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Séminaire numérique

Gérer le cycle des comportements autodestructeurs chez les clients traumatisés : tirer parti des forces des clients pour renforcer leur sécurité


Conférencier :
Lisa Ferentz, assistante sociale clinicienne agréée (LCSW-C), membre de la DAPA
Durée :
5 heures 02 minutes
Langue :
Présenté en anglais, sous-titres en anglais et en français, documents en anglais et en français
Format :
Audio et vidéo
Droits d'auteur :
2 octobre 2023
Code produit :
POS059570
Type de média :
Séminaire numérique


Description

Les clients ayant des antécédents de traumatismes ont souvent du mal à réguler leurs émotions de manière appropriée ; ils peuvent donc recourir à des stratégies autodestructrices, telles que l'automutilation, les addictions et les troubles alimentaires, pour faire face à leurs difficultés et se rassurer. Rejoignez Lisa Ferentz, LCSW-C, DAPA, experte reconnue dans le domaine du traitement des traumatismes axé sur les points forts et non pathologisant, pour découvrir : 

  • Des stratégies créatives et efficaces pour réduire, puis éliminer progressivement les comportements autodestructeurs 
  • Des techniques uniques d'ancrage et de confinement visant à réduire les flashbacks et autres symptômes liés au traumatisme 
  • Des outils pour éviter les luttes de pouvoir grâce à une alternative efficace aux contrats de sécurité 

Crédit

Informations sur le programme

Divulgation du comité de planification - Aucune relation pertinente

Tous les membres du comité de planification de PESI, Inc. ont déclaré leurs relations financières avec des organisations non éligibles et toute relation non financière pertinente avant de planifier le contenu de cette activité. Aucun des membres du comité n'avait de relations financières pertinentes avec des entreprises non éligibles ou d'autres relations susceptibles d'influencer les apprenants. Pour les déclarations des intervenants, veuillez consulter la biographie du corps enseignant.



Crédit Canada - *

REMARQUE : Les frais d'inscription comprennent un certificat CE gratuit (les participants pourront imprimer leur certificat d'achèvement après avoir réussi le test en ligne (note minimale requise : 80 %) et rempli l'évaluation). Les méthodes pédagogiques comprendront des présentations PowerPoint, des cours magistraux et autres.

Informations sur la formation continue : Vous trouverez ci-dessous la liste des crédits de formation continue actuellement disponibles pour ce programme d'autoformation non interactif. Le contenu du programme est révisé périodiquement conformément aux règles du comité d'accréditation afin de garantir son actualité et sa pertinence pour l'obtention de crédits. Les crédits approuvés sont susceptibles d'être modifiés. Veuillez noter que c'est votre organisme d'agrément qui détermine si l'autoformation est une forme acceptable de formation continue, ainsi que les types de crédits acceptables pour les heures de formation continue. Veuillez vous référer aux règles et réglementations de votre organisme d'agrément. Si votre profession ne figure pas dans la liste, veuillez contacter votre organisme d'agrément afin de déterminer vos exigences en matière de formation continue et de vérifier l'approbation réciproque.
Pour toute autre question relative aux crédits non spécifiés ci-dessous, veuillez contacter info@pesi.com ou appeler le 800-844-8260 avant l'achat.

Les supports inclus dans ce cours peuvent inclure des interventions et des modalités qui dépassent le cadre de la pratique autorisée de votre profession. En tant que professionnel agréé, vous êtes tenu de vérifier le champ d'application de votre pratique, y compris les activités qui sont définies par la loi comme dépassant les limites de la pratique, conformément aux normes de votre profession.  

Pour les informations relatives au comité de planification, veuillez vous reporter à la déclaration ci-dessus. Pour les informations relatives aux intervenants, veuillez vous reporter à la biographie des enseignants.

 


Crédit Canada - ---

Obtenez jusqu'à 5,0 heures de formation continue. Veuillez consulter les informations ci-dessous pour plus de détails, car le nombre d'heures de crédit varie selon la juridiction et la profession. 


Crédit canadien - Conseillers et psychothérapeutes canadiens

PESI, Inc. est agréée par l'Association canadienne de counseling et de psychothérapie pour offrir des formations continues aux conseillers et aux psychothérapeutes. PESI, Inc. assume l'entière responsabilité du programme. Cette activité d'autoformation donne droit à 5,0 heures de crédit.


Crédit canadien - Psychologues canadiens

PESI, Inc. est agréée par l'Association canadienne de psychologie pour offrir des formations continues aux psychologues. PESI, Inc. assume l'entière responsabilité du programme. Ce programme est validé pour 5,0 heures de formation continue en autoformation. Déclaration complète des crédits disponible à l'adresse : www.pesi.com/cpa-statement


Crédit canadien - Travailleurs sociaux - National ASWB ACE

PESI, Inc., n° 1062, est agréé en tant que prestataire ACE pour dispenser des formations continues en travail social dans le cadre du programme de formation continue agréée (ACE) de l'Association of Social Work Boards (ASWB). Les organismes de réglementation sont l'autorité de dernier ressort en matière d'acceptation des cours donnant droit à des crédits de formation continue. Période d'agrément en tant que prestataire ACE : du 27 janvier 2026 au 27 janvier 2029. Les travailleurs sociaux qui suivent ce cours obtiennent 5,0 crédits de formation continue clinique.

Niveau du cours : Intermédiaire Format : Enregistré à distance de manière asynchrone. Une présence complète est requise ; aucun crédit partiel ne sera accordé en cas de présence partielle.

 

Travailleurs sociaux canadiens : Les provinces canadiennes peuvent accepter les activités proposées par les prestataires agréés par le programme ASWB ACE dans le cadre du perfectionnement professionnel continu.


Crédit canadien - Autres professions

Cette activité d'autoformation donne droit à 5,0 heures de formation continue, conformément aux exigences de nombreux organismes d'agrément nationaux et locaux ainsi que d'organisations professionnelles. Conservez la fiche descriptive de l'activité et votre attestation de participation, puis contactez votre organisme ou organisation pour connaître les exigences spécifiques.



Documents distribués

Conférencier

Profil de Lisa Ferentz, LCSW-C, DAPA

Lisa Ferentz, LCSW-C, DAPA Séminaires et produits connexes

L'Institut Ferentz


Lisa Ferentz, LCSW-C, DAPA, est une experte reconnue dans le domaine du traitement des traumatismes fondé sur les points forts et non pathologisé ; elle exerce en cabinet privé depuis plus de 40 ans. Elle a été chargée de cours dans plusieurs universités et est la fondatrice du Ferentz Institute, qui en est aujourd’hui à sa dix-septième année d’activité dans le domaine de la formation continue destinée aux professionnels de la santé mentale et qui a déjà diplômé plusieurs milliers de cliniciens grâce à ses deux programmes de certification en traitement avancé des traumatismes. En 2009, elle a été élue « Travailleuse sociale de l'année » par la Maryland Society for Clinical Social Work. Elle est l'auteure de *Treating Self-Destructive Behaviors in Trauma Survivors: A Clinician’s Guide* (Traiter les comportements autodestructeurs chez les survivants de traumatismes : un guide pour les cliniciens), désormais dans sa deuxième édition, *Letting Go of Self-Destructive Behaviors: A Workbook of Hope and Healing* (Se libérer des comportements autodestructeurs : un cahier d'exercices sur l'espoir et la guérison ) et *Finding Your Ruby Slippers: Transformative Life Lessons from the Therapist’s Couch* (Trouver vos souliers rubis : leçons de vie transformatrices tirées du divan du thérapeute).

 

Déclarations de l'intervenante :
Aspects financiers : Lisa Ferentz exerce en cabinet privé et est fondatrice et présidente du Ferentz Institute. Elle perçoit des droits d'auteur en tant qu'auteure publiée et est consultante pour le Northwest Hospital. Lisa Ferentz perçoit des honoraires de conférencière et des droits sur les produits de Psychotherapy Networker et de PESI, Inc. Elle n'entretient aucune relation financière pertinente avec des organisations non éligibles.
Non financier : Lisa Ferentz est membre de la National Association of Social Workers et de l'American Psychotherapy Association.


Informations supplémentaires

Informations sur le programme

Accès pour l'autoformation (non interactif)

L'accès à ce produit n'expire jamais.

Pour obtenir un aperçu plus détaillé incluant les horaires ou les durées, si nécessaire, veuillez contacter cepesi@pesi.com.


Des questions ?

Consultez notre page FAQ à l'adressehttps://www.pesicanada.com/faqou contactez-nous à l'adressehttps://www.pesicanada.com/contact-us.


Objectifs

  1. Analyser les quatre modèles d'attachement possibles dans le développement parent-enfant et leur incidence sur le développement psychologique.
  2. Citez au moins deux raisons pour lesquelles les clients adoptent des comportements autodestructeurs, ainsi que leurs implications en matière de traitement.
  3. Adoptez une approche axée sur les points forts lorsque vous prenez en charge des clients qui s'automutilent.
  4. Mettre en œuvre au moins deux interventions visant à réduire les pensées négatives et les troubles de la régulation émotionnelle qui alimentent les comportements autodestructeurs.
  5. Mettre en place au moins un outil visant à réduire le sentiment de honte chez les clients qui s'automutilent.

Aperçu

Attachement, régulation affective et développement psychologique dans un environnement traumatique 

  • La sécurité n'est pas la norme : le dilemme de l'attachement à des figures d'attachement indisponibles ou maltraitantes 
  • La dysrégulation affective et l'impact de l'hypo- et de l'hyper-excitation 
  • Gestion des facteurs de stress et des défis liés au développement à partir des mécanismes cérébraux 

Évaluation et prise en charge des comportements autodestructeurs fondées sur les points forts 

  • Les avantages de la dépathologisation des actes d'automutilation 
  • Comprendre le syndrome de reviviscence traumatique et la métacommunication liée à l'automutilation 
  • Conseils pour aider les clients à parler de leurs comportements autodestructeurs 
  • Découvrez les déclencheurs et comment les gérer grâce à la tenue d'un journal et aux clauses de sortie 
  • L'autocompassion, le recadrage, le décodage et d'autres interventions visant à contrer les pensées négatives 
  • Mettre en place des mesures de sécurité, renforcer le sentiment de sécurité et mobiliser les ressources somatiques pour stabiliser la dérégulation affective 
  • Exercices de respiration pour réduire l'anxiété 
  • Proposer des choix et des techniques de recentrage pour faire face à la dissociation 

Autres considérations cliniques et diverses 

  • Jouer sur les endorphines générées par l'automutilation 
  • Outils pour gérer la honte et réduire la vulnérabilité émotionnelle 
  • Pourquoi les contrats de sécurité standard ne fonctionnent pas et quelles alternatives envisager 
  • Réduire les luttes de pouvoir dans le cadre du traitement 
  • Limites de la recherche et risques potentiels 

Public cible

  • Spécialistes en toxicomanie 
  • Conseillers 
  • Thérapeutes conjugaux et familiaux 
  • Psychologues 
  • Psychiatres 
  • Travailleurs sociaux 
  • Autres professionnels de la santé mentale 

Avis

Garantie de satisfaction
Votre satisfaction est notre objectif et notre garantie. Veuillez adresser vos préoccupations à info@pesicanada.com.

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