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Introuvable
Séminaire numérique

Faire face aux pertes de demain

Formation sur le deuil anticipé destinée aux professionnels de la santé mentale

Conférencier :
Erica H. Sirrine, docteure, assistante sociale clinicienne agréée, thérapeute familiale
Durée :
1 heure 34 minutes
Langue :
Présenté en anglais, sous-titres en anglais et en français, documents en anglais et en français
Droits d'auteur :
25 avril 2024
Code produit :
POS059802
Type de média :
Séminaire numérique


Description

De nombreux professionnels de la santé mentale se sentent mal préparés à répondre aux besoins de leurs clients en deuil, en particulier ceux qui vivent un deuil anticipé. Cet atelier vous aidera à mieux comprendre les complexités de l'accompagnement du deuil anticipé, notamment les obstacles courants et les aspects pratiques à prendre en compte. Le rôle de l'espoir durable en fin de vie sera exploré, et des stratégies pour mener des conversations délicates seront abordées. Des interventions pratiques en matière de deuil anticipé et des activités visant à donner un sens à la situation seront proposées. Les participants acquerront également des outils pour accompagner leurs clients après un décès, notamment pour préparer les enfants et les adultes à assister à des cérémonies commémoratives et à reprendre le travail ou les études. 

Crédit

Informations sur le programme

Divulgation du comité de planification - Aucune relation pertinente

Tous les membres du comité de planification de PESI, Inc. ont déclaré leurs relations financières avec des organisations non éligibles et toute relation non financière pertinente avant de planifier le contenu de cette activité. Aucun des membres du comité n'avait de relations financières pertinentes avec des entreprises non éligibles ou d'autres relations susceptibles d'influencer les apprenants. Pour les déclarations des intervenants, veuillez consulter la biographie du corps enseignant.



Crédit Canada - *

REMARQUE : Les frais d'inscription comprennent un certificat CE gratuit (les participants pourront imprimer leur certificat d'achèvement après avoir réussi le test en ligne (note minimale requise : 80 %) et rempli l'évaluation). Les méthodes pédagogiques comprendront des présentations PowerPoint, des cours magistraux et autres.

Informations sur la formation continue : Vous trouverez ci-dessous la liste des crédits de formation continue actuellement disponibles pour ce programme d'autoformation non interactif. Le contenu du programme est révisé périodiquement conformément aux règles du comité d'accréditation afin de garantir son actualité et sa pertinence pour l'obtention de crédits. Les crédits approuvés sont susceptibles d'être modifiés. Veuillez noter que c'est votre organisme d'agrément qui détermine si l'autoformation est une forme acceptable de formation continue, ainsi que les types de crédits acceptables pour les heures de formation continue. Veuillez vous référer aux règles et réglementations de votre organisme d'agrément. Si votre profession ne figure pas dans la liste, veuillez contacter votre organisme d'agrément afin de déterminer vos exigences en matière de formation continue et de vérifier l'approbation réciproque.
Pour toute autre question relative aux crédits non spécifiés ci-dessous, veuillez contacter info@pesi.com ou appeler le 800-844-8260 avant l'achat.

Les supports inclus dans ce cours peuvent inclure des interventions et des modalités qui dépassent le cadre de la pratique autorisée de votre profession. En tant que professionnel agréé, vous êtes tenu de vérifier le champ d'application de votre pratique, y compris les activités qui sont définies par la loi comme dépassant les limites de la pratique, conformément aux normes de votre profession.  

Pour les informations relatives au comité de planification, veuillez vous reporter à la déclaration ci-dessus. Pour les informations relatives aux intervenants, veuillez vous reporter à la biographie des enseignants.

 


Crédit Canada - ---

Obtenez jusqu'à 1,5 heure de formation continue. Veuillez consulter les informations ci-dessous pour plus de détails, car le nombre d'heures varie selon la juridiction et la profession. 


Crédit canadien - Conseillers et psychothérapeutes canadiens

PESI, Inc. est agréée par l'Association canadienne de counseling et de psychothérapie pour offrir une formation continue aux conseillers et psychothérapeutes. PESI, Inc. assume la responsabilité du programme. Cette activité d'autoformation donne droit à 1,5 heure de crédit.


Crédit canadien - Psychologues canadiens

PESI, Inc. est agréée par l'Association canadienne de psychologie pour offrir des formations continues aux psychologues. PESI, Inc. assume la responsabilité du programme. Ce programme est approuvé pour 1,5 heure de formation continue en autoformation. Déclaration complète des crédits à l'adresse : www.pesi.com/cpa-statement


Crédit canadien - Travailleurs sociaux - National ASWB ACE

PESI, Inc., n° 1062, est agréé en tant que prestataire ACE pour dispenser des formations continues en travail social dans le cadre du programme de formation continue agréée (ACE) de l'Association of Social Work Boards (ASWB). Les organismes de réglementation sont l'autorité de dernier ressort en matière d'acceptation des cours donnant droit à des crédits de formation continue. Période d'agrément en tant que prestataire ACE : du 27 janvier 2026 au 27 janvier 2029. Les travailleurs sociaux qui suivent ce cours obtiennent 1,5 crédit de formation continue clinique.

Niveau du cours : Intermédiaire Format : Enregistré à distance de manière asynchrone. Une présence complète est requise ; aucun crédit partiel ne sera accordé en cas de présence partielle.

 

Travailleurs sociaux canadiens : Les provinces canadiennes peuvent accepter les activités proposées par les prestataires agréés par le programme ASWB ACE dans le cadre du perfectionnement professionnel continu.


Crédit canadien - Autres professions

Cette activité d'autoformation donne droit à 1,5 heure de formation continue, comme l'exigent de nombreux organismes nationaux et locaux d'octroi de licences et organisations professionnelles. Conservez votre annonce d'activité et votre certificat d'achèvement, et contactez votre propre organisme ou organisation pour connaître les exigences spécifiques.



Documents distribués

Conférencier

Profil d'Erica H. Sirrine, docteure, assistante sociale clinicienne agréée (LCSW) et thérapeute familiale (FT)

Erica H. Sirrine, docteure, assistante sociale clinicienne agréée, thérapeute familiale Séminaires et produits connexes


Le Dr Erica Sirrine est une assistante sociale clinicienne agréée qui compte plus de 25 ans d’expérience dans le domaine de la mort, de la fin de vie et du deuil. Titulaire d’un doctorat en travail social, elle a reçu le titre de Fellow en thanatologie décerné par l’Association for Death Education and Counseling. Le Dr Sirrine a mené et publié des recherches sur le deuil et le chagrin, notamment une étude sur les expériences de perte vécues par des étudiants universitaires pendant la pandémie de COVID-19, publiée dans OMEGA: Journal of Death and Dying et présentée dans le magazine TIME. Elle tient un blog sur le deuil et est l'auteure de Sammy’s Story, un ouvrage de soutien psychologique sur le deuil anticipé destiné aux jeunes enfants confrontés à la maladie grave d'un parent.

Le Dr Sirrine possède une vaste expertise dans la prestation de thérapies individuelles et de groupe auprès d’enfants, d’adolescents, d’adultes et de familles confrontés à la maladie et au deuil. Elle a mis en place de nombreuses interventions et programmes visant à améliorer la santé émotionnelle de ses clients et occupe actuellement le poste de directrice des services sociaux au St. Jude Children’s Research Hospital. Le Dr Sirrine anime fréquemment des séminaires sur le deuil et la perte à travers les États-Unis et est réputée pour ses ateliers interactifs et captivants.

 

Déclarations de l'intervenante :
Aspects financiers : Erica Sirrine est employée par le St. Jude Children's Research Hospital. Elle perçoit des droits d'auteur en tant qu'auteure publiée, ainsi qu'une rémunération pour ses interventions et des droits d'enregistrement de la part de PESI, Inc. Elle n'entretient aucune relation financière pertinente avec des organisations non éligibles.
Non financier : Erica Sirrine est membre de l'Association for Death Education and Counseling, de l'Association of Pediatric Oncology Social Workers, de la National Alliance for Children’s Grief et de la National Association of Social Workers.


Informations supplémentaires

Informations sur le programme

Accès pour l'autoformation (non interactif)

L'accès à ce produit n'expire jamais.

Pour obtenir un aperçu plus détaillé incluant les horaires ou les durées, si nécessaire, veuillez contacter cepesi@pesi.com.


Des questions ?

Consultez notre page FAQ à l'adressehttps://www.pesicanada.ca/faqou contactez-nous à l'adressehttps://www.pesicanada.ca/contact-us.


Objectifs

  1. Mettre en pratique ses connaissances sur le deuil anticipé et préparatoire auprès des clients confrontés à une perte imminente.  
  2. Mettre en œuvre des interventions créatives visant à construire un héritage et à anticiper le deuil auprès des enfants, des adolescents, des adultes et des familles. 
  3. Favoriser des discussions adaptées à l'âge de l'enfant sur la maladie, la mort et le deuil afin de les aider à mieux faire face à ces situations. 

Aperçu

Introduction  

  • Aperçu du deuil anticipé et préparatoire  
  • L'importance de comprendre leurs concepts  
  • Risques et limites 

Le deuil anticipé et préparatoire : concepts et applications  

  • Définition et caractéristiques  
  • Application aux sinistres avec décès et sans décès  

Le rôle de l'espoir durable en fin de vie.

  • Définition et importance  
  • Conséquences sur l'expérience de fin de vie  

Réactions de deuil anticipé selon les tranches d'âge  

  • Enfants, adolescents, adultes  

Aborder des sujets délicats liés au deuil anticipé  

  • L'importance de la communication  
  • Conseils pour aborder les questions relatives à la fin de vie  

Se préparer aux cérémonies commémoratives et au retour à la vie normale  

  • Accompagnement des participants B. Stratégies de réintégration dans la vie quotidienne  

Interventions visant à forger un héritage et à donner du sens  

  • Définition de la construction d'un héritage B. Techniques visant à favoriser la recherche de sens  

Conclusion  

  • Résumé  
  • Mise en œuvre des stratégies dans la pratique 

Public cible

  • Psychiatres   
  • Psychologues  
  • Conseillers   
  • Travailleurs sociaux  
  • Thérapeutes conjugaux et familiaux   
  • Infirmières   
  • Médecins  
  • Autres professionnels de la santé mentale 

Avis

Garantie de satisfaction
Votre satisfaction est notre objectif et notre garantie. Veuillez adresser vos préoccupations à info@pesicanada.com.

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