Bon nombre de nos clients chez qui un TDAH a été diagnostiqué préfèrent ne pas prendre de médicaments. Plusieurs raisons expliquent ce choix, notamment les effets secondaires et les inquiétudes liées à une utilisation à long terme. Au cours de ce séminaire, vous en apprendrez davantage sur ces préoccupations, ainsi que sur les autres approches thérapeutiques disponibles pour le TDAH.
En abordant le TDAH sous l'angle du développement, nous examinerons l'augmentation apparente du nombre de diagnostics de TDAH au cours des deux dernières décennies. En comprenant le fonctionnement du cerveau chez les personnes atteintes de TDAH et celles qui ne le sont pas, vous serez en mesure d'identifier plus facilement diverses stratégies favorables à la neurodiversité, capables d'influencer considérablement le système nerveux et de mieux gérer les symptômes du TDAH chez vos clients.
Non seulement vous repartirez avec des informations actualisées sur les interventions non médicamenteuses fondées sur des données probantes pour le TDAH, telles que l'entraînement cognitif assisté par ordinateur, la méditation de pleine conscience et le neurofeedback, mais vous découvrirez également toute une série de stratégies pratiques que vous et vos clients pourrez mettre en œuvre immédiatement et à moindre coût.
Nous passerons en revue les nombreuses recherches menées sur l'activité physique, le mouvement, l'alimentation, le sommeil, les technologies disruptives, les compléments alimentaires et l'impact de l'environnement sur le TDAH, en synthétisant les conclusions et en transposant ces informations à la « vie quotidienne ». À l'issue de ce séminaire, vous disposerez des outils et des connaissances nécessaires pour développer une approche holistique dans votre travail auprès des adultes et des enfants atteints de TDAH.
Tous les membres du comité de planification de PESI, Inc. ont déclaré leurs relations financières avec des organisations non éligibles et toute relation non financière pertinente avant de planifier le contenu de cette activité. Aucun des membres du comité n'avait de relations financières pertinentes avec des entreprises non éligibles ou d'autres relations susceptibles d'influencer les apprenants. Pour les déclarations des intervenants, veuillez consulter la biographie du corps enseignant.
REMARQUE : chaque achat donne droit à un crédit CE pour une personne (les participants ayant assisté à l'intégralité de la formation pourront imprimer leur certificat d'achèvement après avoir réussi le test en ligne (note minimale requise : 80 %) et rempli le questionnaire d'évaluation). Les méthodes pédagogiques utilisées comprendront des présentations PowerPoint, des cours magistraux, des sessions de questions-réponses, etc.
Informations sur la formation continue : Les crédits indiqués ci-dessous ne concernent que la participation complète au webinaire interactif en direct. Ce webinaire est diffusé en direct et en temps réel et doit être suivi dans son intégralité pour obtenir des crédits. Vous pourrez poser des questions au conférencier par écrit. Le conférencier verra les questions et y répondra pendant la présentation, dans la mesure où le temps le permettra. Veuillez noter que c'est votre organisme d'agrément qui détermine si les activités en ligne sont une forme acceptable de formation continue, ainsi que les types de crédits acceptables pour les heures de formation continue. Veuillez vous référer aux règles et règlements de votre organisme d'agrément. Si votre profession ne figure pas dans la liste, veuillez contacter votre organisme d'agrément afin de déterminer vos exigences en matière de formation continue et de vérifier s'il existe une reconnaissance mutuelle. Pour toute autre question relative aux crédits non spécifiée ci-dessous, veuillez contacter info@pesi.com ou le 800-844-8260 avant l'événement.
Les supports inclus dans ce cours peuvent inclure des interventions et des modalités qui dépassent le cadre de la pratique autorisée de votre profession. En tant que professionnel agréé, vous êtes tenu de vérifier le champ d'application de votre pratique, y compris les activités qui sont définies par la loi comme dépassant les limites de la pratique, conformément aux normes de votre profession.
Pour les informations relatives au comité de planification, veuillez consulter la déclaration ci-dessus. Pour les informations relatives aux intervenants, veuillez consulter la biographie des enseignants.
Obtenez jusqu'à 6,25 heures de formation continue. Veuillez consulter les informations ci-dessous pour plus de détails, car le nombre d'heures varie selon la juridiction et la profession.
PESI, Inc. est agréée par l'Association canadienne de counseling et de psychothérapie pour offrir des formations continues aux conseillers et aux psychothérapeutes. PESI, Inc. assume l'entière responsabilité du programme. Cette activité donne droit à 6,0 heures de crédit.
PESI, Inc. est agréée par l'Association canadienne de psychologie pour offrir des formations continues aux psychologues. PESI, Inc. assume l'entière responsabilité du programme. Ce programme donne droit à 6,0 heures de formation continue. Déclaration complète des crédits disponible à l'adresse : www.pesi.com/cpa-statement
PESI, Inc., n° 1062, est agréé en tant que prestataire ACE pour dispenser des formations continues en travail social dans le cadre du programme de formation continue agréée (ACE) de l'Association of Social Work Boards (ASWB). Les organismes de réglementation sont l'autorité de dernier ressort en matière d'acceptation des cours donnant droit à des crédits de formation continue. Période d'agrément en tant que prestataire ACE : du 27 janvier 2026 au 27 janvier 2029. Les travailleurs sociaux qui suivent ce cours obtiennent 6,25 crédits de formation continue clinique.
Niveau du cours : Intermédiaire Format : À distance synchrone. Une présence assidue est requise ; aucun crédit partiel ne sera accordé en cas d'assiduité partielle.
Travailleurs sociaux canadiens : Les provinces canadiennes peuvent accepter les activités proposées par les prestataires agréés par le programme ASWB ACE dans le cadre du perfectionnement professionnel continu.
Cette activité donne droit à 380 minutes de formation continue, comme l'exigent de nombreux organismes d'agrément nationaux et locaux ainsi que des organisations professionnelles. Conservez l'annonce de l'activité et votre attestation de participation, puis contactez votre organisme ou organisation pour connaître les exigences spécifiques.
Ce cours a été approuvé par PESI, Inc., en tant que prestataire de formation agréé par la NAADAC, pour l'obtention de crédits de formation. Prestataire NAADAC n° 77553. PESI, Inc. est responsable de tous les aspects de sa programmation.
Ce cours donne droit à 6 heures de formation continue dans le domaine des services d'accompagnement. La présence à l'intégralité des cours est obligatoire ; aucune crédit partiel ne sera accordé en cas d'absence partielle.
PESI, Inc. est agréée en tant que prestataire de formation continue en soins infirmiers par la Commission d'accréditation de l'American Nurses Credentialing Center. Les infirmières ayant assisté à l'intégralité de la formation obtiendront 6,25 heures de formation. Des heures de formation partielles seront attribuées en cas de participation partielle.
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PESI, Inc. est un prestataire de formation continue agréé par l'AOTA. Numéro d'agrément : 3322. Cette activité interactive d'apprentissage à distance donne droit à 0,625 CEU de niveau intermédiaire, dans le domaine de la prestation de services d'ergothérapie ; connaissances fondamentales. L'attribution de CEU par l'AOTA n'implique pas que celle-ci approuve le contenu spécifique du cours, les produits ou les procédures cliniques présentés.
La participation intégrale à cette activité en présentiel donne droit à 6,25 heures de formation. |
David Nowell, titulaire d'un doctorat, est neuropsychologue clinicien et exerce en cabinet privé à Northborough, dans le Massachusetts. Il assure des consultations auprès de patients hospitalisés dans un service de réadaptation et enseigne la neuropsychologie en tant que chargé de cours aux étudiants de troisième cycle du programme de psychologie de l'université Clark. Il occupe le poste de conseiller médical au sein du Service d'évaluation des handicaps de la faculté de médecine de l'université du Massachusetts, où il a précédemment occupé le poste de directeur clinique du programme d'évaluation des troubles d'apprentissage. Le Dr Nowell tient un blog très suivi sur Psychology Today, consacré à la motivation et à la gestion du temps, et intervient à l'échelle internationale auprès de cliniciens sur des thèmes tels que les fonctions exécutives, la prise en charge non médicamenteuse du TDAH et l'application des conclusions de la psychologie positive.
Déclarations des intervenants :
Pour obtenir des crédits de formation continue, vous devez regarder l'intégralité de la webdiffusion en direct à l'heure prévue et répondre au questionnaire et à l'évaluation dans un délai d'une semaine. Vous aurez accès au programme pendant 90 jours après sa diffusion pour le revoir.
Remarque : une pause déjeuner de 70 minutes et deux pauses de 15 minutes sont prévues, l'une le matin et l'autre l'après-midi. Les horaires de la pause déjeuner et des pauses seront annoncés par l'intervenant, à sa discrétion. Un programme plus détaillé est disponible sur demande.
Consultez notre page FAQ à l'adressehttps://www.pesicanada.ca/faqou contactez-nous à l'adressehttps://www.pesicanada.ca/contact-us.
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