Cette formation de deux jours a été conçue à l'intention des praticiens expérimentés, titulaires d'un diplôme de troisième cycle et agréés, qui s'intéressent à la supervision clinique ou qui en assurent déjà. Il s'agit d'une formation de niveau intermédiaire destinée à initier les praticiens aux meilleures pratiques en matière de supervision clinique. La formation passe en revue les différents modèles de supervision clinique et examine les avantages et les inconvénients de chacun d'entre eux ; elle détaille les éléments fondamentaux nécessaires à une supervision compétente ; elle compare la supervision individuelle à la supervision de groupe ; elle propose divers modèles d'observation pour améliorer le retour d'information ; et elle présente des stratégies de retour d'information constructif.
La supervision étant souvent une expérience multiculturelle, on apprend aux superviseurs potentiels à identifier leurs valeurs, leurs préjugés et leurs attentes personnelles, ainsi qu’à mettre en œuvre des compétences, des techniques et des stratégies pour encadrer des populations diverses. Chaque discipline reconnaît l'importance de la supervision clinique dans la formation des nouveaux praticiens et a établi des lignes directrices spécifiques en matière de supervision. Ce cours passe en revue les principales questions éthiques liées à la supervision, aborde les principaux enjeux juridiques associés à la supervision et propose des stratégies spécifiques de gestion des risques pour faire face à ces questions éthiques et juridiques
Ce séminaire expérientiel et approfondi détaille le processus de supervision, répond à vos questions sur les questions éthiques, les risques et la responsabilité, et vous prépare à assurer une supervision clinique compétente.
Tous les membres du comité de planification de PESI, Inc. ont déclaré leurs relations financières avec des organisations non éligibles et toute relation non financière pertinente avant de planifier le contenu de cette activité. Aucun des membres du comité n'avait de relations financières pertinentes avec des entreprises non éligibles ou d'autres relations susceptibles d'influencer les apprenants. Pour les déclarations des intervenants, veuillez consulter la biographie du corps enseignant.
Les informations relatives aux crédits de formation continue pour cette webdiffusion en direct seront bientôt disponibles.
George B. Haarman, PsyD, LMFT, est un psychologue clinicien agréé et un thérapeute conjugal et familial agréé qui compte plus de 40 ans d’expérience dans divers contextes, notamment en cabinet privé, dans des centres de détention pour mineurs, des foyers d’accueil pour mineurs, les services de protection de l’enfance et la probation pour mineurs. Le Dr Haarman a suivi la formation de base et avancée en supervision exigée par le Kentucky Board of Psychology Examiners (Conseil des examinateurs en psychologie du Kentucky) et est toujours agréé par ce conseil pour exercer en tant que superviseur. Dans son cabinet privé, le Dr Haarman assure depuis plus de 25 ans la supervision clinique d'étudiants en stage clinique et en conseil, ainsi que des consultations sur la supervision clinique auprès de psychologues. Il intervient à l'échelle nationale sur les thèmes de la supervision clinique, de la dépression, du refus scolaire, du TDAH, des troubles émotionnels chez les enfants et les adultes, et du DSM-5®. Il est l'auteur de trois ouvrages : « Clinical Supervision: Legal, Ethical, and Risk Management Issues » , « School Refusal: Children Who Can’t or Won’t Go to School » et « Mastering DSM-5® ». Le Dr Haarman a obtenu son doctorat en psychologie clinique à l'université Spalding en 1989. Il a enseigné au Jefferson Community College, à l'université Bellarmine et à l'université Spalding.
Déclarations du conférencier :
Financières : Le Dr George Haarman exerce en cabinet privé et est professeur adjoint à l'université Spalding, au Jefferson Community College et à l'université Bellarmine. Il perçoit des honoraires de conférencier et des droits d'auteur sur les enregistrements de la part de PESI, Inc. Il n'entretient aucune relation financière pertinente avec des organisations non éligibles.
Non financières : Le Dr George Haarman est membre de l'American Psychological Association et de la Kentucky Psychological Association.
|
Formation intensive de 2 jours : Supervision clinique
Du lundi 6 avril 2026 à 10 h 00 au mardi 7 avril 2026 à 18 h 00 (heure de l'Est) - Code produit LWC054425 |
Pour obtenir des crédits de formation continue, vous devez regarder l'intégralité de la webdiffusion en direct à l'heure prévue et répondre au questionnaire et à l'évaluation dans un délai d'une semaine. Vous aurez accès au programme pendant 90 jours après sa diffusion pour le revoir.
Remarque : chaque jour, il y aura une pause déjeuner de 70 minutes et deux pauses de 15 minutes, une le matin et une l'après-midi. Les horaires du déjeuner et des pauses seront annoncés par l'intervenant, à sa discrétion. Un programme plus détaillé est disponible sur demande.
Consultez notre page FAQ à l'adressehttps://www.pesicanada.ca/faqou contactez-nous à l'adressehttps://www.pesicanada.ca/contact-us.
| 5 |
|
| 4 |
|
| 3 |
|
| 2 |
|
| 1 |
|
Garantie de satisfaction
Votre satisfaction est notre objectif et notre garantie. Veuillez adresser vos préoccupations à info@pesicanada.com.
Veuillez patienter...
