L'état d'esprit de supervision adaptée à la culture
Stratégies pour favoriser l'humilité, le dialogue et l'épanouissement
- Conférencier :
- Sonja Sutherland, titulaire d'un doctorat, conseillère psychologique agréée
- Durée :
- 1 heure 16 minutes
- Langue :
- Présenté en anglais, sous-titres en anglais et en français, documents en anglais et en français
- Format :
- Audio et vidéo
- Droits d'auteur :
-
23 janvier 2026
- Code produit :
- POS150560
- Type de média :
- Séminaire numérique
Description
Lorsque la prise en compte des spécificités culturelles fait défaut dans l'encadrement, ce sont les clients qui en font les frais.
Au cours de cette session, le Dr Sonja Sutherland – professeure, consultante en diversité et formatrice de renommée nationale spécialisée dans les traumatismes raciaux et la compétence culturelle – présente un modèle pratique destiné à aider les responsables à favoriser l’humilité, le dialogue et le développement personnel. Vous apprendrez à :
- Abordez la question de la diversité en toute confiance en aidant vos subordonnés à surmonter le stress et les traumatismes liés à la discrimination
- Renforcer la relation de supervision en clarifiant la vision du monde et en abordant de front les dynamiques culturelles
- Favoriser l'épanouissement culturel tout au long de la vie grâce à un modèle de développement qui transforme la prise de conscience en pratique durable
Les travaux du Dr Sutherland ont influencé la manière dont des milliers de cliniciens à travers tout le pays abordent la compétence culturelle dans le cadre de la supervision ; elle va désormais vous montrer comment faire de même.
Crédit
Conférencier
Sonja Sutherland, docteure, conseillère psychologique agréée Séminaires et produits connexes
Sonja Sutherland, titulaire d'un doctorat et conseillère psychologique agréée (LPC), forme des cliniciens et des superviseurs au développement de la sensibilité interculturelle. Reconnue dans son domaine, elle dispense depuis 20 ans des services thérapeutiques individuels, collectifs et familiaux à des adolescents et des adultes dans de nombreux contextes différents. Au cours des six dernières années, le Dr Sutherland a dispensé des formations, mené des recherches et publié des articles dans les domaines du traumatisme racial, du développement de la compétence culturelle, de la mise en place d'interventions cliniques et d'une supervision adaptées à la culture, ainsi que de la défense de la justice sociale. La pratique clinique principale du Dr Sutherland consiste à fournir des services de supervision clinique à des cliniciens titulaires d'un master qui souhaitent obtenir leur licence.
Le Dr Sutherland a été conférencière invitée, formatrice et intervenante pour diverses organisations, notamment Kaiser, ESPYR, le Telehealth Certification Institute, la Georgia Psychological Association et bien d’autres. Le Dr Sutherland est membre du corps professoral de l’université Walden, ainsi que fondatrice et PDG de Legacy Changers Worldwide, une organisation dédiée à l’éducation familiale et aux ressources en matière de bien-être mental et émotionnel. En outre, le Dr Sutherland anime des ateliers de formation continue et assure la supervision pour diverses organisations, tout en occupant le poste de consultante en chef en matière de diversité auprès du président de la Richmont Graduate University. Elle est également membre de l'American Counseling Association (ACA), de l'Association for Multicultural Counseling & Development (AMCD), de l'Association of Counselor Educators and Supervisors (ACES) et de la Licensed Professional Counselor Association of Georgia (LPCA-GA).
Déclarations des intervenants :
Aspects financiers : Le Dr Sonja Sutherland est fondatrice et PDG de Legacy Changers Training Institute for Mental Health Equity & Justice, LLC, de Diversity Dialogues et de Legacy Changers Worldwide, LLC. Elle est employée par l’Adams State University. Le Dr Sutherland perçoit des honoraires de conférencière et des redevances d’enregistrement de la part de PESI, Inc. Elle n’entretient aucune relation financière pertinente avec des organisations non éligibles.
Non financier : Le Dr Sonja Sutherland est membre de l'American Counseling Association, de l'American Counseling Association of Georgia, de l'Association for Counselor Educators and Supervisors et de l'Association for Multicultural Development.
Informations supplémentaires
Informations sur le programme
Accès pour l'autoformation (non interactif)L'accès à ce produit n'expire jamais.
Pour obtenir un aperçu plus détaillé incluant les horaires ou les durées, si nécessaire, veuillez contacter cepesi@pesi.com.
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Consultez notre page FAQ à l'adressehttps://www.pesicanada.ca/faqou contactez-nous à l'adressehttps://www.pesicanada.ca/contact-us.
Objectifs
- Déterminer les compétences linguistiques et les outils nécessaires au développement personnel et à celui des personnes encadrées, afin de favoriser l'adoption d'un état d'esprit adapté à la diversité culturelle.
- Identifier les facteurs clés permettant de favoriser des échanges éthiques, empreints d'ouverture culturelle et utiles sur le plan clinique autour de la diversité dans le cadre de la supervision.
- Intégrer les mesures que les superviseurs peuvent prendre pour favoriser le développement continu des compétences culturelles chez leurs supervisés.
Aperçu
Aborder la question de la diversité avec ses subordonnés
- Aborder directement le stress et les traumatismes liés à la discrimination dans le cadre de la supervision
- Créer un espace propice à la discussion ouverte, à la reconnaissance et à l'épanouissement
La relation de supervision
- Clarifier la vision du monde des personnes encadrées
- Étude de l'impact de la vision du monde sur le développement clinique
- Renforcer l'alliance en matière de surveillance
Modèle théorique de la courtoisie interculturelle et du développement d'un état d'esprit adapté à la culture
- Présentation générale du modèle de développement axé sur la civilité
- Un modèle des étapes du changement pour la réactivité interculturelle
- Intégration des principaux cadres de référence :
- Les étapes transthéoriques du changement
- Compétences en matière d'accompagnement psychologique dans le domaine du multiculturalisme et de la justice sociale
- Modèles de développement de l'identité raciale
- Cadre d'orientation multiculturel
- Applications pratiques pour les responsables :
- Identifier les obstacles au développement chez les personnes encadrées
- Favoriser la prise de conscience, l'ouverture d'esprit et la réflexion
- Favoriser un état d'esprit professionnel adapté aux différentes cultures
- Risques, limites et champ d'activité
Public cible
- Conseillers
- Travailleurs sociaux
- Psychologues
- Psychiatres
- Psychothérapeutes
- Thérapeutes conjugaux et familiaux
- Conseillers en toxicomanie
- Autres professionnels de la santé mentale
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