Applications cliniques de la théorie polyvagale avec Stephen Porges, PhD : traumatisme, attachement, autorégulation et émotions

Crédit

Conférencier

Stephen Porges, docteur Séminaires et produits connexes

Institut Kinsey, Université de l'Indiana et département de psychiatrie de l'Université de Caroline du Nord à Chapel Hill

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Stephen W. Porges, PhD, est chercheur émérite à l'Université de l'Indiana, où il est directeur fondateur du Consortium de recherche sur le stress traumatique au sein de l'Institut Kinsey. Il occupe le poste de professeur de psychiatrie à l'Université de Caroline du Nord et celui de professeur émérite à l'Université de l'Illinois à Chicago et à l'Université du Maryland ; il est également l'un des fondateurs du Polyvagal Institute. Le Dr Porges a été président de la Society for Psychophysiological Research et de la Federation of Associations in Behavioral & Brain Sciences, et a reçu le prix de développement des chercheurs scientifiques du National Institute of Mental Health. Il a publié environ 400 articles scientifiques évalués par des pairs dans plusieurs disciplines, notamment l'anesthésiologie, le génie biomédical, la médecine de soins intensifs, l'ergonomie, la physiologie de l'exercice, la gérontologie, la neurologie, les neurosciences, l'obstétrique, la pédiatrie, la psychiatrie, la psychologie, la psychométrie, la médecine spatiale et la toxicomanie. Ses travaux de recherche ont été cités dans plus de 50 000 publications évaluées par des pairs. En 1994, le Dr Porges a proposé la théorie polyvagale, une théorie qui relie l'évolution du système nerveux autonome des mammifères au comportement social et souligne l'importance de l'état physiologique dans l'expression des problèmes comportementaux et des troubles psychiatriques. Cette théorie conduit à des traitements innovants basés sur la compréhension des mécanismes sous-jacents aux symptômes observés dans plusieurs troubles comportementaux, psychiatriques et physiques.

Il est l'auteur de The Polyvagal Theory: Neurophysiological foundations of Emotions, Attachment, Communication, and Self-Regulation (Norton, 2011), The Pocket Guide to the Polyvagal Theory: The Transformative Power of Feeling Safe (Norton, 2017), Polyvagal Safety (Norton, 2021), co-auteur avec Seth Porges de Our Body Polyvagal World (Norton, 2023), et co-éditeur avec Deb Dana de Clinical Applications of the Polyvagal Theory: The Emergence of Polyvagal-Informed Therapies (Norton, 2018). Le Dr Porges est également le créateur d’une intervention basée sur la musique, le Safe and Sound Protocol™, qui est actuellement utilisé par environ 3 000 thérapeutes pour améliorer l’engagement social spontané, réduire les sensibilités auditives et améliorer le traitement du langage, la régulation des états émotionnels et l’engagement social spontané.

 

Déclarations des intervenants :
Informations financières : Le Dr Stephen Porges est professeur honoraire à la faculté de médecine de l'université de Floride, chercheur émérite à l'université de l'Indiana et professeur à l'université de Caroline du Nord. Il perçoit des droits d'auteur en tant qu'auteur publié. Le Dr Porges est copropriétaire de Polyvagal Music, LLC. Il perçoit des honoraires de conférencier, des droits d'auteur sur ses livres et des droits d'auteur sur ses enregistrements de la part de PESI, Inc. Il perçoit des droits d'auteur et est actionnaire d'Integrated Learning Systems/Unyte.
Autres informations : Le Dr Stephen Porges est membre émérite de l'American Psychological Association, de l'Association for Psychological Science et de la Society for Psychophysiological Research. Il détient un brevet sur l'équipement Televagal.

Informations supplémentaires

Informations sur le programme

L'accès à ce produit n'expire jamais.

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Objectifs

1. Présentez les principales caractéristiques et les fondements de la théorie polyvagale.
2. Expliquez en quoi la théorie polyvagale peut éclairer les caractéristiques comportementales liées aux troubles psychiatriques et à d'autres problèmes comportementaux.
3. Déterminer dans quelle mesure les comportements inadaptés, qui peuvent accompagner plusieurs troubles psychiatriques, peuvent refléter des réactions d'adaptation déclenchées par des mécanismes de survie.
4. Expliquer comment le processus neuronal (neuroception) évalue les risques présents dans l'environnement et déclenche des circuits neuronaux adaptatifs favorisant soit les interactions sociales, soit les comportements défensifs.
5. Réévaluer la définition des caractéristiques du système d'engagement social afin d'y inclure les voies neuronales qui relient le cerveau, le visage et le cœur.
6. Montrer comment les dysfonctionnements dans la régulation du système d'engagement social se traduisent par des caractéristiques fondamentales de plusieurs troubles psychiatriques.
7. Précisez en quoi la présence thérapeutique repose sur l'interaction entre les systèmes d'engagement social du client et du thérapeute.
8. Évaluer dans quelle mesure le système d'engagement social contribue à l'optimisation des résultats thérapeutiques.
9. Déterminez quelles composantes du système d'engagement social sont affectées par le stress et les traumatismes.
10. Déterminer comment la stimulation acoustique, dans le cadre du protocole Safe and Sound, peut agir comme un stimulateur acoustique du nerf vague afin de modifier l'état du système nerveux autonome et de favoriser l'émergence de comportements sociaux spontanés.

Aperçu

• La biologie de la sécurité et du danger
• Les principes et les caractéristiques de la théorie polyvagale et son application en milieu clinique
• Comment la théorie polyvagale peut expliquer plusieurs caractéristiques liées aux maladies liées au stress et aux troubles psychiatriques tels que le syndrome de stress post-traumatique, l'autisme, la dépression et l'anxiété
• Le système d'engagement social et la manière dont il est affecté par le stress et les traumatismes
• Redéfinir notre système d'engagement social
• Évolution et fonctions adaptatives du système nerveux autonome
• Hiérarchie des réactions humaines face aux défis
• Trois plateformes neuronales qui constituent les fondements neurophysiologiques des comportements d'engagement social, de lutte ou de fuite et de paralysie

• Une description du lien « visage-cœur » qui constitue un système fonctionnel d'engagement social
• Comment nos expressions faciales, nos vocalisations et nos gestes sont régulés par des mécanismes neuronaux qui interviennent dans la régulation de notre système nerveux autonome

• Comment notre environnement social et physique entraîne des changements dans notre état physiologique
• Comprendre que des réactions physiologiques adaptatives peuvent entraîner des comportements inadaptés
• Immobilisation sans crainte
• Jouer comme un exercice cérébral
• L'écoute comme exercice cérébral

• Stratégies de défense de type « combat ou fuite » et d'immobilisation
• Rôle adaptatif de l'immobilisation et difficultés cliniques associées
• Comment les tensions et les défis de la vie faussent la conscience sociale et remplacent les comportements spontanés d'engagement social par des réactions défensives

• Comprendre les principes qui sous-tendent la thérapie inspirée du système polyvagal
• Découvrez le protocole « Safe and Sound », une thérapie fondée sur la théorie polyvagale qui peut s'avérer utile pour comprendre et traiter les hypersensibilités auditives et d'autres manifestations d'un système d'engagement social affaibli
• La régulation de l'état émotionnel, une caractéristique centrale des troubles psychiatriques
• Analyse des caractéristiques de l'autisme et du syndrome de stress post-traumatique
• Stratégies visant à expliquer la perturbation et la restauration de la régulation symbiotique
• Identifier les signaux sociaux qui perturbent ou rétablissent la réaction défensive
• Risques et limites de la théorie et de la pratique clinique

Public cible

• Conseillers
• Travailleurs sociaux
• Psychologues
• Responsables de dossier
• Conseillers en toxicomanie
• Médecins
• Thérapeutes
• Thérapeutes conjugaux et familiaux
• Infirmières
• Autres professionnels de la santé mentale

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