Mises à jour complètes du DSM-5-TR™ : nouveaux diagnostics, modifications des codes et considérations culturelles
- Conférencier :
- George Haarman, docteur en psychologie, thérapeute conjugal et familial agréé
- Durée :
- 6 heures 04 minutes
- Langue :
- Présenté en anglais, sous-titres en anglais et en français, documents en anglais et en français
- Droits d'auteur :
-
16 mai 2022
- Code produit :
- POS058993
- Type de média :
- Séminaire numérique
Description
Négliger les nouveaux diagnostics, commettre des erreurs de codage et faire des faux pas linguistiques par manque de sensibilité culturelle peut vous faire perdre du temps, être source de frustration et vous faire perdre des clients.
Mais… cela ne doit pas forcément se passer ainsi.Apprenez rapidement et efficacement les mises à jour du DSM-5-TR™ !
Rejoignez le Dr George Haarman, PSYD, LMFT, pour bénéficier de la formation la plus approfondie et la plus complète qui soit sur les mises à jour du DSM-5-TR™. Vous y apprendrez tout ce qu'il faut savoir sur :
- De nouveaux troubles, notamment le deuil prolongé, les troubles liés aux comportements suicidaires et bien d'autres encore !
- Considérations spécifiques relatives au risque suicidaire pour CHAQUE trouble
- Mise à jour de la terminologie relative à la dysphorie de genre, à la dysthymie, au délire et à d'autres troubles
- Comment appliquer plus de 50 modifications de codage et les nouveaux codes V
Découvrez également les aspects culturels, les grandes controverses autour du DSM, la philosophie, les pratiques contraires à l'éthique et bien plus encore !
Inscrivez-vous dès maintenant !
Crédit
Conférencier
George Haarman, docteur en psychologie, thérapeute conjugal et familial agréé Séminaires et produits connexes
GEORGE B. HAARMAN, PSY.D., LMFT, est psychologue clinicien agréé et thérapeute conjugal et familial agréé, fort de plus de 40 ans d’expérience. Membre de l’Association américaine de psychologie (APA) et de l’Association des psychologues du Kentucky, le Dr Haarman exerce actuellement en cabinet privé à Louisville, dans le Kentucky, et intervient en tant que consultant auprès de plusieurs réseaux scolaires et organismes à but non lucratif dans le domaine de l’évaluation. Pendant 24 ans, le Dr Haarman a travaillé au sein du Département des services sociaux (DHS) de Louisville, où il a occupé diverses fonctions cliniques, avant d’être nommé directeur adjoint pendant les 12 dernières années de son mandat. Au cours de son parcours au sein du DHS, il a notamment travaillé dans des centres de détention pour mineurs, des foyers d’accueil pour mineurs, les services de protection de l’enfance et le service de probation pour mineurs. Le Dr Haarman a obtenu son doctorat en psychologie clinique à l’université Spalding et a enseigné au Jefferson Community College, à l’université Bellarmine et à l’université Spalding. Fort de ses nombreuses années d’expérience dans le domaine de la santé mentale, il a animé des séminaires, tant au niveau régional que national, sur la psychopathologie, la dépression et les troubles émotionnels chez les enfants et les adolescents. Il est également l’auteur de *School Refusal: Children Who Can’t or Won’t Go to School* (Le refus scolaire : les enfants qui ne peuvent ou ne veulent pas aller à l’école), *Clinical Supervision: Legal, Ethical, and Risk Management Issues* (Supervision clinique : questions juridiques, éthiques et de gestion des risques) et *Mastering the DSM-5* (Maîtriser le DSM-5).
Déclarations d'intérêts du conférencier :
Aspects financiers : Le Dr George Haarman exerce en cabinet privé et est professeur associé à l'université Spalding, au Jefferson Community College et à l'université Bellarmine. Il perçoit des honoraires de conférencier et des redevances d'enregistrement de la part de PESI, Inc. Il n'entretient aucune relation financière pertinente avec des organisations non éligibles.
Aspects non financiers : Le Dr George Haarman est membre de l'Association américaine de psychologie (American Psychological Association) et de l'Association des psychologues du Kentucky (Kentucky Psychological Association).
Informations supplémentaires
Informations sur le programme
Accès pour l'autoformation (non interactif)L'accès à ce produit n'expire jamais.
Pour obtenir un aperçu plus détaillé comprenant les horaires ou les durées, si nécessaire, veuillez envoyer un e-mail à cepesi@pesi.com
Des questions ?
Consultez notre page FAQ à l'adressehttps://www.pesicanada.com/faqou contactez-nous à l'adressehttps://www.pesicanada.com/contact-us.
Objectifs
- Comparez les différences entre le DSM-5® et le DSM-5-TR™.
- Classez les nouvelles classifications qui ont été ajoutées au DSM-5-TR™.
- Évaluer l'impact de la culture et de l'origine ethnique sur le DSM-5-TR™.
- Appliquer les mises à jour relatives à plus de 50 modifications du code.
- Intégrer les modifications apportées aux critères diagnostiques entre le DSM-5® et le DSM-5-TR™.
- Analyser les critères diagnostiques du trouble lié au comportement suicidaire, de l'automutilation non suicidaire et du trouble du deuil prolongé.
Aperçu
DSM-5-TR™ : Controverses et philosophie- « Des erreurs colossales » dans le DSM-5™
- Les liens avec l'industrie pharmaceutique et ce que cela implique
- Avons-nous pathologisé tout le monde ?
- Composantes intériorisées et composantes extériorisées des troubles
- Intégrer le WHODAS dans l'évaluation
- Une culture libre ou influencée par les créateurs ?
- Mises à jour concernant :
- Dysthymie
- Dysphorie de genre – évolution du langage
- Délire
- Troubles de l'adaptation
- Instructions spécifiques pour le codage des spécificateurs relatifs aux troubles liés à l'usage de substances
- Le deuil qui s'achève : l'avons-nous pathologisé ?
- Principales différences entre le DSM-5™ et le DSM-5-TR™
- Plus de 50 modifications du code, NOUVEAU :
- Spécificateurs
- Codes V
- Codes Z
- Mises à jour linguistiques et autres
- Utilisez l'entretien sur la formation culturelle (CFI)
- Susto, Taijin Kyofusho et autres diagnostics culturels
- Aspects cliniques non diagnostiques
- Va-t-on trop loin avec les troubles de l'adaptation ?
- Considérations relatives au risque de suicide pour CHAQUE trouble
- Guide de poche ou version complète
- Dans quels cas dois-je ne pas communiquer le diagnostic ?
- Puis-je ne pas me présenter à un examen médical ou à un dépistage ?
- Et si je ne travaillais qu'avec un seul groupe de population ?
Public cible
- Conseillers
- Travailleurs sociaux
- Psychologues
- Médecins
- Assistants médicaux
- Responsables de dossier
- Conseillers en toxicomanie
- Thérapeutes
- Thérapeutes conjugaux et familiaux
- Infirmières
- Infirmières praticiennes
- Autres professionnels de la santé mentale
Avis
Garantie de satisfaction
Votre satisfaction est notre objectif et notre garantie. Veuillez adresser vos préoccupations à info@pesicanada.com.
Veuillez patienter...

