Traitement avancé de la codépendance sur deux jours

Crédit

Conférencier

Nancy L. Johnston, LPC, LSATP, MAC, NCC Séminaires et produits connexes

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Nancy L. Johnston, titulaire d'une maîtrise (MS), conseillère psychologique agréée (LPC), spécialiste agréée en toxicomanie (LSATP), certifiée en toxicomanie (MAC) et conseillère nationale agréée (NCC), exerce en cabinet privé en Virginie. Forte de 49 ans d'expérience clinique, Nancy est maître-conseillère en toxicomanie et diplômée de l'American Mental Health Counselors Association (AMCHA) dans le domaine de la toxicomanie et des troubles concomitants. Conférencière et formatrice très sollicitée, Nancy a été membre du corps enseignant du Psychotherapy Networker Symposium, du Ferentz Institute, ainsi que de nombreuses autres conférences professionnelles, notamment le Cape Cod Symposium on Addictive Disorders, la conférence annuelle de l'American Mental Health Counselors Association, la conférence annuelle de la Virginia Counselors Association et la formation Specialty Docket pour la Cour suprême de Virginie.

Son travail a récemment fait l'objet d'un article du New York Times sur l'enchevêtrement relationnel. Outre la formation des professionnels cliniques, Nancy propose des ateliers d'auto-rétablissement en ligne et se réjouit d'organiser et d'animer deux fois par an le Codependence Camp dans un centre de retraite en Virginie. Nancy est l'auteure de quatre ouvrages sur la codépendance, dont You. Here. Today.: 200 Readings for Growth from Codependency to Self-Recovery (2026) ; The Clinician’s Codependency Treatment Workbook (2024) ; Disentangle: When You've Lost Your Self in Someone Else, 2e édition (2020) ; et My Life as a Border Collie: Freedom from Codependency (2012). Lorsqu’elle n’enseigne pas ou n’écrit pas, Nancy aime passer du temps avec sa famille et ses amis, jardiner, faire des collages, écrire des haïkus, danser, se promener dans les bois et s’asseoir au bord de la rivière près de sa maison de campagne. Pour en savoir plus sur Nancy et son travail, rendez-vous sur www.nancyljohnston.com.

Déclarations de la conférencière :
Finances : Nancy Johnston perçoit une rémunération en tant que conceptrice et animatrice d’ateliers et de retraites. Elle perçoit des droits d'auteur en tant qu'auteure publiée. Nancy Johnston perçoit des honoraires de conférencière et des droits d'enregistrement de la part de Psychotherapy Networker et de PESI, Inc. Elle n'entretient aucune relation financière pertinente avec des organisations non éligibles.
Non financier : Nancy Johnston est membre de l'American Mental Health Counselors' Association, de la Virginia Counselors' Association, de la National Association of Alcohol and Drug Abuse Counselors et de la Virginia Association of Addiction Professionals.

Informations supplémentaires

Informations sur le programme

Pour obtenir des crédits de formation continue, vous devez regarder l'intégralité de la webdiffusion en direct à l'heure prévue et répondre au questionnaire et à l'évaluation dans un délai d'une semaine. Vous aurez accès au programme pendant 90 jours après sa diffusion pour le revoir.

Remarque : une pause déjeuner de 70 minutes et deux pauses de 15 minutes sont prévues, l'une le matin et l'autre l'après-midi. Les horaires de la pause déjeuner et des pauses seront annoncés par l'intervenant, à sa discrétion. Un programme plus détaillé est disponible sur demande.

Consultez notre page FAQ à l'adressehttps://www.pesicanada.ca/faqou contactez-nous à l'adressehttps://www.pesicanada.ca/contact-us.

Objectifs

1. Identifier les schémas comportementaux observés chez les personnes codépendantes
2. Utilisez des outils d'évaluation pour identifier l'orientation externe dominante des clients codépendants.
3. Optez pour des interventions psychoéducatives qui permettent aux clients de bien comprendre la nature exacte de la codépendance.
4. Examinez comment la codépendance influence la manière dont la personne réagit à son propre sentiment de vulnérabilité.
5. Évaluer la corrélation potentielle entre la codépendance et le fait de grandir dans un environnement familial où les enfants sont amenés à assumer des rôles parentaux. 
6. Identifier les dynamiques intra- et interpersonnelles de la codépendance.
7. Évaluer le lien potentiel entre la codépendance et le choix de partenaires présentant des comportements problématiques.
8. Identifier les dynamiques de contre-transfert dans le traitement de la codépendance.
9. Utilisez vos pensées, vos sentiments, vos aspirations et vos besoins pour développer une image authentique de vous-même.
10. Recourir à des interventions issues de la thérapie cognitive pour favoriser des changements positifs en matière de conscience de soi, d'image de soi et de communication interpersonnelle dans le cadre du traitement de la codépendance.
11. Utilisez des stratégies somatiques pour aider vos clients à s'ancrer et à se calmer en toute sécurité, afin qu'ils puissent être plus pleinement à l'écoute de leur corps, de leur esprit et de leurs émotions.
12. Choisissez des compétences permettant d'aider les clients codépendants à gérer l'expression de leurs émotions, la honte, la culpabilité, l'affirmation de soi et la définition de limites.
13. Acquérir une maîtrise pratique de l'écoute de soi afin d'aider les clients à développer une relation avec eux-mêmes qui soit stable, sécurisante et fiable.

Aperçu

Accueil et évaluation des clients présentant des comportements de codépendance

• Reconnaître la codépendance chez différents types de clients – comment elle se manifeste en thérapie
  • Orientation externe dominante : centrée sur les autres
  • Se perdre en quelqu'un d'autre
  • Comportement vs. étiquette
• Outils d'évaluation des traits de codépendance
• Modèles ou thèmes relationnels à prendre en compte
• La codépendance chez les patients souffrant d'anxiété et de dépression
• Établir un lien intérieur comme objectif thérapeutique fondamental
• Recherche, risques et limites du traitement
• Étude de cas : un homme de 57 ans qui s'occupe principalement de sa mère, laquelle commence à souffrir de troubles de la mémoire

Établir une relation thérapeutique avec un client codépendant

• Favorisez l'autonomie de votre client et accompagnez-le dans son processus de changement
• Les ingrédients du changement
• Évitez de devenir la seule source d'orientation du client
• Des stratégies pour prendre son destin en main dès la toute première séance
• Gérer le contre-transfert et votre propre codépendance
• Considérations éthiques

Psychoéducation et premières séances

• Sensibiliser les clients à la différence entre une approche axée sur l'extérieur et une approche axée sur l'intérieur
• Des outils visuels prêts à l'emploi illustrent les dynamiques de codépendance
• Adoptez une attitude consciente, réactive et centrée sur vous-même
• Définition d'objectifs
• Les quatre éléments interdépendants de l'auto-rétablissement
• Étude de cas : Poursuivons avec cet homme de 57 ans, principal aidant de sa mère qui commence à souffrir de troubles de la mémoire

La famille d'origine et le travail sur les sous-personnalités pour aider les clients à comprendre leurs traits de codépendance

• Facteurs influant sur le développement personnel : l'individu, les systèmes familiaux, les contextes sociaux, culturels, politiques et religieux
• Recueillez les antécédents traumatiques de vos clients
• Certaines facettes de la personnalité se sont forgées à partir d'expériences formatrices
• Le chagrin qui peut surgir et les forces inhérentes à la connaissance de soi
• Étude de cas : une jeune femme de 24 ans engagée dans une relation sérieuse avec un partenaire dominateur

Techniques somatiques et cognitives visant à améliorer la conscience du corps, de l'esprit, des émotions et de la spiritualité chez les clients codépendants

• Techniques de pleine conscience
• Des outils d'ancrage par la base pour se calmer et se reconnecter à soi-même
• Stratégies cognitives visant à accroître la conscience de ses pensées
• Exercices destinés à aider les clients à rectifier leurs pensées
• Conscience émotionnelle et stratégies d'expression de soi
• La spiritualité en tant que ressource intérieure
• Étude de cas : Suite du cas d'une jeune femme de 24 ans engagée dans une relation sérieuse avec un partenaire dominateur

Les compétences pour surmonter la honte, gérer la culpabilité, s'affirmer et établir des limites saines

• Reconnaître la honte, en parler à des personnes de confiance et s'en libérer
• Stratégies cognitives pour apaiser les pensées de culpabilité
• Apprendre à formuler des phrases en « je »
• Processus de définition des limites en trois étapes :
  • Écoutez-vous pour identifier vos limites
  • Exprimer ses limites aux autres
  • Respectez vos limites
• Étude de cas : une mère de 50 ans dont la fille adulte souffre d'alcoolisme chronique avec des rechutes

Exercices et activités qui aident les clients à apprendre à compter sur eux-mêmes

• L'harmonisation avec soi-même et la relation à soi
• Les caractéristiques d'une relation saine avec soi-même
• Exercices visant à renforcer les liens intérieurs et à favoriser une image positive de soi
• Les « gardiens » : les éléments qui empêchent les clients d'accéder à l'auto-service
• Exercices de lâcher-prise – lâcher prise sur ce que les clients ne peuvent pas contrôler
• Faites de vous-même un point d'ancrage et un repère solide
• Étude de cas : Poursuivons avec le cas d'une mère de 50 ans dont la fille adulte est alcoolique chronique

Faites de l'auto-guérison un mode de vie

• Rester en phase avec ses objectifs et ses stratégies d'auto-récupération
• Pratiques quotidiennes pour développer la conscience de soi et la réactivité personnelle
• Des moyens concrets de cultiver la concentration intérieure
• Des outils pour continuer à développer leur relation à eux-mêmes

Applications cliniques

• Thérapie individuelle
• Paramètres du groupe
  • L'importance des cadres collectifs
  • Ateliers psychoéducatifs
  • Groupes de patients ambulatoires/hospitalisés
• Utilité pour diverses populations

Public cible

• Conseillers
• Travailleurs sociaux
• Conseillers en toxicomanie
• Psychologues
• Art-thérapeutes
• Thérapeutes conjugaux et familiaux
• Autres professionnels de la santé mentale