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Webinaire en direct

Thérapie de traitement cognitif (TTC) en groupe

Votre guide pour utiliser les traitements fondés sur des données probantes les plus efficaces contre le SSPT dans le cadre de séances de groupe

Conférencier :
Kathleen M. Chard, docteure
Durée :
Journée complète
Langue :
Présenté en EN, sous-titres en EN et FR
Code produit :
LWC057250
Code de la brochure :
PWZ96119
Type de média :
Webinaire en direct

Dates

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Description

REMARQUE : cet atelier suppose des connaissances préalables en CPT. Il est indispensable d'avoir suivi au préalable la formation intensive de deux jours sur le CPT.  

Pour la toute première fois, voici l'occasion de rejoindre le co-développeur de la CPT pour apprendre la CPT en groupe en ligne ! Aucun enregistrement ne sera réalisé ; vous devez donc y assister en direct. Les places sont TRÈS limitées et nous nous attendons à ce que la session affiche complet. 

La thérapie par le traitement cognitif (CPT) est un traitement du syndrome de stress post-traumatique fondé sur des données probantes et recommandé par toutes les directives de pratique clinique. De plus, des études ont démontré quela CPT en groupe est efficace, ce qui offre aux praticiens la possibilité d'aider davantage de patients à la fois ! 

Rejoignez le Dr Kathleen Chard, co-développeuse de la CPT, pour cette formation intensive d'une journée !Vous apprendrez à mettre en œuvre la CPT pour le traitement du SSPT dans différents types de groupes, en fonction de votre contexte clinique, et découvrirez des stratégies spécifiques pour gérer les difficultés qui peuvent parfois survenir dans le cadre d'une thérapie de groupe.  

Vous acquerrez les connaissances et les compétences nécessaires pour mettre en œuvre la thérapie par le traitement cognitif en groupe ; l'accent sera mis en particulier sur la conception de programmes de traitement en ambulatoire et en établissement, avec des conseils spécifiques concernant le recrutement, l'organisation des séances, la fidélisation des patients, les traitements complémentaires et les procédures administratives liées à l'intégration de la CPT dans le milieu thérapeutique.  

Et surtout, vous aurez l'occasion de suivre une formation directement avec le Dr Chard, l'un des plus grands experts actuels dans le domaine des traumatismes ! 

Ne manquez pas cette occasion unique d'enrichir votre arsenal thérapeutique ! 

Inscrivez-vous dès aujourd'hui !

Remarque : vous n'aurez PAS accès à un enregistrement de la webdiffusion une fois le programme terminé.

Crédit

Conférencier

Profil de Kathleen M. Chard, PhD

Kathleen M. Chard, docteure Séminaires et produits connexes


Kathleen M. Chard, Ph.D., est l'une des co-développeuses de la CPT et directrice du Centre de rétablissement post-traumatique au Centre médical des Anciens Combattants de Cincinnati. En tant que directrice de la mise en œuvre de la CPT au sein du VA, le Dr Chard supervise la diffusion de la CPT auprès des cliniciens en santé mentale à travers les États-Unis. Elle est co-auteure de *Cognitive Processing Therapy for PTSD: A Comprehensive Model* (The Guilford Press, 2017) et auteure du manuel de traitement *CPT for Sexual Abuse* (2012). Conférencière très sollicitée, le Dr Chard a personnellement formé plus de 5 000 cliniciens à travers les États-Unis à l'utilisation de la CPT auprès d'anciens combattants, de militaires en service actif et de civils, en plus de superviser la formation de dizaines de milliers d'autres cliniciens par l'intermédiaire des formateurs qu'elle encadre. Elle est coprésidente d’une étude menée sur 17 sites comparant la CPT à l’exposition prolongée chez les anciens combattants américains, et dirige une étude de 6 millions de dollars pour le ministère de la Défense sur l’évaluation du SSPT. Elle a été rédactrice en chef du Journal of Traumatic Stress et est professeure de psychiatrie clinique et de neurosciences comportementales à l’université de Cincinnati.

 

Déclarations de la conférencière :
Aspects financiers : Kathleen Chard entretient des relations professionnelles avec le Centre médical de l'Administration des anciens combattants de Cincinnati, l'Université de Cincinnati et le Département des Anciens Combattants. Elle perçoit des droits d'auteur en tant qu'auteure publiée. Ses activités de recherche sont financées par des subventions du DoD/CDMRP/TBIPHRP et de la Fondation PESI. Kathleen Chard perçoit des honoraires de conférencière, des droits d'enregistrement et des droits d'auteur sur ses livres de la part de Psychotherapy Networker et de PESI, Inc. Elle n'entretient aucune relation financière pertinente avec des organisations non éligibles.
Non financier : Kathleen Chard est évaluatrice ad hoc pour plusieurs revues à comité de lecture ; pour obtenir la liste complète, veuillez contacter PESI, Inc. Elle est membre de l'International Society for Traumatic Stress Studies.


Informations supplémentaires

Informations sur le programme

Période d'accès à la webdiffusion en direct

Pour obtenir des crédits de formation continue, vous devez suivre l'intégralité de la webdiffusion en direct à l'heure prévue et répondre au questionnaire et à l'évaluation dans un délai d'une semaine.

Remarque : vous n'aurez PAS accès à un enregistrement du webinaire une fois celui-ci terminé.


Calendrier des webdiffusions

Remarque : une pause déjeuner de 70 minutes et deux pauses de 15 minutes sont prévues, l'une le matin et l'autre l'après-midi. Les horaires de la pause déjeuner et des pauses seront annoncés par l'intervenant, à sa discrétion. Un programme plus détaillé est disponible sur demande.


Des questions ?

Consultez notre page FAQ à l'adressehttps://www.pesicanada.ca/faqou contactez-nous à l'adressehttps://www.pesicanada.ca/contact-us.


Objectifs

  1. Utiliser efficacement la thérapie cognitivo-comportementale dans un cadre de groupe. 
  2. Analyser la structure des séances d'une cohorte de 12 séances de thérapie CPT en groupe.
  3. Recourir à une présélection fondée sur des données probantes pour l'admission des clients dans les groupes.
  4. Déterminer quelles structures de groupes CPT sont les plus efficaces dans leur contexte clinique.
  5. Mettre en œuvre des stratégies efficaces pour gérer les comportements difficiles au sein des groupes de CPT.
  6. Mettre en œuvre des stratégies de suivi fondées sur des données probantes à l'issue de la thérapie de groupe.

Aperçu

Présentation des modèles du groupe  

  • Différences entre la CPT en groupe et la CPT individuelle 
  • Méthodes de conduite d'une séance de CPT en groupe  
    • Aspects logistiques du traitement en groupe 
    • Horaires et format de la thérapie de groupe  
  • Le rôle du thérapeute dans le traitement de groupe 
  • Sélection préalable des membres du groupe 
  • Limites de la recherche et du traitement 

Défis et solutions du groupe CPT 

  • Solutions en cas de non-respect des obligations et de non-exécution des missions 
  • Motiver les patients 
  • Gérer les personnalités individuelles et les conflits au sein d'un groupe 
  • Gérer les émotions au sein d'un groupe 
  • Gérer les patients dominants et les patients timides au sein d'un groupe 

Groupe CPT : session par session 

Séances 1 à 3 : Phase d'introduction et d'éducation, signification de l'événement et identification des pensées et des sentiments 

  • Organisation des groupes  
  • Comment utiliser les fiches A-B-C en groupe
  • Attribution du compte « traumatisme » au sein du groupe  
  • Surmonter la peur de rédiger son récit 
  • Exercices en groupe visant à identifier les points de blocage 

Séance 4-5 : Séance consacrée au souvenir de l'événement traumatisant et deuxième récit du traumatisme

  • Examen du compte en groupe  
  • Séances individuelles facultatives 
  • L'analogie des émotions avec une bouteille de soda 
  • Exemples de questionnement socratique 
  • Lutter contre l'évitement des groupes  
  • Gérer l'irritation et les émotions fortes envers l'animateur du groupe 

Séance 6-7 : Utiliser des questions stimulantes en groupe  

  • Comment utiliser des questions stimulantes pour surmonter les blocages 
  • Lutter contre la suradaptation 
  • Fiche de travail sur les schémas de pensée problématiques 
  • Fiche d'exercice : remettre en question ses croyances 
  • Des questions de transition pour stimuler la réflexion des membres du groupe 

Séance 8-9 : Sécurité et confiance  

  • Utiliser les estimations de probabilité pour contrer les pensées problématiques 
  • Présentation de la notion de confiance et du module « Confiance » 
  • Discussion en groupe 
  • Exercices pratiques 

Séance 10 : Pouvoir et contrôle

  • Aider les patients à adopter une vision équilibrée 
  • Gérer les problèmes liés au contrôle et à la colère 
  • De nouvelles activités pour faire et recevoir des compliments, ainsi que l'organisation d'événements agréables  

Séance 11 : L'estime de soi  

  • Gestion de la résiliation de groupe  
  • Préoccupations liées au suivi médical  

Séance n° 12 et groupes de suivi  

  • Intimité  
  • Déclarations finales d'impact en groupe  

Problématiques spécifiques à certaines catégories de population  

Public cible

  • Psychologues
  • Conseillers
  • Travailleurs sociaux
  • Professionnels de la toxicomanie
  • Médecins
  • Thérapeutes conjugaux et familiaux
  • Psychothérapeutes
  • Responsables de dossier
  • Autres professionnels de la santé mentale

Avis

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