En tant que superviseur, j’ai eu du mal à trouver comment enseigner à mes supervisés comment faire preuve de compétence culturelle.
Mes étudiants connaissaient toutes les théories et tous les modèles multiculturels, mais ils ne parvenaient pas à établir un contact efficace avec leurs clients.
C'est alors que j'ai découvert comment rendre ma méthode de supervision antiraciste : en enseignant et en donnant l'exemple des principales façons d'aborder les questions de race et de traumatisme racial…en montrant aux personnes supervisées comment tirer parti de la dynamique des différences au sein des séances de supervision… et en démontrant comment intégrer la théorie multiculturelle dans une approche d'intervention cohérente.
Rejoignez-moi pour mon atelier de supervision avancée et je vous transmettrai ces informations essentielles. Ensemble, nous irons au-delà des bases, et vous bénéficierez :
Ne manquez pas cette occasion de devenir un superviseur sensible aux différences culturelles !
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Sonja Sutherland, titulaire d'un doctorat, conseillère psychologique agréée
Tous les membres du comité de planification de PESI, Inc. ont déclaré leurs relations financières avec des organisations non éligibles et toute relation non financière pertinente avant de planifier le contenu de cette activité. Aucun des membres du comité n'avait de relations financières pertinentes avec des entreprises non éligibles ou d'autres relations susceptibles d'influencer les apprenants. Pour les déclarations des intervenants, veuillez consulter la biographie du corps enseignant.
REMARQUE : chaque achat donne droit à un crédit CE pour une personne (les participants ayant assisté à l'intégralité de la formation pourront imprimer leur certificat d'achèvement après avoir réussi le test en ligne (note minimale requise : 80 %) et rempli le questionnaire d'évaluation). Les méthodes pédagogiques utilisées comprendront des présentations PowerPoint, des cours magistraux, des sessions de questions-réponses, etc.
Informations sur la formation continue : Les crédits indiqués ci-dessous ne concernent que la participation complète au webinaire interactif en direct. Ce webinaire est diffusé en direct et en temps réel et doit être suivi dans son intégralité pour obtenir des crédits. Vous pourrez poser des questions au conférencier par écrit. Le conférencier verra les questions et y répondra pendant la présentation, dans la mesure où le temps le permettra. Veuillez noter que c'est votre organisme d'agrément qui détermine si les activités en ligne sont une forme acceptable de formation continue, ainsi que les types de crédits acceptables pour les heures de formation continue. Veuillez vous référer aux règles et règlements de votre organisme d'agrément. Si votre profession ne figure pas dans la liste, veuillez contacter votre organisme d'agrément afin de déterminer vos exigences en matière de formation continue et de vérifier s'il existe une reconnaissance mutuelle. Pour toute autre question relative aux crédits non spécifiée ci-dessous, veuillez contacter info@pesi.com ou le 800-844-8260 avant l'événement.
Les supports inclus dans ce cours peuvent inclure des interventions et des modalités qui dépassent le cadre de la pratique autorisée de votre profession. En tant que professionnel agréé, vous êtes tenu de vérifier le champ d'application de votre pratique, y compris les activités qui sont définies par la loi comme dépassant les limites de la pratique, conformément aux normes de votre profession.
Pour les informations relatives au comité de planification, veuillez consulter la déclaration ci-dessus. Pour les informations relatives aux intervenants, veuillez consulter la biographie des enseignants.
Obtenez jusqu'à 6,25 heures de formation continue. Veuillez consulter les informations ci-dessous pour plus de détails, car le nombre d'heures varie selon la juridiction et la profession.
Cette activité donne droit à 2,0 heures de formation en compétence culturelle. Si la compétence culturelle n'est pas mentionnée dans la déclaration d'approbation de votre organisme d'agrément ci-dessous, veuillez contacter cet organisme afin de déterminer l'applicabilité et le nombre d'heures de formation en compétence culturelle autorisées.
CETTE ACTIVITÉ DONNE DROIT À 1,0 HEURE DE FORMATION GÉNÉRALE EN ÉTHIQUE. Tous les organismes de réglementation n'accordent pas de crédits de formation en éthique pour les programmes en ligne. Si la formation en éthique n'est pas mentionnée dans la déclaration d'agrément de votre organisme de réglementation ci-dessous, veuillez contacter ce dernier afin de déterminer si cette formation est éligible et le nombre de crédits accordés.
PESI, Inc. est agréée par l'Association canadienne de counseling et de psychothérapie pour offrir des formations continues aux conseillers et aux psychothérapeutes. PESI, Inc. assume l'entière responsabilité du programme. Cette activité donne droit à 6,0 heures de crédit.
PESI, Inc. est agréée par l'Association canadienne de psychologie pour offrir des formations continues aux psychologues. PESI, Inc. assume l'entière responsabilité du programme. Ce programme donne droit à 6,0 heures de formation continue. Déclaration complète des crédits disponible à l'adresse : www.pesi.com/cpa-statement
PESI, Inc., n° 1062, est agréé en tant que prestataire ACE pour dispenser des formations continues en travail social dans le cadre du programme de formation continue agréée (ACE) de l'Association of Social Work Boards (ASWB). Les organismes de réglementation sont l'autorité de dernier ressort en matière d'acceptation des cours donnant droit à des crédits de formation continue. Période d'agrément en tant que prestataire ACE : du 27 janvier 2026 au 27 janvier 2029. Les travailleurs sociaux qui suivent ce cours obtiennent un total de 6,25 crédits, dont 4,25 crédits de formation continue en pratique clinique et 2,0 crédits de formation continue en compétence culturelle.
Niveau du cours : intermédiaire. Format : enseignement à distance synchrone. La présence à l'intégralité des cours est obligatoire ; aucune note partielle ne sera attribuée en cas d'assiduité partielle.
Travailleurs sociaux canadiens : Les provinces canadiennes peuvent accepter les activités proposées par les prestataires agréés par le programme ASWB ACE dans le cadre du perfectionnement professionnel continu.
Cette activité donne droit à 380 minutes de formation continue, comme l'exigent de nombreux organismes d'agrément nationaux et locaux ainsi que des organisations professionnelles. Conservez l'annonce de l'activité et votre attestation de participation, puis contactez votre organisme ou organisation pour connaître les exigences spécifiques.
Ce cours a été approuvé par PESI, Inc., en tant que prestataire de formation agréé par la NAADAC, pour l'obtention de crédits de formation. Prestataire NAADAC n° 77553. PESI, Inc. est responsable de tous les aspects de sa programmation.
Ce cours donne droit à 6,0 heures de formation continue dans le domaine des compétences juridiques, éthiques et de développement professionnel. La présence à l'intégralité du cours est obligatoire ; aucune crédit partiel ne sera accordé en cas d'absence partielle.
PESI, Inc. est agréée en tant que prestataire de formation continue en soins infirmiers par la Commission d'accréditation de l'American Nurses Credentialing Center. Les infirmières ayant assisté à l'intégralité de la formation obtiendront 6,25 heures de formation. Des heures de formation partielles seront attribuées en cas de participation partielle.
Sonja Sutherland, titulaire d'un doctorat et conseillère psychologique agréée (LPC), forme des cliniciens et des superviseurs au développement de la sensibilité interculturelle. Reconnue dans son domaine, elle dispense depuis 20 ans des services thérapeutiques individuels, collectifs et familiaux à des adolescents et des adultes dans de nombreux contextes différents. Au cours des six dernières années, le Dr Sutherland a dispensé des formations, mené des recherches et publié des articles dans les domaines du traumatisme racial, du développement de la compétence culturelle, de la mise en place d'interventions cliniques et d'une supervision adaptées à la culture, ainsi que de la défense de la justice sociale. La pratique clinique principale du Dr Sutherland consiste à fournir des services de supervision clinique à des cliniciens titulaires d'un master qui souhaitent obtenir leur licence.
Le Dr Sutherland a été conférencière invitée, formatrice et intervenante pour diverses organisations, notamment Kaiser, ESPYR, le Telehealth Certification Institute, la Georgia Psychological Association et bien d’autres. Le Dr Sutherland est membre du corps professoral de l’université Walden, ainsi que fondatrice et PDG de Legacy Changers Worldwide, une organisation dédiée à l’éducation familiale et aux ressources en matière de bien-être mental et émotionnel. En outre, le Dr Sutherland anime des ateliers de formation continue et assure la supervision pour diverses organisations, tout en occupant le poste de consultante en chef en matière de diversité auprès du président de la Richmont Graduate University. Elle est également membre de l'American Counseling Association (ACA), de l'Association for Multicultural Counseling & Development (AMCD), de l'Association of Counselor Educators and Supervisors (ACES) et de la Licensed Professional Counselor Association of Georgia (LPCA-GA).
Déclarations des intervenants :
Aspects financiers : Le Dr Sonja Sutherland est fondatrice et PDG de Legacy Changers Training Institute for Mental Health Equity & Justice, LLC, de Diversity Dialogues et de Legacy Changers Worldwide, LLC. Elle est employée par l’Adams State University. Le Dr Sutherland perçoit des honoraires de conférencière et des redevances d’enregistrement de la part de PESI, Inc. Elle n’entretient aucune relation financière pertinente avec des organisations non éligibles.
Non financier : Le Dr Sonja Sutherland est membre de l'American Counseling Association, de l'American Counseling Association of Georgia, de l'Association for Counselor Educators and Supervisors et de l'Association for Multicultural Development.
Pour obtenir des crédits de formation continue, vous devez regarder l'intégralité de la webdiffusion en direct à l'heure prévue et répondre au questionnaire et à l'évaluation dans un délai d'une semaine. Vous aurez accès au programme pendant 90 jours après sa diffusion pour le revoir.
Remarque : une pause déjeuner de 70 minutes et deux pauses de 15 minutes sont prévues, l'une le matin et l'autre l'après-midi. Les horaires de la pause déjeuner et des pauses seront annoncés par l'intervenant, à sa discrétion. Un programme plus détaillé est disponible sur demande.
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