Passer au contenu principal
Introuvable
Séminaire numérique

Les chemins vers la sécurité affective dans la thérapie par le jeu


Conférencier :
David Crenshaw, docteur, ABPP, RPT-S™
Durée :
1 heure 30 minutes
Langue :
Présenté en anglais, sous-titres en anglais et en français, documents en anglais et en français
Droits d'auteur :
11 mai 2022
Code produit :
POS058930
Type de média :
Séminaire numérique


Description

Un attachement sécurisant dès la petite enfance constitue le meilleur rempart contre l'adversité tout au long de la vie. L'un des atouts de la thérapie par le jeu réside dans le fait qu'elle favorise l'établissement d'une relation entre l'enfant et le thérapeute.

Dans cet enregistrement, découvrez David Crenshaw, titulaire d'un doctorat, qui vous présente les bonnes pratiques et les pièges à éviter dans le rôle de thérapeute, fruit de 30 ans d'expérience professionnelle, ainsi que les outils nécessaires pour y faire face.

À faire

  • Établir un cadre sécurisant pour la relation et le contexte de la thérapie par le jeu
  • Faites attention aux « petits détails »
  • Fixer des limites et mettre l'accent sur la sécurité de l'enfant dans le cadre de la thérapie par le jeu
  • Faire preuve de cohérence, de fiabilité et d'engagement
  • Abordez les sujets délicats liés aux limites et aux fantasmes de sauvetage, aux parents idéalisés et à l'adoption
  • Soyez très attentif au timing et au rythme de la thérapie par le jeu
  • Et plus encore !

À ne pas faire

  • Ne vous attendez pas à ce qu'on vous fasse confiance et ne l'exigez pas
  • N'évitez pas les discussions difficiles sur les limites, les « bons parents » et les fantasmes liés à l'adoption
  • Ne cherchez pas à être approuvé pour avoir mené une « bonne thérapie par le jeu »
  • Ne faites pas en sorte que la thérapie par le jeu soit en mouvement permanent
  • Ne vous heurtez pas de front à la résistance sous toutes ses formes
  • Ne réduisez pas la durée de la thérapie par le jeu pour satisfaire les organismes de gestion des soins

Crédit

Informations sur le programme

Divulgation du comité de planification - Aucune relation pertinente

Tous les membres du comité de planification de PESI, Inc. ont déclaré leurs relations financières avec des organisations non éligibles et toute relation non financière pertinente avant de planifier le contenu de cette activité. Aucun des membres du comité n'avait de relations financières pertinentes avec des entreprises non éligibles ou d'autres relations susceptibles d'influencer les apprenants. Pour les déclarations des intervenants, veuillez consulter la biographie du corps enseignant.



Crédit Canada - *

REMARQUE : Les frais d'inscription comprennent un certificat CE gratuit (les participants pourront imprimer leur certificat d'achèvement après avoir réussi le test en ligne (note minimale requise : 80 %) et rempli l'évaluation). Les méthodes pédagogiques comprendront des présentations PowerPoint, des cours magistraux et autres.

Informations sur la formation continue : Vous trouverez ci-dessous la liste des crédits de formation continue actuellement disponibles pour ce programme d'autoformation non interactif. Le contenu du programme est révisé périodiquement conformément aux règles du comité d'accréditation afin de garantir son actualité et sa pertinence pour l'obtention de crédits. Les crédits approuvés sont susceptibles d'être modifiés. Veuillez noter que c'est votre organisme d'agrément qui détermine si l'autoformation est une forme acceptable de formation continue, ainsi que les types de crédits acceptables pour les heures de formation continue. Veuillez vous référer aux règles et réglementations de votre organisme d'agrément. Si votre profession ne figure pas dans la liste, veuillez contacter votre organisme d'agrément afin de déterminer vos exigences en matière de formation continue et de vérifier l'approbation réciproque.
Pour toute autre question relative aux crédits non spécifiés ci-dessous, veuillez contacter info@pesi.com ou appeler le 800-844-8260 avant l'achat.

Les supports inclus dans ce cours peuvent inclure des interventions et des modalités qui dépassent le cadre de la pratique autorisée de votre profession. En tant que professionnel agréé, vous êtes tenu de vérifier le champ d'application de votre pratique, y compris les activités qui sont définies par la loi comme dépassant les limites de la pratique, conformément aux normes de votre profession.  

Pour les informations relatives au comité de planification, veuillez vous reporter à la déclaration ci-dessus. Pour les informations relatives aux intervenants, veuillez vous reporter à la biographie des enseignants.

 


Crédit Canada - ---

Obtenez jusqu'à 1,5 heure de formation continue. Veuillez consulter les informations ci-dessous pour plus de détails, car le nombre d'heures varie selon la juridiction et la profession. 


Crédit canadien - Conseillers et psychothérapeutes canadiens

PESI, Inc. est agréée par l'Association canadienne de counseling et de psychothérapie pour offrir une formation continue aux conseillers et psychothérapeutes. PESI, Inc. assume la responsabilité du programme. Cette activité d'autoformation donne droit à 1,5 heure de crédit.


Crédit canadien - Psychologues canadiens

PESI, Inc. est agréée par l'Association canadienne de psychologie pour offrir des formations continues aux psychologues. PESI, Inc. assume la responsabilité du programme. Ce programme est approuvé pour 1,5 heure de formation continue en autoformation. Déclaration complète des crédits à l'adresse : www.pesi.com/cpa-statement


Crédit canadien - Travailleurs sociaux - National ASWB ACE

PESI, Inc., n° 1062, est agréé en tant que prestataire ACE pour dispenser des formations continues en travail social dans le cadre du programme de formation continue agréée (ACE) de l'Association of Social Work Boards (ASWB). Les organismes de réglementation sont l'autorité de dernier ressort en matière d'acceptation des cours donnant droit à des crédits de formation continue. Période d'agrément en tant que prestataire ACE : du 27 janvier 2026 au 27 janvier 2029. Les travailleurs sociaux qui suivent ce cours obtiennent 1,5 crédit de formation continue clinique.

Niveau du cours : Intermédiaire Format : Enregistré à distance de manière asynchrone. Une présence complète est requise ; aucun crédit partiel ne sera accordé en cas de présence partielle.

 

Travailleurs sociaux canadiens : Les provinces canadiennes peuvent accepter les activités proposées par les prestataires agréés par le programme ASWB ACE dans le cadre du perfectionnement professionnel continu.


Crédit canadien - Autres professions

Cette activité d'autoformation donne droit à 1,5 heure de formation continue, comme l'exigent de nombreux organismes nationaux et locaux d'octroi de licences et organisations professionnelles. Conservez votre annonce d'activité et votre certificat d'achèvement, et contactez votre propre organisme ou organisation pour connaître les exigences spécifiques.



Documents distribués

Conférencier

Profil de David Crenshaw, PhD, ABPP, RPT-S™

David Crenshaw, docteur, ABPP, RPT-S™ Séminaires et produits connexes

Foyer pour enfants de Poughkeepsie


David A. Crenshaw, PhD, ABPP, RPT-S™, est directeur clinique du Children’s Home of Poughkeepsie. Il est ancien président de l’Association new-yorkaise de thérapie par le jeu, psychologue clinicien certifié par l’ordre professionnel ; membre de l’Association américaine de psychologie, division de la psychologie de l’enfant et de l’adolescent, et superviseur agréé en thérapie par le jeu. Le Dr Crenshaw a enseigné des cours de troisième cycle en thérapie par le jeu à l’université Columbia et à l’université Johns Hopkins. Il a reçu le prix d’excellence en psychologie en 2009 et un prix pour l’ensemble de ses réalisations en 2012 de la part de l’Association de psychologie de la vallée de l’Hudson. En 2018, il a reçu un prix pour l’ensemble de ses réalisations de la part de l’Association new-yorkaise pour le jeu et, en 2021, un prix pour l’ensemble de ses réalisations de la part de l’Association new-yorkaise de thérapie par le jeu. Auteur, éditeur et coéditeur de 17 ouvrages, de nombreux chapitres de livres et d'articles de revues sur l'agressivité infantile, la thérapie par le jeu et les traumatismes chez l'enfant, son dernier ouvrage coédité avec Cathy Malchiodi s'intitule *What to Do When Children Clam-Up in Psychotherapy* et un autre, coécrit avec Eliana Gil, s'intitule *Termination Challenges in Child Psychotherapy*.
 

Déclarations des intervenants :
Situation financière : David Crenshaw est le fondateur et directeur du Rhinebeck Child and Family Center LLC. Il perçoit des droits d'auteur en tant qu'auteur publié. David Crenshaw perçoit des honoraires pour ses interventions orales ainsi que des droits d'enregistrement de la part de Psychotherapy Networker et de PESI, Inc. Il n'entretient aucune relation financière pertinente avec des organisations non éligibles.
Autres affiliations : David Crenshaw est membre de l'Association américaine de psychologie, de l'Association pour la thérapie par le jeu, de l'Association de New York pour la thérapie par le jeu, de l'Association des psychologues du comté de Los Angeles et de l'Association californienne des thérapeutes conjugaux et familiaux.


Informations supplémentaires

Informations sur le programme

Accès pour l'autoformation (non interactif)

L'accès à ce produit n'expire jamais.

 

Pour obtenir un aperçu plus détaillé incluant les horaires ou les durées, si nécessaire, veuillez contacter cepesi@pesi.com.  


Des questions ?

Consultez notre page FAQ à l'adressehttps://www.pesicanada.com/faqou contactez-nous à l'adressehttps://www.pesicanada.com/contact-us.


Objectifs

  1. Formulez au moins trois indicateurs de l'amélioration de la sécurité affective dans le cadre de la thérapie par le jeu, en lien avec la relation thérapeutique.
  2. Identifier au moins deux indicateurs souvent négligés de l'amélioration de la sécurité de l'attachement dans le cadre de la thérapie par le jeu afin d'améliorer les résultats cliniques.
  3. Proposez au moins trois objectifs pour la « conversation difficile » avec l'enfant concernant les limites et les frontières dans la relation thérapeutique avec le thérapeute par le jeu.

Aperçu

  • Les conversations difficiles en thérapie par le jeu
  • Déclarations de confiance en matière de thérapie par le jeu
  • La réalisation de l'ambivalence en thérapie par le jeu
  • « Les moments de rencontre » en thérapie par le jeu
  • « Événements marquants » en thérapie par le jeu

Public cible

  • Conseillers
  • Thérapeutes conjugaux et familiaux
  • Professionnels de la santé mentale
  • Thérapeutes par le jeu
  • Psychologues
  • Psychiatres
  • Conseillers d'orientation scolaire
  • Travailleurs sociaux

Avis

Garantie de satisfaction
Votre satisfaction est notre objectif et notre garantie. Veuillez adresser vos préoccupations à info@pesicanada.com.

Veuillez patienter...

Retour en haut de page