Cours intensif sur la thérapie EMDR

Crédit

Conférencier

Laura Swinford, assistante sociale clinicienne agréée (LCSW), praticienne certifiée EMDR (EMDR-C) Séminaires et produits connexes

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Laura Swinford, LCSW, EMDR-C, est certifiée en EMDR ; elle forme des thérapeutes dans le cadre du programme de certification EMDR de six mois proposé par PESI et offre des services de consultation en EMDR. Elle exerce en tant que thérapeute au sein d'un cabinet privé collectif spécialisé dans le traitement des traumatismes à l'aide de l'EMDR, de la thérapie des états du moi et de la Somatic Experiencing®. Certifiée en EMDR depuis près d'une décennie, elle a utilisé cette approche auprès de ses clients pendant toutes ces années pour les aider à mieux intégrer leurs traumatismes passés et à renforcer leur capacité à identifier et à gérer les émotions destructrices. Elle possède plus de 15 ans d'expérience clinique et est également l'auteure de travaux de recherche publiés dans le domaine de la santé mentale. Mme Swinford a précédemment occupé le poste de professeure adjointe à l'université de l'Illinois à Champaign-Urbana, où elle a enseigné les traitements fondés sur des preuves à des étudiants en master. Mme Swinford accorde une grande importance aux liens et aux relations dans son parcours de vie. Elle transpose cette approche dans son travail, en adaptant ses techniques aux besoins de ses clients.

 

Déclarations des intervenants :
Situation financière : Laura Swinford exerce en libéral et est propriétaire de Know Yoga Know Peace. Elle perçoit des honoraires pour ses interventions et des droits d'auteur sur les enregistrements de la part de PESI, Inc. Elle n'entretient aucune relation financière pertinente avec des organisations non éligibles.
Aspects non financiers : Laura Swinford n'entretient aucune relation non financière pertinente.

Informations supplémentaires

Informations sur le programme

Pour obtenir des crédits de formation continue, vous devez regarder l'intégralité de la webdiffusion en direct à l'heure prévue et répondre au questionnaire et à l'évaluation dans un délai d'une semaine. Vous aurez accès au programme pendant 90 jours après sa diffusion pour le revoir.

Remarque : une pause déjeuner de 70 minutes est prévue, ainsi que deux pauses de 15 minutes chacune, l'une le matin et l'autre l'après-midi. Les horaires du déjeuner et des pauses seront annoncés par l'intervenant, à sa discrétion. Un programme plus détaillé est disponible sur demande.

Consultez notre page FAQ à l'adresse www.pesi.com/faq ou contactez-nous à l'adresse www.pesi.com/info

Ce produit n'est ni approuvé, ni sponsorisé, ni affilié à l'IFS Institute et ne donne pas droit à des crédits ou à une certification de l'IFS Institute.

Objectifs

1. Examiner le modèle du traitement adaptatif de l'information (AIP) et son application à la thérapie EMDR.
2. Évaluer les données empiriques étayant l'efficacité de la thérapie par la désensibilisation et le retraitement par les mouvements oculaires (EMDR) en tant qu'intervention thérapeutique contre le syndrome de stress post-traumatique (SSPT).
3. Identifier les contre-indications à l'utilisation de la thérapie EMDR dans le traitement des traumatismes.
4. Utilisez des techniques d'interrogation directe pour recueillir des informations complètes sur le patient lors de la phase de recueil des antécédents.
5. Intégrer le développement et la mise en œuvre de ressources internes et externes dans le cadre de la thérapie EMDR.
6. Identifier les souvenirs cibles et les cognitions négatives en vue de la désensibilisation et du retraitement.

Aperçu

Principes et fondements de l'EMDR

• Présentation du modèle AIP
• Les éléments fondamentaux de la mémoire
• Le rôle des informations stockées de manière inadaptée
• Stimulation bilatérale : mouvements oculaires, tapotements, stimulation auditive, etc.
• Préparation du client, garantie de la sécurité et prise en compte des questions de responsabilité
• Recherche, risques et limites

Les clés d'une anamnèse réussie : comment tirer le meilleur parti de la phase 1

• Approches globales ciblées vs approches axées sur les symptômes
• Réseaux de mémoire
• La technique du « Float Back » et le lien entre les problèmes actuels et les événements passés
• Adopter des stratégies d'analyse des émotions pour identifier les événements clés
• Techniques d'interrogation directe
• Fiche de planification du traitement

Éléments essentiels pour la préparation et les ressources de la phase 2

• Stratégies de changement d'état en EMDR
• Confinement
• Un endroit sûr
• Développement et mise en place des ressources
• Équipe de soutien et salle de réunion

Évaluation, désensibilisation et mise en place : ce qu'il faut faire et ce qu'il faut éviter lors des phases 3, 4 et 5

• Identification de la cible et de l'image
• Pensées négatives et positives
• Le rôle du clinicien
• Points de contrôle
• À éviter
• Gérer les éléments négatifs qui surgissent
• Évaluation du SUDS, des cognitions positives et du VOC
• Ajouter BLS

Le scan corporel, la clôture et la réévaluation : bien terminer les phases 6 à 8 de l'EMDR

• Libérer le corps des tensions résiduelles
• Clôturer une cible incomplète
• La clôture et la « nouvelle vérité »
• Évaluer l'impact du traitement
• Principales questions à réexaminer
• Réactiver les cibles incomplètes

Autres stratégies EMDR : blocages, entrelacements et autres

• Aborder et surmonter les difficultés liées aux blocages dans le traitement
• Les processus cognitifs s'entremêlent, et il faut savoir quand les utiliser
• Techniques pour gérer efficacement les croyances susceptibles d'entraver le processus
• Intégrer des enchaînements pour les expériences somatiques

Public cible

• Conseillers
• Travailleurs sociaux
• Psychologues
• Thérapeutes conjugaux et familiaux
• Médecins
• Infirmières
• Autres professionnels de la santé mentale