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Introuvable
Séminaire numérique

Approches de la thérapie par le jeu tenant compte des spécificités culturelles


Conférencier :
Alvin Bonds II, NCC, ACS, RPT-S™, LMFT, LPC/MHSP-AS
Durée :
1 heure 30 minutes
Langue :
Présenté en anglais, sous-titres en anglais et en français, documents en anglais et en français
Format :
Audio et vidéo
Droits d'auteur :
10 mai 2023
Code produit :
POS059373
Type de média :
Séminaire numérique

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Description

À travers le prisme de la théorie relationnelle-culturelle, cette présentation sur la thérapie par le jeu vous montrera les dangers liés au fait de ne pas tenir compte de la culture dans la salle de jeu, tout en vous fournissant des exemples concrets de la manière dont vous pouvez tirer parti de la relation thérapeutique pour proposer aux enfants des interventions de thérapie par le jeu adaptées à leur culture.

Crédit

Conférencier

Profil d'Alvin Bonds, II, NCC, ACS, RPT-S™, LMFT, LPC/MHSP-AS

Alvin Bonds, II, NCC, ACS, RPT-S™, LMFT, LPC/MHSP-AS Séminaires et produits connexes


Alvin Bonds, II est titulaire d'une double licence dans le Tennessee en tant que thérapeute conjugal et familial agréé (LMFT) et conseiller professionnel agréé avec la désignation de prestataire de services de santé mentale (LPC/MHSP). Alvin dirige actuellement un cabinet privé collectif à Jackson, dans le Tennessee, où il assure la supervision clinique d'autres praticiens, tout en recevant individuellement des clients de tous âges présentant divers problèmes. Alvin a obtenu les titres de conseiller certifié au niveau national (NCC) et de superviseur clinique agréé (ACS). Il prépare actuellement un doctorat en formation et supervision des conseillers à l'université Capella. Passionné par l'enseignement et la supervision, il offre ses conseils non seulement aux conseillers en formation de niveau master. Alvin est thérapeute par le jeu et superviseur agréé (RPT-S) et, dans le cadre de son cabinet, est prestataire agréé de formation continue et coordonne divers programmes de formation sur la thérapie par le jeu et d'autres sujets afin d'offrir une formation continue aux professionnels de la santé mentale.

Déclarations du conférencier :
Financières : Alvin Bonds, II est propriétaire de Revelation of Hope Counseling Services, LLC. Il entretient une relation de travail avec Revelation of Hope Foundation, Inc. Il perçoit des honoraires de conférencier et des redevances d'enregistrement de la part de PESI, Inc. Il n'entretient aucune relation financière pertinente avec des organisations non éligibles.
Non financier : Alvin Bonds, II est membre de l'American Counseling Association, de l'Association For Play Therapy, de la Tennessee Association of Marital and Family Therapy, de la Tennessee Licensed Professional Counselor Association et est membre clinique de l'American Association for Marriage and Family Therapy.


Informations supplémentaires

Informations sur le programme

Accès pour l'autoformation (non interactif)

L'accès à ce produit n'expire jamais.

 

Pour obtenir un aperçu plus détaillé incluant les horaires ou les durées, si nécessaire, veuillez contacter cepesi@pesi.com.


Des questions ?

Consultez notre page FAQ à l'adressehttps://www.pesicanada.com/faqou contactez-nous à l'adressehttps://www.pesicanada.com/contact-us.


Objectifs

  1. Décrivez le cadre théorique de la théorie relationnelle-culturelle et ses implications pour la mise en œuvre d'une thérapie par le jeu tenant compte des spécificités culturelles. 
  2. Expliquez ce que l'on entend par « compétences en matière de multiculturalisme et de justice sociale » dans le contexte des différences raciales et culturelles au sein de la relation thérapeutique en thérapie par le jeu.
  3. Citez au moins trois interventions ou techniques tenant compte des spécificités culturelles qui peuvent être utilisées pour aborder la question de la culture dans le cadre de la relation thérapeutique par le jeu. 

Aperçu

Appliquer la théorie relationnelle-culturelle à la thérapie par le jeu

Idées reçues sur la culture 

Thérapie par le jeu tenant compte des spécificités culturelles 

Interventions de thérapie par le jeu à envisager

Public cible

  • Spécialistes en toxicomanie 
  • Conseillers cliniques ou en santé mentale agréés 
  • Thérapeutes par le jeu
  • Thérapeutes conjugaux et familiaux 
  • Psychologues 
  • Responsables scolaires 
  • Travailleurs sociaux 
  • Orthophonistes 
  • Enseignants/Personnel scolaire

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