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Séminaire numérique

Prise en charge des personnes atteintes de démence, de traumatismes crâniens, de commotions cérébrales, d'accidents vasculaires cérébraux et de déclin cognitif ; principes fondamentaux des sciences du cerveau en lien avec la rééducation cognitive et la neuroplasticité


Conférencier :
Sherrie All, docteure
Durée :
6 heures 10 minutes
Langue :
Présenté en anglais, sous-titres en anglais et en français, documents en anglais et en français
Droits d'auteur :
10 août 2021
Code produit :
POS064850
Type de média :
Séminaire numérique


Description

Au cours des 20 prochaines années, la prévalence de la démence continuera d’augmenter considérablement, à mesure que la génération des baby-boomers entrera dans la tranche d’âge la plus exposée au risque. Disposez-vous des compétences et des outils nécessaires pour optimiser les résultats thérapeutiques auprès de cette population ? Quelle que soit votre profession, les informations présentées dans ce cours vous permettront d'approfondir vos connaissances en matière de neurosciences, de mémoire et de déclin cognitif, tout en vous aidant à mieux répondre à vos objectifs thérapeutiques. Ce cours vous donne les moyens d'aider immédiatement vos clients à réduire le risque de démence et de déclin cognitif, et à faciliter leur rétablissement une fois le trouble diagnostiqué.

Le Dr Sherrie All propose une approche simple pour présenter et expliquer les avancées actuelles en neurosciences, tout en permettant une application clinique immédiate auprès de vos clients. Apprenez à identifier et à cerner le problème, puis à définir des objectifs thérapeutiques réalistes et fondés sur des données probantes. Le Dr All vous propose une panoplie complète d'interventions de rééducation cognitive fondées sur des données probantes, destinées à optimiser les capacités cérébrales, à améliorer la mémoire et à ralentir le déclin cognitif.

Fort de plus de 15 ans d'expérience clinique, le Dr All vous enseignera des techniques et des interventions permettant de :

  • Abordez avec assurance les questions de neuroanatomie liées à la mémoire et aux fonctions cognitives avec vos collègues, vos clients et leurs proches
  • Évaluer le déclin cognitif et interpréter avec précision des rapports d'évaluation complexes
  • Comprendre la différence entre la stimulation cognitive, l'entraînement cognitif et la rééducation cognitive
  • Élaborez des plans de traitement concrets pour aider immédiatement vos clients
  • Développer la mémoire de travail et améliorer l'attention, avec des retombées sur le fonctionnement dans la vie quotidienne
  • Expliquer l'importance de l'activité physique et de l'exercice pour préserver une santé cérébrale optimale
  • Déterminer quand il convient d'orienter le patient vers un spécialiste pour une évaluation plus approfondie
  • Sensibiliser les patients/clients afin de réduire leur anxiété et leur donner les moyens d'agir grâce à des outils fondés sur des données probantes visant à améliorer leurs fonctions cognitives

Repartez avec des techniques pratiques et utiles que vous pourrez mettre en œuvre immédiatement dans votre cabinet. Gagnez en assurance pour proposer les interventions de rééducation dont vos clients confrontés à un déclin cognitif ont tant besoin !

Crédit

Informations sur le programme

Déclaration du comité de planification – Liens d'intérêt
Susann Varano perçoit des honoraires de conférencière de la part d'Urovant. Sa relation financière pertinente avec une société non éligible a fait l'objet de mesures d'atténuation.
 
Tous les autres membres du comité d'organisation de PESI, Inc. ont déclaré leurs liens financiers avec des organisations non éligibles ainsi que toute relation non financière pertinente avant la préparation du contenu de cette activité. Aucun des autres membres du comité n'avait de liens financiers pertinents avec des entreprises non éligibles ni d'autres relations susceptibles d'introduire un biais à signaler aux participants. Pour les déclarations des intervenants, veuillez consulter leur biographie.


Crédit Canada - *

REMARQUE : Les frais d'inscription comprennent un certificat CE gratuit (les participants pourront imprimer leur certificat d'achèvement après avoir réussi le test en ligne (note minimale requise : 80 %) et rempli l'évaluation). Les méthodes pédagogiques comprendront des présentations PowerPoint, des cours magistraux et autres.

Informations sur la formation continue : Vous trouverez ci-dessous la liste des crédits de formation continue actuellement disponibles pour ce programme d'autoformation non interactif. Le contenu du programme est révisé périodiquement conformément aux règles du comité d'accréditation afin de garantir son actualité et sa pertinence pour l'obtention de crédits. Les crédits approuvés sont susceptibles d'être modifiés. Veuillez noter que c'est votre organisme d'agrément qui détermine si l'autoformation est une forme acceptable de formation continue, ainsi que les types de crédits acceptables pour les heures de formation continue. Veuillez vous référer aux règles et réglementations de votre organisme d'agrément. Si votre profession ne figure pas dans la liste, veuillez contacter votre organisme d'agrément afin de déterminer vos exigences en matière de formation continue et de vérifier l'approbation réciproque.
Pour toute autre question relative aux crédits non spécifiés ci-dessous, veuillez contacter info@pesi.com ou appeler le 800-844-8260 avant l'achat.

Les supports inclus dans ce cours peuvent inclure des interventions et des modalités qui dépassent le cadre de la pratique autorisée de votre profession. En tant que professionnel agréé, vous êtes tenu de vérifier le champ d'application de votre pratique, y compris les activités qui sont définies par la loi comme dépassant les limites de la pratique, conformément aux normes de votre profession.  

Pour les informations relatives au comité de planification, veuillez vous reporter à la déclaration ci-dessus. Pour les informations relatives aux intervenants, veuillez vous reporter à la biographie des enseignants.

 


Crédit Canada - ---

Obtenez jusqu'à 6,0 heures de formation continue. Veuillez consulter les informations ci-dessous pour plus de détails, car le nombre d'heures de crédit varie selon la juridiction et la profession. 


Crédit canadien - Psychologues canadiens

PESI, Inc. est agréée par l'Association canadienne de psychologie pour offrir des formations continues aux psychologues. PESI, Inc. assume la responsabilité du programme. Ce programme est approuvé pour 6,0 heures de formation continue en autoformation. Déclaration complète des crédits à l'adresse : www.pesi.com/cpa-statement


Crédit canadien - Travailleurs sociaux - National ASWB ACE

PESI, Inc., n° 1062, est agréé en tant que prestataire ACE pour dispenser des formations continues en travail social dans le cadre du programme de formation continue agréée (ACE) de l'Association of Social Work Boards (ASWB). Les organismes de réglementation sont l'autorité de dernier ressort en matière d'acceptation des cours donnant droit à des crédits de formation continue. Période d'agrément en tant que prestataire ACE : du 27 janvier 2026 au 27 janvier 2029. Les travailleurs sociaux qui suivent ce cours obtiennent 6,0 crédits de formation continue clinique.

Niveau du cours : Intermédiaire Format : Enregistré à distance de manière asynchrone. Une présence complète est requise ; aucun crédit partiel ne sera accordé en cas de présence partielle.

 

Travailleurs sociaux canadiens : Les provinces canadiennes peuvent accepter les activités proposées par les prestataires agréés par le programme ASWB ACE dans le cadre du perfectionnement professionnel continu.


Crédit canadien - Autres professions

Cette activité d'autoformation donne droit à 6,0 heures de formation continue, conformément aux exigences de nombreux organismes d'agrément nationaux et locaux ainsi que d'organisations professionnelles. Conservez la fiche descriptive de l'activité et votre attestation de participation, puis contactez votre organisme d'agrément ou votre organisation pour connaître les exigences spécifiques.


Organismes nationaux américains - Ergothérapeutes et assistants en ergothérapie

 

PESI, Inc. est un prestataire de formation continue agréé par l'AOTA. Numéro d'agrément : 3322. Cette formation à distance autonome donne droit à 0,6 CEU de niveau intermédiaire dans le domaine de la prestation de services d'ergothérapie. L'attribution de CEU par l'AOTA n'implique pas que celle-ci approuve le contenu spécifique du cours, les produits ou les procédures cliniques présentés.

 

La participation intégrale à cette activité en présentiel donne droit à 6,0 heures de formation.

 



Documents distribués

Conférencier

Profil de Sherrie All, titulaire d'un doctorat

Sherrie All, docteure Séminaires et produits connexes

Centre de bien-être cognitif de Chicago


Sherrie All, titulaire d'un doctorat, est une neuropsychologue, conférencière et autrice captivante dont l'expertise en neurosciences, en neuroanatomie fonctionnelle et en diagnostic lui confère une vision unique des liens entre les troubles de santé mentale, les approches thérapeutiques et les processus cérébraux.

Le Dr All est propriétaire du Chicago Center for Cognitive Wellness, où elle combine sa solide formation en TCC avec des techniques de pleine conscience, l'entretien motivationnel et des interprétations dynamiques pour aider ses clients à gérer la dépression, le stress, l'anxiété, les maladies mentales et les troubles cognitifs. Neuropsychologue de formation ayant obtenu son doctorat à l'université Rosalind Franklin, elle met également à profit sa connaissance approfondie du cerveau pour répondre de manière unique aux besoins des personnes souffrant de lésions cérébrales traumatiques, de démence et d'autres troubles.


Déclarations de l'intervenante :
Aspects financiers : Sherrie All est propriétaire du Chicago Center for Cognitive Wellness. Elle perçoit des droits d'auteur en tant qu'auteure publiée. Sherrie All perçoit des honoraires de conférencière et des droits d'enregistrement de la part de PESI, Inc. Elle n'entretient aucune relation financière pertinente avec des organisations non éligibles.
Aspects non financiers : Sherrie All est membre de l'American Psychological Association, de l'Illinois Psychological Association et de l'International Neuropsychological Society.


Informations supplémentaires

Informations sur le programme

Accès pour l'autoformation (non interactif)

L'accès à ce produit n'expire jamais.


Des questions ?

Consultez notre page FAQ à l'adressehttps://www.pesicanada.ca/faqou contactez-nous à l'adressehttps://www.pesicanada.ca/contact-us.


Objectifs

  1. Évaluer l'utilité des tests de dépistage cognitif tels que le MOCA et le SLUMS, et déterminer dans quels cas il convient d'orienter le patient vers un neuropsychologue qualifié.
  2. Concevoir des interventions thérapeutiques en se fondant sur des objectifs thérapeutiques réalistes et sur les données probantes qui étayent les stratégies compensatoires par opposition aux stratégies réparatrices.
  3. Déterminer l'impact de l'anxiété et des fausses croyances du patient afin d'orienter le choix des interventions thérapeutiques par le clinicien.
  4. Utiliser les techniques d'entretien motivationnel et choisir judicieusement les interventions de réadaptation afin d'améliorer l'implication des clients.
  5. Mettre en œuvre des interventions spécifiques visant à améliorer l'attention, la mémoire, les capacités visuo-spatiales, les compétences linguistiques et les fonctions exécutives.
  6. Mettre en œuvre des interventions thérapeutiques visant à améliorer la santé cérébrale globale en milieu clinique.

Aperçu

LE CADRE ET LES FONDEMENTS SCIENTIFIQUES DE LA RÉÉDUCATION COGNITIVE : TOUS LES JEUX CÉRÉBRAUX NE CONSTITUENT PAS FORCÉMENT UNE RÉÉDUCATION

  • La plasticité cérébrale et les dernières recherches
  • Régions cérébrales et fonctions associées
  • Stratégies compensatoires vs stratégies réparatrices
  • Stimulation cognitive, entraînement cognitif et rééducation cognitive

APPROCHES D'ÉVALUATION DU DÉCLIN COGNITIF

  • Ce que le MOCA et SLUMS vous disent et ne vous disent pas
  • Quand orienter un patient vers une évaluation neuropsychologique complète
  • Tirez le meilleur parti des résultats d'évaluation, y compris des rapports neuropsychologiques
  • Trouble statique (traumatisme crânien / AVC) vs. déclin progressif (maladie d'Alzheimer) : définir et maintenir des objectifs thérapeutiques réalistes
  • Veiller à ne pas « pathologiser à outrance » les commotions cérébrales : connaître la différence entre une commotion cérébrale, un traumatisme crânio-cérébral, l'encéphalopathie traumatique chronique et la démence
  • L'utilisation d'échelles d'évaluation de l'humeur et de la personnalité

APPROCHES D'INTERVENTION FACE AUX OBSTACLES À LA RÉADAPTATION : HUMEUR, MOTIVATION ET ANXIÉTÉ

  • L'entretien motivationnel pour favoriser l'engagement et les interventions en faveur de la santé cérébrale
  • Traiter l'anxiété et les fausses croyances pour améliorer les fonctions cognitives
  • Adaptation à la maladie et au deuil : accompagnement psychologique des patients atteints de troubles cérébraux

LA BOÎTE À OUTILS SUR LE DÉCLIN COGNITIF :
Stratégies thérapeutiques concrètes pour chaque domaine cognitif

ATTENTION ET MÉMOIRE DE TRAVAIL

  • Les bases neurologiques des troubles de l'attention
  • Aider les clients à comprendre la capacité de la mémoire de travail afin d'améliorer leur métacognition
  • Améliorez la concentration et réduisez les erreurs en suivant le modèle DIRECT et en utilisant les méthodes PEAS et LEAP
  • « L'entraînement ciblé » pour développer la capacité de la mémoire de travail et la généralisation à d'autres résultats
  • Une formation à la pleine conscience pour aider les clients à canaliser leur attention et à améliorer leur concentration

LA MÉMOIRE : PROSPECTIVE, ENCODAGE ET RAPPEL

  • Les fondements neurologiques des troubles de la mémoire
  • Les avancées dans la prise en charge de la maladie d'Alzheimer
  • Adapter les interventions d'entraînement de la mémoire en fonction du degré de gravité et du niveau de motivation
  • Utilisation efficace des agendas et autres supports mnémotechniques externes pour un bon fonctionnement au quotidien
  • Techniques d'encodage élaboré faisant appel à la visualisation, à l'établissement de liens et au regroupement
  • Les aides à la mémoire dans les traitements de psychothérapie traditionnelle
  • Stratégies pour une mémorisation efficace des informations apprises

FONCTION EXÉCUTIVE

  • Les bases neurologiques des troubles des fonctions exécutives
  • Accident vasculaire cérébral et maladies cérébrovasculaires
  • Améliorez votre planification pour mieux atteindre vos objectifs grâce à une fiche de travail avec chronologie inversée
  • Développez votre esprit d'ouverture grâce à la méthode de résolution de problèmes en 6 étapes
  • Les fondements neurologiques de la gestion du stress et de la régulation des émotions

VISUOSPATIAL ET LANGAGE

  • Les bases neurologiques des troubles de la vision et du langage
  • Entraînement au champ de vision utile (UFOV) pour favoriser l'autonomie au volant
  • Le « portefeuille linguistique » pour favoriser l'autonomie des personnes aphasiques
  • Conversation guidée et entraînement à l'utilisation de scripts pour les personnes aphasiques

INTERVENTIONS HOLISTIQUES EN MATIÈRE DE SANTÉ CÉRÉBRALE

  • Façonner l'avenir du cerveau : la réserve cognitive pour renforcer la résistance et la résilience face au déclin cognitif
  • L'impact de la socialisation sur la santé cérébrale et la récupération
  • L'impact de la psychothérapie sur la santé cérébrale
  • Une stimulation cognitive efficace : la vérité sur les jeux cérébraux et les mots croisés
  • Apprendre aux clients comment fonctionne leur cerveau grâce à une intervention axée sur la métacognition

RECHERCHE, LIMITES ET RISQUES

Public cible

  • Travailleurs sociaux
  • Psychologues
  • Conseillers
  • Neuropsychologues
  • Ergothérapeutes
  • Kinésithérapeutes
  • Orthophonistes
  • Infirmières
  • Directeurs de maisons de retraite
  • Responsables d'établissements d'hébergement avec services d'aide à la vie autonome
  • Professionnels des soins de longue durée et des soins aigus
  • Responsables de dossier
  • Thérapeutes conjugaux et familiaux
  • Psychiatres

Avis

Garantie de satisfaction
Votre satisfaction est notre objectif et notre garantie. Veuillez adresser vos préoccupations à info@pesicanada.com.

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