Passer au contenu principal
Introuvable
Séminaire numérique

Imagerie guidée et arts expressifs : instaurer un sentiment de sécurité, favoriser l'apaisement et améliorer l'humeur et le comportement chez les jeunes patients

Favoriser la sécurité, l'apaisement personnel et améliorer l'humeur et le comportement chez les jeunes patients

Intervenants :
Clair Mellenthin, docteure, assistante sociale clinicienne agréée, thérapeute en psychothérapie agréée (RPT-S™) |  Tammi Van Hollander, LCSW, RPT-S™, RST-C/T
Durée :
1 heure 30 minutes
Langue :
Présenté en anglais, sous-titres en anglais et en français, documents en anglais et en français
Format :
Audio et vidéo
Droits d'auteur :
11 mai 2023
Code produit :
POS059377
Type de média :
Séminaire numérique


Description

L'imagerie guidée est un outil puissant à intégrer à votre boîte à outils de thérapie par le jeu pour améliorer la conscience corporelle, apaiser le chaos intérieur et gérer les comportements difficiles. 

À mesure que ces images se forment dans l'esprit de l'enfant, le recours aux arts expressifs dans le cadre de la thérapie par le jeu pour les concrétiser aide à renforcer les liens entre le cerveau et le corps, à favoriser la remémoration des souvenirs et à permettre à l'enfant de construire un récit cohérent.  

Rejoignez Clair Mellenthin et Tammi Van Hollander, qui vous présenteront leurs scénarios préférés et leurs techniques d'imagerie guidée pour vous montrer comment, en tirant parti du pouvoir de l'imagination et de la créativité dans la thérapie par le jeu, vous pourrez :  

  • Renforcez la sécurité au sein de la relation et dans la salle de jeux 
  • Favoriser l'auto-apaisement et la co-régulation  
  • Renforcer les stratégies d'adaptation face aux symptômes d'anxiété, de stress et de traumatisme 

Ne manquez pas cette expérience interactive et pratique. Préparez-vous à vous amuser ! 

Crédit

Informations sur le programme

Divulgation du comité de planification - Aucune relation pertinente

Tous les membres du comité de planification de PESI, Inc. ont déclaré leurs relations financières avec des organisations non éligibles et toute relation non financière pertinente avant de planifier le contenu de cette activité. Aucun des membres du comité n'avait de relations financières pertinentes avec des entreprises non éligibles ou d'autres relations susceptibles d'influencer les apprenants. Pour les déclarations des intervenants, veuillez consulter la biographie du corps enseignant.



Crédit Canada - *

REMARQUE : Les frais d'inscription comprennent un certificat CE gratuit (les participants pourront imprimer leur certificat d'achèvement après avoir réussi le test en ligne (note minimale requise : 80 %) et rempli l'évaluation). Les méthodes pédagogiques comprendront des présentations PowerPoint, des cours magistraux et autres.

Informations sur la formation continue : Vous trouverez ci-dessous la liste des crédits de formation continue actuellement disponibles pour ce programme d'autoformation non interactif. Le contenu du programme est révisé périodiquement conformément aux règles du comité d'accréditation afin de garantir son actualité et sa pertinence pour l'obtention de crédits. Les crédits approuvés sont susceptibles d'être modifiés. Veuillez noter que c'est votre organisme d'agrément qui détermine si l'autoformation est une forme acceptable de formation continue, ainsi que les types de crédits acceptables pour les heures de formation continue. Veuillez vous référer aux règles et réglementations de votre organisme d'agrément. Si votre profession ne figure pas dans la liste, veuillez contacter votre organisme d'agrément afin de déterminer vos exigences en matière de formation continue et de vérifier l'approbation réciproque.
Pour toute autre question relative aux crédits non spécifiés ci-dessous, veuillez contacter info@pesi.com ou appeler le 800-844-8260 avant l'achat.

Les supports inclus dans ce cours peuvent inclure des interventions et des modalités qui dépassent le cadre de la pratique autorisée de votre profession. En tant que professionnel agréé, vous êtes tenu de vérifier le champ d'application de votre pratique, y compris les activités qui sont définies par la loi comme dépassant les limites de la pratique, conformément aux normes de votre profession.  

Pour les informations relatives au comité de planification, veuillez vous reporter à la déclaration ci-dessus. Pour les informations relatives aux intervenants, veuillez vous reporter à la biographie des enseignants.

 


Crédit Canada - ---

Obtenez jusqu'à 1,5 heure de formation continue. Veuillez consulter les informations ci-dessous pour plus de détails, car le nombre d'heures varie selon la juridiction et la profession. 


Crédit canadien - Conseillers et psychothérapeutes canadiens

PESI, Inc. est agréée par l'Association canadienne de counseling et de psychothérapie pour offrir une formation continue aux conseillers et psychothérapeutes. PESI, Inc. assume la responsabilité du programme. Cette activité d'autoformation donne droit à 1,5 heure de crédit.


Crédit canadien - Psychologues canadiens

PESI, Inc. est agréée par l'Association canadienne de psychologie pour offrir des formations continues aux psychologues. PESI, Inc. assume la responsabilité du programme. Ce programme est approuvé pour 1,5 heure de formation continue en autoformation. Déclaration complète des crédits à l'adresse : www.pesi.com/cpa-statement


Crédit canadien - Travailleurs sociaux - National ASWB ACE

PESI, Inc., n° 1062, est agréé en tant que prestataire ACE pour dispenser des formations continues en travail social dans le cadre du programme de formation continue agréée (ACE) de l'Association of Social Work Boards (ASWB). Les organismes de réglementation sont l'autorité de dernier ressort en matière d'acceptation des cours donnant droit à des crédits de formation continue. Période d'agrément en tant que prestataire ACE : du 27 janvier 2026 au 27 janvier 2029. Les travailleurs sociaux qui suivent ce cours obtiennent 1,5 crédit de formation continue clinique.

Niveau du cours : Intermédiaire Format : Enregistré à distance de manière asynchrone. Une présence complète est requise ; aucun crédit partiel ne sera accordé en cas de présence partielle.

 

Travailleurs sociaux canadiens : Les provinces canadiennes peuvent accepter les activités proposées par les prestataires agréés par le programme ASWB ACE dans le cadre du perfectionnement professionnel continu.


Crédit canadien - Autres professions

Cette activité d'autoformation donne droit à 1,5 heure de formation continue, comme l'exigent de nombreux organismes nationaux et locaux d'octroi de licences et organisations professionnelles. Conservez votre annonce d'activité et votre certificat d'achèvement, et contactez votre propre organisme ou organisation pour connaître les exigences spécifiques.


Organismes nationaux américains - Ergothérapeutes et assistants en ergothérapie

 

PESI, Inc. est un prestataire de formation continue agréé par l'AOTA. Numéro d'agrément : 3322. Cette formation à distance autonome donne droit à 0,15 CEU de niveau intermédiaire dans le domaine de la prestation de services d'ergothérapie. L'attribution de CEU par l'AOTA n'implique pas que celle-ci approuve le contenu spécifique du cours, les produits ou les procédures cliniques présentés.

 

La participation intégrale à cette activité en présentiel donne droit à 1,5 heure de formation.

 



Documents distribués

Conférencier

Profil de Clair Mellenthin, docteure, assistante sociale clinicienne agréée (LCSW) et thérapeute en psychothérapie agréée (RPT-S™)

Clair Mellenthin, docteure, assistante sociale clinicienne agréée, thérapeute en psychothérapie agréée (RPT-S™) Séminaires et produits connexes

Clair Mellenthin, SARL


Clair Mellenthin, titulaire d'un doctorat, assistante sociale clinicienne agréée (LCSW) et superviseure agréée en thérapie par le jeu (RPT-S™), est une conférencière internationale, autrice, psychologue et superviseure agréée en thérapie par le jeu. Tout au long de sa carrière, elle s'est spécialisée dans la thérapie par le jeu auprès des enfants, des adolescents et de leurs familles. Elle occupe actuellement le poste de directrice du service Enfants et Adolescents au sein du cabinet Wasatch Family Therapy. Mme Mellenthin anime fréquemment des formations professionnelles en thérapie par le jeu et en thérapie familiale sur les thèmes de la thérapie par le jeu centrée sur l'attachement, de la famille et des traumatismes, tant au niveau national qu'international.

Mme Mellenthin est une superviseure très sollicitée, formant des étudiants de troisième cycle et des stagiaires en thérapie par le jeu, et elle est membre auxiliaire du corps enseignant du programme MSW de l'Université de Californie du Sud. Elle est l'ancienne présidente de l'Association de l'Utah pour la thérapie par le jeu et reste un membre actif du conseil d'administration. Elle est l'auteure des ouvrages « Attachment Centered Play Therapy » ; « Play Therapy: Engaging & Powerful Techniques for the Treatment of Childhood Disorders » ; « My Many Colors of Me Workbook » eta rédigé plusieurs chapitres et articles. En plus d'être une thérapeute par le jeu et une professeure expérimentée, Mme Mellenthin intervient également à la télévision et à la radio locales et nationales en tant qu'experte sur les questions relatives à l'enfance et à la famille. Elle est titulaire d'un master en travail social de l'Université de Californie du Sud.

Déclarations de la conférencière :
Financières : Clair Mellenthin est employée par Wasatch Family Therapy. Elle est auteure publiée et perçoit des droits d'auteur. Clair Mellenthin perçoit des honoraires de conférencière, des droits d'enregistrement et des droits d'auteur sur ses livres de la part de PESI, Inc. Elle n'entretient aucune relation financière pertinente avec des organisations non éligibles.
Non financier : Clair Mellenthin est membre de l'Association nationale des travailleurs sociaux, de l'Association pour la thérapie conjugale et familiale, de l'Association américaine de psychologie et de l'Association pour la thérapie par le jeu.


Profil de Tammi Van Hollander, LCSW, RPT-S™, RST-C/T

Tammi Van Hollander, assistante sociale clinicienne agréée (LCSW), thérapeute en rééducation agréée (RPT-S™), thérapeute en rééducation certifiée (RST-C/T) Séminaires et produits connexes

Thérapie par le jeu de Main Line


Tammi Van Hollander, LCSW, RPT-S™, RST-C/T, est assistante sociale clinicienne agréée, superviseure agréée en thérapie par le jeu et consultante/formatrice agréée en thérapie par le sable. Elle compte plus de 25 ans d’expérience auprès des enfants, des familles et des individus. Elle a obtenu son master en travail social à l’université de Pennsylvanie et est reconnue à l’échelle internationale pour ses contributions novatrices à la thérapie par le jeu. Tammi est l'auteure de Casey’s Greatness Wings et de The Bibliotherapy Toolbox: 100+ Creative and Playful Story-Based Interventions to Help Kids Create Safety, Overcome Challenges, and Build Resiliency. Elle est également la créatrice de Greatness Sticks, un outil conçu pour favoriser la résilience et l'estime de soi chez les enfants. Figure de proue dans son domaine, Tammi a joué un rôle central en co-animant le tout premier cours de thérapie par le bac à sable en Chine, contribuant ainsi à l’introduction de cette modalité transformatrice dans le pays. Elle est membre fondatrice du conseil d’administration de la World Association for Sand Therapy Professionals (WASTP), une organisation dédiée à la préservation de l’intégrité de la thérapie par le bac à sable à travers la recherche, la formation, des normes éthiques et le renforcement de la communauté mondiale. Tammi est une conférencière internationale très sollicitée et a donné sa première conférence TEDx en octobre 2023, intitulée « Stories in the Sand: Healing Trauma, Anxiety, and Grief » (Histoires dans le sable : guérir les traumatismes, l'anxiété et le deuil).

Déclarations de la conférencière :
Aspects financiers : Tammi Van Hollander est propriétaire de Main Line Therapy, LLC. Elle perçoit des droits d'auteur en tant qu'auteure publiée. Tammi Van Hollander perçoit des honoraires de conférencière et des redevances d'enregistrement de la part de PESI, Inc. Elle n'entretient aucune relation financière pertinente avec des organisations non éligibles.
Non financier : Tammi Van Hollander est membre de l'Association for Play Therapy et de la National Association for Social Workers. Elle est membre du conseil d'administration de la World Association for Sand Therapy Professionals et présidente du comité de programme des Specialists of Schools.


Informations supplémentaires

Informations sur le programme

Accès pour l'autoformation (non interactif)

L'accès à ce produit n'expire jamais.

 

Pour obtenir un aperçu plus détaillé incluant les horaires ou les durées, si nécessaire, veuillez contacter cepesi@pesi.com. 


Des questions ?

Consultez notre page FAQ à l'adressehttps://www.pesicanada.com/faqou contactez-nous à l'adressehttps://www.pesicanada.com/contact-us.


Objectifs

  1. Analyser les théories de la thérapie par le jeu et la manière d'intégrer les thérapies expressives dans le cadre de l'utilisation de l'imagerie guidée.
  2. Mettre en œuvre les techniques et la pratique de la pleine conscience dans le cadre d'une thérapie par le jeu afin de favoriser l'auto-apaisement et la régulation émotionnelle. 
  3. Mettez en œuvre deux techniques de thérapie par le jeu qui intègrent l'imagerie guidée et les arts expressifs.

Aperçu

Imagerie guidée dans la salle de jeux 

  • Quand et comment utiliser l'imagerie guidée 
  • Techniques d'imagerie mentale « yeux ouverts » et « yeux fermés » destinées aux jeunes clients ayant subi un traumatisme 

L'apprentissage par l'expérience en thérapie par le jeu 

  • Études de cas associées à différentes façons d'intégrer les arts expressifs  
  • Le bac à sable, la réalité virtuelle et les arts créatifs 
  • Embarquez le public dans une escapade fantastique à travers l'imagerie guidée  
  • Recours à l'imagerie guidée et aux arts expressifs à tous les âges et à toutes les étapes de la vie 

Précautions et mises en garde relatives à la thérapie par le jeu 

  • Travailler avec des clients ayant subi un traumatisme 
  • Favoriser la sécurité dans la salle de jeux et dans le cadre des interactions 
  • Respiration consciente et co-régulation 
  • Les trois R de Perry 

Public cible

  • Spécialistes en toxicomanie 
  • Responsables de dossier 
  • Conseillers 
  • Thérapeutes conjugaux et familiaux 
  • Infirmières 
  • Directeurs de maisons de retraite et de résidences-services 
  • Ergothérapeutes 
  • Aides-ergothérapeutes 
  • Kinésithérapeutes 
  • Aides-kinésithérapeutes 
  • Psychologues 
  • Responsables scolaires 
  • Travailleurs sociaux 
  • Orthophonistes 
  • Enseignants/Personnel scolaire 
     

Avis

Garantie de satisfaction
Votre satisfaction est notre objectif et notre garantie. Veuillez adresser vos préoccupations à info@pesicanada.com.

Veuillez patienter...

Retour en haut de page