enfants et aux adolescents les moyens de jouer un rôle actif dans leurs progrès, de renforcer leur estime de soi grâce à une réflexion axée sur leurs points forts, et de développer leur résilience et leur capacité à tisser des liens face aux difficultés.
Ce que vous y gagnerez :
Cette formation va transformer votre approche du traitement du TDAH – et changer la vie des familles que vous accompagnez. Rejoignez-nous et faites une différence durable !
Tous les membres du comité de planification de PESI, Inc. ont déclaré leurs relations financières avec des organisations non éligibles et toute relation non financière pertinente avant de planifier le contenu de cette activité. Aucun des membres du comité n'avait de relations financières pertinentes avec des entreprises non éligibles ou d'autres relations susceptibles d'influencer les apprenants. Pour les déclarations des intervenants, veuillez consulter la biographie du corps enseignant.
REMARQUE : Les frais d'inscription comprennent un certificat CE gratuit (les participants pourront imprimer leur certificat d'achèvement après avoir réussi le test en ligne (note minimale requise : 80 %) et rempli l'évaluation). Les méthodes pédagogiques comprendront des présentations PowerPoint, des cours magistraux et autres.
Informations sur la formation continue : Vous trouverez ci-dessous la liste des crédits de formation continue actuellement disponibles pour ce programme d'autoformation non interactif. Le contenu du programme est révisé périodiquement conformément aux règles du comité d'accréditation afin de garantir son actualité et sa pertinence pour l'obtention de crédits. Les crédits approuvés sont susceptibles d'être modifiés. Veuillez noter que c'est votre organisme d'agrément qui détermine si l'autoformation est une forme acceptable de formation continue, ainsi que les types de crédits acceptables pour les heures de formation continue. Veuillez vous référer aux règles et réglementations de votre organisme d'agrément. Si votre profession ne figure pas dans la liste, veuillez contacter votre organisme d'agrément afin de déterminer vos exigences en matière de formation continue et de vérifier l'approbation réciproque.
Pour toute autre question relative aux crédits non spécifiés ci-dessous, veuillez contacter info@pesi.com ou appeler le 800-844-8260 avant l'achat.
Les supports inclus dans ce cours peuvent inclure des interventions et des modalités qui dépassent le cadre de la pratique autorisée de votre profession. En tant que professionnel agréé, vous êtes tenu de vérifier le champ d'application de votre pratique, y compris les activités qui sont définies par la loi comme dépassant les limites de la pratique, conformément aux normes de votre profession.
Pour les informations relatives au comité de planification, veuillez vous reporter à la déclaration ci-dessus. Pour les informations relatives aux intervenants, veuillez vous reporter à la biographie des enseignants.
Obtenez jusqu'à 6,25 heures de formation continue. Veuillez consulter les informations ci-dessous pour plus de détails, car le nombre d'heures varie selon la juridiction et la profession.
PESI, Inc. est agréée par l'Association canadienne de counseling et de psychothérapie pour offrir des formations continues aux conseillers et psychothérapeutes. PESI, Inc. assume la responsabilité du programme. Cette activité d'autoformation donne droit à 6,0 heures de crédit.
PESI, Inc., n° 1062, est agréé en tant que prestataire ACE pour dispenser des formations continues en travail social dans le cadre du programme de formation continue agréée (ACE) de l'Association of Social Work Boards (ASWB). Les organismes de réglementation sont l'autorité de dernier ressort en matière d'acceptation des cours donnant droit à des crédits de formation continue. Période d'agrément en tant que prestataire ACE : du 27 janvier 2026 au 27 janvier 2029. Les travailleurs sociaux qui suivent ce cours obtiennent 6,25 crédits de formation continue clinique.
Niveau du cours : Intermédiaire Format : Enregistré à distance de manière asynchrone. Une présence complète est requise ; aucun crédit partiel ne sera accordé en cas de présence partielle.
Travailleurs sociaux canadiens : Les provinces canadiennes peuvent accepter les activités proposées par les prestataires agréés par le programme ASWB ACE dans le cadre du perfectionnement professionnel continu.
Cette activité d'autoformation donne droit à 6,25 heures de formation continue, comme l'exigent de nombreux organismes nationaux et locaux d'octroi de licences et organisations professionnelles. Conservez votre annonce d'activité et votre certificat d'achèvement, et contactez votre propre organisme ou organisation pour connaître les exigences spécifiques.
| Type de fichier | Nom du fichier | Nombre de pages | |
|---|---|---|---|
| Instructions ASHA - Autoformation (111,9 Ko) | Disponible après l'achat | ||
| Manuel - Transformer le traitement du TDAH (4,7 Mo) | 85 pages | Disponible après l'achat | |
| Manuel - Transformer le traitement du TDAH - Français (4,7 Mo) | 85 pages | Disponible après l'achat | |
| Manuel - Transformer le traitement du TDAH - Italien (4,7 Mo) | 85 pages | Disponible après l'achat | |
| Manuel - Transformer le traitement du TDAH - Allemand (4,7 Mo) | 85 pages | Disponible après l'achat | |
| Manuel - Transformer le traitement du TDAH - Espagnol (4,7 Mo) | 85 pages | Disponible après l'achat |
Sharon Saline, PsyD, ADHD-CCSP, psychologue clinicienne et autrice des ouvrages primés *What Your ADHD Child Wishes You Knew: Working Together to Empower Kids for Success in School and Life* et *The ADHD Solution Deck*, est spécialisée dans l'accompagnement des enfants, des adolescents et des familles confrontés au TDAH, aux troubles d'apprentissage, à la double exceptionnalité et aux problèmes de santé mentale.
Forte de plusieurs décennies d’expérience en tant que psychologue clinicienne, éducatrice et consultante, elle aide les personnes à mieux comprendre la neurodiversité et à vivre de manière plus productive et plus épanouie. Elle donne des conférences et anime des ateliers à l’échelle internationale sur des thèmes tels que le TDAH et la neurodiversité, les fonctions exécutives, le spectre de l’anxiété, la motivation, le perfectionnisme et l’accompagnement de différents types d’apprenants.
Le Dr Saline siège au comité consultatif, est rédactrice en chef adjointe chez ADDitudemag.com et anime leurs webinaires mensuels en direct « Solve My Problem ». Elle est chargée de cours au département de psychiatrie de l'Université du Massachusetts-Baystate, à la T.H. Chan School of Medicine, à Springfield, dans le Massachusetts. Elle tient également un blog pour PsychologyToday.com, intervient en tant qu'experte invitée dans l'émission « MASS Appeal » sur WWLP-TV et est chargée de cours à temps partiel à la Smith School for Social Work. Elle a fait l'objet de nombreux articles dans la presse en ligne et écrite, notamment dans le New York Times, MSN, le Washington Post, The Psychotherapy Networker, Smith College Studies in Social Work, Attention Magazine, Attitude Magazine et bien d'autres.
Déclarations de la conférencière :
Financières : Le Dr Sharon Saline exerce en cabinet privé et entretient des relations professionnelles avec la Smith College School for Social Work et Additudemag.com. Elle perçoit des droits d'auteur en tant qu'auteure publiée. Elle perçoit des honoraires de conférencière, des droits d'enregistrement et des droits d'auteur sur ses livres de la part de Psychotherapy Networker et PESI, Inc. Elle n'entretient aucune relation financière pertinente avec des organisations non éligibles.
Non financier : Le Dr Sharon Saline est membre de l'American Psychological Association, de la Massachusetts Psychological Association, de l'association Children and Adults with ADHD et de l'Attention Deficit Disorder Association.
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