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Introuvable
Séminaire numérique

Thérapie d'acceptation et d'engagement : formation intensive de deux jours à l'ACT


Conférencier :
Daniel J. Moran, docteur, BCBA-D
Durée :
12 heures 40 minutes
Langue :
Présenté en anglais, sous-titres en anglais et en français, documents en anglais et en français
Droits d'auteur :
7 juillet 2025
Code produit :
POS048690
Type de média :
Séminaire en ligne - Également disponible : Diffusion en direct sur le Web 4 | Webinaire en direct


Description

Vous souhaitez améliorer votre approche thérapeutique ?

À quelle fréquence vous arrive-t-il de consulter votre agenda et de vous demander comment vous allez enfin pouvoir aider un client régulier qui semble faire des progrès pendant un certain temps… avant de régresser ?

À chaque fois qu’il ou elle vient vous voir, vous utilisez les mêmes outils et techniques que vous employez depuis si longtemps – et qui ont généralement fait leurs preuves –, mais ce client-là met vos compétences à l’épreuve. Vous pouvez désormais commencer à intégrer la thérapie d’acceptation et d’engagement (ACT) à votre pratique – et constater une amélioration des résultats.

Mise au point par Steven Hayes, PhD, chercheur, conférencier et auteur de renommée mondiale , l'ACT s'impose rapidement comme l'approche thérapeutique qui va au cœur même de la relation thérapeutique.

Suivez cet atelier animé par Daniel J. Moran, Ph.D., BCBA-D, expert en ACT, formateur et coauteur avec Steven Hayes de l'ouvrage *ACT in Practice* , au cours duquel vous acquerrez des compétences très pratiques et fondées sur des données probantes, des techniques de conceptualisation de cas et des stratégies efficaces qui permettront d'améliorer les résultats dans les domaines suivants :

  • Problèmes d'anxiété
  • Syndrome de stress post-traumatique
  • Troubles de l'humeur
  • Toxicomanie
  • Gestion de la colère
  • Troubles alimentaires
  • Traumatisme
  • Troubles de la personnalité

Inscrivez-vous à cet atelier intensif, captivant et transformateur, et ouvrez une nouvelle voie vers la guérison que vous pourrez mettre en pratique avec vos clients les plus difficiles.

Des exercices de pleine conscience gratuits sont inclus ! Vous recevrez également des exemplaires d'outils d'évaluation psychologique basés sur l'ACT ainsi que des formulaires de conceptualisation de cas.

Crédit

Informations sur le programme

Divulgation du comité de planification - Aucune relation pertinente

Tous les membres du comité de planification de PESI, Inc. ont déclaré leurs relations financières avec des organisations non éligibles et toute relation non financière pertinente avant de planifier le contenu de cette activité. Aucun des membres du comité n'avait de relations financières pertinentes avec des entreprises non éligibles ou d'autres relations susceptibles d'influencer les apprenants. Pour les déclarations des intervenants, veuillez consulter la biographie du corps enseignant.



Crédit Canada - *

REMARQUE : Les frais d'inscription comprennent un certificat CE gratuit (les participants pourront imprimer leur certificat d'achèvement après avoir réussi le test en ligne (note minimale requise : 80 %) et rempli l'évaluation). Les méthodes pédagogiques comprendront des présentations PowerPoint, des cours magistraux et autres.

Informations sur la formation continue : Vous trouverez ci-dessous la liste des crédits de formation continue actuellement disponibles pour ce programme d'autoformation non interactif. Le contenu du programme est révisé périodiquement conformément aux règles du comité d'accréditation afin de garantir son actualité et sa pertinence pour l'obtention de crédits. Les crédits approuvés sont susceptibles d'être modifiés. Veuillez noter que c'est votre organisme d'agrément qui détermine si l'autoformation est une forme acceptable de formation continue, ainsi que les types de crédits acceptables pour les heures de formation continue. Veuillez vous référer aux règles et réglementations de votre organisme d'agrément. Si votre profession ne figure pas dans la liste, veuillez contacter votre organisme d'agrément afin de déterminer vos exigences en matière de formation continue et de vérifier l'approbation réciproque.
Pour toute autre question relative aux crédits non spécifiés ci-dessous, veuillez contacter info@pesi.com ou appeler le 800-844-8260 avant l'achat.

Les supports inclus dans ce cours peuvent inclure des interventions et des modalités qui dépassent le cadre de la pratique autorisée de votre profession. En tant que professionnel agréé, vous êtes tenu de vérifier le champ d'application de votre pratique, y compris les activités qui sont définies par la loi comme dépassant les limites de la pratique, conformément aux normes de votre profession.  

Pour les informations relatives au comité de planification, veuillez vous reporter à la déclaration ci-dessus. Pour les informations relatives aux intervenants, veuillez vous reporter à la biographie des enseignants.

 


Crédit Canada - ---

Obtenez jusqu'à 12,5 heures de formation continue. Veuillez consulter les informations ci-dessous pour plus de détails, car le nombre d'heures de crédit varie selon la juridiction et la profession. 


Crédit canadien - Conseillers et psychothérapeutes canadiens

PESI, Inc. est agréée par l'Association canadienne de counseling et de psychothérapie pour offrir des formations continues aux conseillers et aux psychothérapeutes. PESI, Inc. assume l'entière responsabilité du programme. Cette activité d'autoformation donne droit à 12,5 heures de crédit.


Crédit canadien - Psychologues canadiens

PESI, Inc. est agréée par l'Association canadienne de psychologie pour offrir des formations continues aux psychologues. PESI, Inc. assume l'entière responsabilité du programme. Ce programme est validé pour 12,5 heures de formation continue en autoformation. Déclaration complète des crédits disponible à l'adresse : www.pesi.com/cpa-statement


Crédit canadien - Travailleurs sociaux - National ASWB ACE

PESI, Inc., n° 1062, est agréé en tant que prestataire ACE pour dispenser des formations continues en travail social dans le cadre du programme de formation continue agréée (ACE) de l'Association of Social Work Boards (ASWB). Les organismes de réglementation sont l'autorité de dernier ressort en matière d'acceptation des cours donnant droit à des crédits de formation continue. Période d'agrément en tant que prestataire ACE : du 27 janvier 2026 au 27 janvier 2029. Les travailleurs sociaux qui suivent ce cours obtiennent 12,75 crédits de formation continue clinique.

Niveau du cours : Intermédiaire Format : Enregistré à distance de manière asynchrone. Une présence complète est requise ; aucun crédit partiel ne sera accordé en cas de présence partielle.

 

Travailleurs sociaux canadiens : Les provinces canadiennes peuvent accepter les activités proposées par les prestataires agréés par le programme ASWB ACE dans le cadre du perfectionnement professionnel continu.


Crédit canadien - Autres professions

Cette activité d'autoformation donne droit à 12,5 heures de formation continue, conformément aux exigences de nombreux organismes d'agrément nationaux et locaux ainsi que d'organisations professionnelles. Conservez la fiche descriptive de l'activité et votre attestation de participation, puis contactez votre organisme d'agrément ou votre organisation pour connaître les exigences spécifiques.


Conseils nationaux américains - Conseillers en toxicomanie - NAADAC

Ce cours d'autoformation a été agréé par PESI, Inc., en tant que prestataire de formation agréé par la NAADAC, pour l'octroi de crédits de formation. Numéro d'agrément NAADAC : 77553. PESI, Inc. est responsable de tous les aspects de ce programme.

Ce cours en autoformation donne droit à 12,5 heures de formation continue dans le domaine des services de conseil. La présence à l'ensemble des cours est obligatoire ; aucune crédit partiel ne sera accordé en cas d'assiduité partielle.


Conseils nationaux américains - Infirmières, infirmières praticiennes et infirmières cliniciennes spécialisées – ANCC

PESI, Inc. est agréée en tant que prestataire de formation continue en soins infirmiers par la Commission d'accréditation de l'American Nurses Credentialing Center. Les infirmières qui suivront ces supports d'autoformation obtiendront 12,5 heures de formation. Date d'expiration : .


Organismes nationaux américains - Ergothérapeutes et assistants en ergothérapie

 

PESI, Inc. est un prestataire de formation continue agréé par l'AOTA. Numéro d'agrément : 3322. Cette formation à distance autonome donne droit à 1,25 CEU de niveau intermédiaire dans la catégorie « Services d'ergothérapie ». L'attribution de CEU par l'AOTA n'implique pas que celle-ci approuve le contenu spécifique des cours, les produits ou les procédures cliniques.

 

La participation intégrale à cette activité en présentiel donne droit à 12,5 heures de formation.

 



Documents distribués

Conférencier

Profil de Daniel J. Moran, PhD, BCBA-D

Daniel J. Moran, docteur, BCBA-D Séminaires et produits connexes


Daniel J. Moran, PhD, BCBA-D, est professeur associé au sein du programme de doctorat en psychologie clinique, option santé, de l'université Touro. Il a consacré sa carrière à soulager la souffrance et à améliorer la qualité de vie.

Le Dr Moran est également ancien président de l'Association for Contextual Behavioral Science (ACBS), l'organisation internationale dédiée à la thérapie d'acceptation et d'engagement (ACT) qui compte plus de 8 000 membres à travers le monde. Il a coécrit le premier manuel de conceptualisation de cas pour l'ACT, ACT in Practice (New Harbinger), et a siégé au comité de formation inaugural de l'ACT. Il est l'auteur de plusieurs autres ouvrages sur l'ACT, notamment Finding Your Why et Finding Your Way.

En tant que formateur ACT reconnu au sein de la communauté ACBS, le Dr Moran est connu pour son style de formation engageant et a été invité à intervenir en tant que conférencier principal lors de nombreux événements au cours de la dernière décennie. Il est intervenu sur The Oprah Winfrey Network, The Discovery Channel TLC et Animal Planet pour discuter des approches thérapeutiques de divers troubles cliniques. Ses travaux universitaires comprennent des articles et des chapitres de livres co-rédigés avec Albert Ellis, pionnier de la TCC, et Steven Hayes, fondateur de l'ACT.

Depuis 2017, le Dr Moran propose des services de télépsychologie et a fondé Optimize Psychological Health, une téléclinique où il continue de superviser des cliniciens et d’assurer directement la prise en charge des clients. Passionné par l’application de l’ACT au-delà du cadre clinique, il a créé Pickslyde Consulting afin d’introduire la pleine conscience et les compétences d’engagement fondé sur les valeurs dans les lieux de travail, améliorant ainsi le leadership, l’innovation et la sécurité.  

 

Déclarations du conférencier :
Situation financière : Le Dr Daniel Moran est fondateur, président et PDG de Pickslyde Consulting et d’Optimize Psychological Health, ainsi que fondateur de bcbasupervison.com. Il entretient des relations professionnelles avec l’université Touro et FoxyLearning.com. Le Dr Moran perçoit des droits d’auteur en tant qu’auteur publié. Il perçoit des honoraires de conférencier, des droits d'enregistrement et des droits d'auteur de la part de Psychotherapy Networker et de PESI, Inc. Il n'entretient aucune relation financière pertinente avec des organisations non éligibles.
Informations non financières : Le Dr Daniel Moran est membre de l'Association for Contextual Behavioral Sciences, de l'International OCD Foundation, de l'American Psychological Association, de l'Association for Behavior Analysis International, de l'Association for Behavioral & Cognitive Therapies et de l'American Society of Safety Engineers.


Informations supplémentaires

Informations sur le programme

Accès pour l'autoformation (non interactif)

L'accès à ce produit n'expire jamais.

Pour obtenir un aperçu plus détaillé incluant les horaires ou les durées, si nécessaire, veuillez contacter cepesi@pesi.com.

 


Des questions ?

Consultez notre page FAQ à l'adressehttps://www.pesicanada.ca/faqou contactez-nous à l'adressehttps://www.pesicanada.ca/contact-us.


Objectifs

  1. Démontrer une utilisation efficace des six processus fondamentaux de la thérapie d'acceptation et d'engagement (ACT) afin d'aider les clients à développer leur flexibilité psychologique.
  2. Utiliser des techniques cliniques visant à accroître la flexibilité psychologique chez les clients grâce à l'ACT.
  3. Utiliser des approches d'acceptation pour traiter les problèmes d'évitement afin de renforcer la disposition du client à ressentir ses émotions.
  4. Mettre en pratique ses compétences cliniques pour aider le client à gérer efficacement ses pensées automatiques.
  5. Utilisez des exercices efficaces issus de la TCA dans le cadre de la thérapie pour aider les clients à développer de nouvelles compétences leur permettant de s'ancrer dans le moment présent et de surmonter leurs difficultés.
  6. Évaluer et clarifier les valeurs du client afin d'élaborer un plan de traitement efficace et d'éviter d'éventuels problèmes cliniques.
  7. Intégrer l'ACT dans différents styles et méthodes thérapeutiques afin de gérer les symptômes.
  8. Élaborer des plans d'action concrets pour les clients souffrant de troubles anxieux afin d'améliorer leur niveau de fonctionnement.
  9. Utilisez des métaphores pour contourner les mécanismes d'évitement linguistiques afin d'améliorer l'engagement des clients.
  10. Utiliser des stratégies cliniques pour élaborer un plan de thérapie comportementale fondé sur l'ACT, en tenant compte de son incidence sur les résultats thérapeutiques.
  11. Mettre en œuvre avec les clients des techniques axées sur les émotions, la motivation comportementale et l'exposition afin de réduire l'évitement expérientiel.
  12. Appliquer les techniques de l'ACT au traitement de troubles spécifiques, notamment la dépression, l'anxiété, les traumatismes et les troubles de la personnalité.

Aperçu

Le modèle ACT
  • La nature de la souffrance humaine
  • La « normalité saine » est un mythe
  • La langue : une arme à double tranchant
  • Combattre les pensées négatives
  • Viser la flexibilité psychologique et pourquoi
  • Le modèle hexagonal ACT
Limites de la recherche et risques potentiels
  • Enfants et adolescents
  • Hallucinations aiguës et intenses
  • Dépression catatonique
  • Les personnes présentant une réaction indésirable aux exercices de pleine conscience
Acceptation
  • Renforcer la disposition à ressentir des émotions
  • Le contraire de l'acceptation, c'est l'évitement expérientiel
  • L'évitement expérientiel tout au long de la vie
  • Pourquoi l'acceptation est importante
  • Exemple de cas : timidité et accumulation compulsive chez les adolescents
Défusion
  • Observez vos pensées plutôt que de vous laisser emporter par elles
  • Gérer les pensées automatiques
  • Le pouvoir des mots
  • Le problème de la fusion cognitive
  • Aborder les techniques de contestation issues de la TCC associées à la défusion
  • Exercice « Promener son esprit »
  • Exemple de cas : troubles alimentaires et phobie sociale
Prise de perspective
  • Comprendre le « soi » dans l'ACT
  • le soi en tant que contenu, le soi en tant que perspective, le soi en tant que contexte
  • Exercice d'auto-observation
  • Gérer les problèmes d'identité
  • Exemples de cas liés au syndrome de stress post-traumatique et aux traumatismes sexuels subis pendant l'enfance
Pleine conscience
  • Se reconnecter au moment présent
  • Pourquoi vivre l'instant présent est essentiel pour la santé mentale
  • Lien entre l'insouciance et la psychopathologie
  • Méditation, pleine conscience et action consciente
  • Exercices pour agir en pleine conscience
  • Exemple de cas : colère, troubles de la personnalité, alcoolisme
Valeurs et travail
  • Le côté positif de la langue
  • Définir les valeurs fondamentales
  • Faire la distinction entre les valeurs et les objectifs
  • Formuler des objectifs thérapeutiques fondés sur des valeurs
  • L'éthique de la clarification des valeurs
  • Mettre en place la ligne de vie
  • Exemple de cas : dépendance à l'héroïne, trouble bipolaire
Une action engagée
  • Définir objectivement le terme « engagement »
  • Intégrer une thérapie fondée sur des données probantes à l'ACT
  • Élaborer des plans de traitement par thérapie comportementale fondés sur l'ACT
  • Améliorer l'activation comportementale grâce à l'ACT
  • Accélérer la thérapie d'exposition grâce à l'ACT
  • Exemple de cas : dépression, agoraphobie
Tout mettre en place
  • Modèle Hexaflex de flexibilité psychologique
  • Posez-vous la « question ACT » pour vous aider et conceptualiser votre cas
  • Modèle Inflexahex : diagnostic selon l'approche ACT
  • Exemple de cas : trouble obsessionnel-compulsif
Intégrez l'ACT à votre propre approche
  • Formation aux compétences sociales
  • Analyse comportementale appliquée
  • Systèmes de programmes de traitement en milieu hospitalier
  • Exposition et prévention rituelle
  • Activation comportementale
  • Formation à la gestion parentale
  • Coaching de cadres
Le plan d'action en pleine conscience
  • ACT simplifié
  • Les passagers du bus : l'exercice de groupe classique de l'ACT
  • Comment l'ACT peut vous aider à devenir un meilleur thérapeute

Public cible

  • Conseillers
  • Psychologues
  • Psychiatres
  • Psychothérapeutes
  • Travailleurs sociaux
  • Conseillers en toxicomanie
  • Thérapeutes
  • Thérapeutes conjugaux et familiaux
  • Responsables de dossier
  • Ergothérapeutes
  • Médecins
  • Professionnels de la santé mentale
  • Infirmières

Avis

5
4
3
2
1

Note globale : 4,9

Nombre total d'avis : 30

Commentaires

Tyler M

"Super cours "

Karen S

"Un excellent cours, dispensé avec dynamisme. Le Dr Moran a su rendre ce cours très intéressant. "

Barbara D

"J'ai beaucoup apprécié le sens de l'humour du Dr Moran ! Deux jours en ligne, c'est long, mais ça a passé très vite ! J'ai vraiment beaucoup aimé cette expérience !"

Rachel S

"En tant que personne ancrée dans des valeurs et sensible aux spécificités culturelles, et en tant que professionnelle de l'aide engagée dans l'action, j'ai eu la chance de vivre cette formation intensive de deux jours à l'ACT avec le Dr Daniel Moran comme une expérience d'apprentissage enrichissante qui m'a permis de progresser considérablement sur le plan thérapeutique, notamment en renforçant ma flexibilité psychologique tant sur le plan personnel que professionnel. Dans l'esprit sincère du travail d'équipe thérapeutique et de l'esprit d'équipe international de l'ACT, puisse le Grand Esprit vous bénir dans le cercle conscient de la vie. En avant vers l'Ouest !"

Peter P

"Une présentation très utile."

Peter A

"Un cours très enrichissant. Un professeur exceptionnel."

Natasha R

"J'ai adoré l'animateur ! C'était tellement sympa à suivre !"

Carlos C

"Un excellent support de cours et un excellent formateur. "

Michael S

"Une excellente présentation qui a été une expérience très enrichissante"

Annette J

"J'avais du mal à entendre les questions posées par le public"

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