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Séminaire numérique

Thérapie d'acceptation et d'engagement : développer la flexibilité psychologique pour faire face à l'anxiété, aux traumatismes et à la dérégulation émotionnelle


Conférencier :
Aprilia West, docteure en psychologie, thérapeute certifiée, coach professionnelle certifiée
Durée :
6 heures 24 minutes
Langue :
Présenté en anglais, sous-titres en anglais et en français, documents en anglais et en français
Droits d'auteur :
26 avril 2024
Code produit :
POS059090
Type de média :
Séminaire numérique


Description

Se retrouver dans une impasse lorsqu'on travaille avec des clients qui manquent de souplesse psychologique est une expérience courante pour les thérapeutes. Mais on a souvent l'impression de mener un combat perdu d'avance où, malgré vos outils cliniques les plus efficaces, les progrès réels sont minimes, voire inexistants.

Cela arrive souvent car, outre le fait de savoir QUOI faire pour élargir le répertoire comportemental de votre client, vous devez également posséder les compétences et la confiance nécessaires pour savoir COMMENT créer les conditions propices à un véritable apprentissage.

Si de nombreux praticiens acquièrent les bases de l'ACT, ils manquent souvent d'assurance lorsqu'il s'agit de briser l'inflexibilité psychologique en séance.

Au cours de cette formation d'une journée, le Dr Aprilia West, MT, PCC, vous guide à travers le modèle ACT en utilisant des stratégies cognitivo-comportementales axées sur le processus afin de renforcer la flexibilité psychologique dans le cadre d'un large éventail de diagnostics et d'améliorer les résultats pour les clients.

En apprenant à mettre en œuvre des interventions thérapeutiques de niveau expert grâce à l'ACT, vous pourrez aider vos clients à réduire leur souffrance et à mener une vie plus épanouissante, quels que soient leur diagnostic ou leur niveau de fonctionnement. Cet atelier sur l'ACT vous aidera à améliorer votre capacité à traiter des cas cliniques courants, notamment :

  • Stress chronique, anxiété et dépression
  • Réactivité émotionnelle et dérégulation émotionnelle
  • Traumatisme non traité / Syndrome de stress post-traumatique
  • Abus de substances et comportements compulsifs

Crédit

Informations sur le programme

Divulgation du comité de planification - Aucune relation pertinente

Tous les membres du comité de planification de PESI, Inc. ont déclaré leurs relations financières avec des organisations non éligibles et toute relation non financière pertinente avant de planifier le contenu de cette activité. Aucun des membres du comité n'avait de relations financières pertinentes avec des entreprises non éligibles ou d'autres relations susceptibles d'influencer les apprenants. Pour les déclarations des intervenants, veuillez consulter la biographie du corps enseignant.



Crédit Canada - *

REMARQUE : Les frais d'inscription comprennent un certificat CE gratuit (les participants pourront imprimer leur certificat d'achèvement après avoir réussi le test en ligne (note minimale requise : 80 %) et rempli l'évaluation). Les méthodes pédagogiques comprendront des présentations PowerPoint, des cours magistraux et autres.

Informations sur la formation continue : Vous trouverez ci-dessous la liste des crédits de formation continue actuellement disponibles pour ce programme d'autoformation non interactif. Le contenu du programme est révisé périodiquement conformément aux règles du comité d'accréditation afin de garantir son actualité et sa pertinence pour l'obtention de crédits. Les crédits approuvés sont susceptibles d'être modifiés. Veuillez noter que c'est votre organisme d'agrément qui détermine si l'autoformation est une forme acceptable de formation continue, ainsi que les types de crédits acceptables pour les heures de formation continue. Veuillez vous référer aux règles et réglementations de votre organisme d'agrément. Si votre profession ne figure pas dans la liste, veuillez contacter votre organisme d'agrément afin de déterminer vos exigences en matière de formation continue et de vérifier l'approbation réciproque.
Pour toute autre question relative aux crédits non spécifiés ci-dessous, veuillez contacter info@pesi.com ou appeler le 800-844-8260 avant l'achat.

Les supports inclus dans ce cours peuvent inclure des interventions et des modalités qui dépassent le cadre de la pratique autorisée de votre profession. En tant que professionnel agréé, vous êtes tenu de vérifier le champ d'application de votre pratique, y compris les activités qui sont définies par la loi comme dépassant les limites de la pratique, conformément aux normes de votre profession.  

Pour les informations relatives au comité de planification, veuillez vous reporter à la déclaration ci-dessus. Pour les informations relatives aux intervenants, veuillez vous reporter à la biographie des enseignants.

 


Crédit Canada - ---

Obtenez jusqu'à 6,25 heures de formation continue. Veuillez consulter les informations ci-dessous pour plus de détails, car le nombre d'heures varie selon la juridiction et la profession. 


Crédit canadien - Conseillers et psychothérapeutes canadiens

PESI, Inc. est agréée par l'Association canadienne de counseling et de psychothérapie pour offrir des formations continues aux conseillers et psychothérapeutes. PESI, Inc. assume la responsabilité du programme. Cette activité d'autoformation donne droit à 6,0 heures de crédit.


Crédit canadien - Psychologues canadiens

PESI, Inc. est agréée par l'Association canadienne de psychologie pour offrir des formations continues aux psychologues. PESI, Inc. assume la responsabilité du programme. Ce programme est approuvé pour 6,0 heures de formation continue en autoformation. Déclaration complète des crédits à l'adresse : www.pesi.com/cpa-statement


Crédit canadien - Travailleurs sociaux - National ASWB ACE

PESI, Inc., n° 1062, est agréé en tant que prestataire ACE pour dispenser des formations continues en travail social dans le cadre du programme de formation continue agréée (ACE) de l'Association of Social Work Boards (ASWB). Les organismes de réglementation sont l'autorité de dernier ressort en matière d'acceptation des cours donnant droit à des crédits de formation continue. Période d'agrément en tant que prestataire ACE : du 27 janvier 2026 au 27 janvier 2029. Les travailleurs sociaux qui suivent ce cours obtiennent 6,25 crédits de formation continue clinique.

Niveau du cours : Intermédiaire Format : Enregistré à distance de manière asynchrone. Une présence complète est requise ; aucun crédit partiel ne sera accordé en cas de présence partielle.

 

Travailleurs sociaux canadiens : Les provinces canadiennes peuvent accepter les activités proposées par les prestataires agréés par le programme ASWB ACE dans le cadre du perfectionnement professionnel continu.


Crédit canadien - Autres professions

Cette activité d'autoformation donne droit à 6,25 heures de formation continue, comme l'exigent de nombreux organismes nationaux et locaux d'octroi de licences et organisations professionnelles. Conservez votre annonce d'activité et votre certificat d'achèvement, et contactez votre propre organisme ou organisation pour connaître les exigences spécifiques.


Conseils nationaux américains - Conseillers en toxicomanie - NAADAC

Ce cours d'autoformation a été agréé par PESI, Inc., en tant que prestataire de formation agréé par la NAADAC, pour l'octroi de crédits de formation. Numéro d'agrément NAADAC : 77553. PESI, Inc. est responsable de tous les aspects de ce programme.

Ce cours en autoformation donne droit à 6 heures de formation continue dans le domaine des services de conseil. La présence à l'intégralité des cours est obligatoire ; aucune crédit partiel ne sera accordé en cas d'assiduité partielle.



Documents distribués

Conférencier

Profil d'Aprilia West, PsyD, MT, PCC

Aprilia West, docteure en psychologie, thérapeute certifiée, coach professionnelle certifiée Séminaires et produits connexes


Aprilia West, PsyD, MT, PCC, est une psychologue, coach, formatrice, autrice et experte de renommée internationale dans le domaine de la psychothérapie et du coaching. Le Dr West a formé des milliers de thérapeutes et de coachs à l'application de la science comportementale contextuelle à travers le monde. Elle est l'ancienne présidente de la section de Californie du Sud de l'Association for Contextual Behavioral Science (ACBS), qui fait partie de l'organisation internationale ACT comptant plus de 8 000 membres à travers le monde.

De plus, le Dr West est connue pour avoir développé le concept d'efficacité émotionnelle, une intégration de l'intelligence émotionnelle, de la flexibilité psychologique et de la résilience. Elle a également développé et mis à l'essai un protocole fondé sur des preuves, la thérapie de l'efficacité émotionnelle (EET), qui combine une psychoéducation émotionnelle novatrice avec des éléments de la thérapie d'acceptation et d'engagement (ACT), de la thérapie comportementale dialectique (DBT) et de la thérapie d'exposition.

Le Dr West est l'auteure de *ACT for Your Best Life* (2023) et de *What You Feel Is Not All There Is* (2021), ainsi que co-auteure de *Acceptance and Commitment Coaching in the Workplace* ( Springer, 2021) et de *The Clinician’s Guide to Emotion Efficacy Therapy* (2016).

Le Dr West est membre de l’Institute of Coaching de McLean, affilié à la Harvard Medical School. Il est certifié en tant que coach professionnel certifié (PCC) par l’International Coaching Federation et possède des formations et certifications supplémentaires, notamment : les évaluations Leadership Circle Profile 360, le coaching d’équipe systémique par l’Academy of Executive Coaching, la médiation et la résolution de conflits par le biais du Programme sur la négociation (PON) de la Harvard Law School, la psychologie positive et le coaching en bien-être auprès du College of Executive Coaching, ainsi qu'une formation de coach auprès du Coactive Training Institute (CTI).

 

Déclarations des intervenants :
Situation financière : Aprilia West exerce en libéral. Elle perçoit des droits d'auteur en tant qu'auteure publiée et occupe le poste de conseillère en recherche pour Emotion Efficacy Training. Aprilia West perçoit des honoraires pour ses interventions, des droits d'enregistrement et des droits d'auteur sur ses livres de la part de PESI, Inc. Elle n'entretient aucune relation financière pertinente avec des organisations non éligibles.
Autres informations : Aprilia West est membre de l'American Psychological Association, de l'International Coaching Federation et de l'Association for Behavioral and Cognitive Therapies.


Informations supplémentaires

Informations sur le programme

Accès pour l'autoformation (non interactif)

L'accès à ce produit n'expire jamais. Pour obtenir un aperçu plus détaillé incluant les horaires ou les durées, si nécessaire, veuillez contacter cepesi@pesi.com.


Des questions ?

Consultez notre page FAQ à l'adresse www.pesi.com/faq ou contactez-nous à l'adresse www.pesi.com/info


Objectifs

  1. Identifier les processus fondamentaux liés à la santé mentale et au bien-être.
  2. Distinguer les six processus de flexibilité psychologique du modèle Hexaflex de l'ACT.
  3. Mettre en pratique les compétences « d'ouverture » pour lutter contre l'évitement expérientiel et la focalisation sur le passé et/ou l'avenir.
  4. Utiliser les compétences de « pleine conscience » pour remédier à l'identification excessive à soi-même en tant que contenu et à la fusion cognitive.
  5. Faire preuve de compétences en matière d'« engagement » pour remédier au manque de sens et d'actions ciblées dans le contexte donné.
  6. Organiser des exercices pratiques afin d'améliorer l'apprentissage, la mémorisation et la mise en pratique des nouvelles compétences en ACT.

Aperçu

Théorie de l'acceptation et de l'engagement : le mythe de la « normalité »
  • À quoi ressemble le bien-être ?
  • La condition humaine : douleur contre souffrance
  • Pourquoi la thérapie d'acceptation et d'engagement ?
Le modèle ACT : la flexibilité psychologique
  • Le problème de l'évitement : le modèle Inflexahex
  • En quoi l'ACT se distingue-t-elle des autres approches ?
  • Preuves de l'ACT
  • Limites de la recherche et risques potentiels
Composantes du modèle ACT : conscience du moment présent (PMA)
  • Le pouvoir de l'ancrage dans le présent
  • Les obstacles courants à la pleine conscience
  • Métaphore pour l'attitude positive : votre expérience avec un groupe de musique
  • Les expériences PMA pour entrer en contact avec le « ici et maintenant »
    • Regarder des contenus expérientiels
    • Les 5 sens
  • Exemple de cas : un ancien combattant présentant un traumatisme non surmonté
Acceptation
  • Le contraire du contrôle
  • Ce que permet la non-réactivité
  • Acceptation des émotions douloureuses et des réalités
  • Ce que l'acceptation n'est pas
  • Obstacles à l'acceptation
  • Métaphore de l'acceptation : le ballon gonflable dans une piscine
  • Expériences d'acceptation :
    • Lâcher la corde
    • Exposition sonore
  • Exemple de cas : un artiste de scène présentant un comportement d'évitement des situations sociales
Défusion
  • Les avantages de ne pas prendre les pensées trop au sérieux
  • Le pouvoir du langage
  • Obstacles à la défusion
  • Métaphore de la défusion : l'esprit comme une chaîne diffusant en continu 24 heures sur 24, 7 jours sur 7
  • Expérience de défusion :
    • « Mon esprit a formulé cette pensée… »
    • Ne fais pas ce que je dis
  • Exemple de cas : une mère au foyer présentant des pensées de désespoir
Le soi en tant que contexte (SAC)
  • 3 niveaux d'« autofécondation »
  • Les avantages d'une approche flexible
  • Les obstacles au « soi » en tant que contexte
  • Métaphore du « soi » en tant que contexte : le ciel et le temps, en tant qu’observateur et expérience
  • Activités pratiques SAF :
    • Je suis
    • Poursuivez-vous en justice
  • Exemple de cas : un PDG présentant des schémas de pensée rigides
Valeurs
  • Le pouvoir des valeurs
  • Valeurs vs. scénarios ou objectifs
  • Les obstacles à la clarification des valeurs
  • Clarification des valeurs
  • Plan d'action fondé sur des valeurs
  • Métaphores pour clarifier les valeurs :
    • Pot de plénitude
    • Le tableau d'affichage
  • Exemple de cas : un étudiant de troisième cycle qui se sent désorienté et en manque de sens
Une action engagée
  • Les avantages d'une approche fondée sur les valeurs
  • Passer du mode par défaut au mode intentionnel
  • Utiliser l'analyse fonctionnelle pour rester sur la bonne voie
  • Les obstacles à une action résolue
  • Métaphore de l'action engagée :
    • Des monstres dans le bus
  • Action engagée et expérientielle :
    • Élaborer un plan d'action concret
    • Répétition mentale d'un comportement ciblé en situation
  • Exemple de cas : un couple présentant un comportement d'évitement des conflits
Tout mettre en place
  • Mettre en pratique l'ACT pour devenir un clinicien doté d'une grande souplesse psychologique
  • La maniabilité comme critère
  • Conceptualisation du cas ACT
  • Exemples tirés de la culture populaire
  • Intégrer d'autres thérapies à l'ACT :
    • Thérapie comportementale dialectique
    • Thérapie d'exposition
    • Thérapie schématique
  • Obstacles courants à la PF en thérapie
  • Exemple de cas : une personnalité publique présentant une dépendance aux drogues

Public cible

  • Travailleurs sociaux
  • Conseillers
  • Psychologues
  • Médecins
  • Thérapeutes conjugaux et familiaux
  • Conseillers en toxicomanie
  • Psychothérapeutes
  • Responsables de dossier
  • Infirmières
  • Professionnels de la santé mentale
  • Thérapeutes
  • Autres professionnels de la santé mentale

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