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Introuvable
Séminaire numérique

Optimiser la connexion corps-esprit pour aider les jeunes à développer leur résilience et leur équilibre


Conférencier :
Mona M. Delahooke, docteure
Durée :
1 heure 30 minutes
Langue :
Présenté en anglais, sous-titres en anglais et en français, documents en anglais et en français
Format :
Audio et vidéo
Droits d'auteur :
3 août 2023
Code produit :
POS059482
Type de média :
Séminaire numérique


Description

Lorsque les enfants avec lesquels vous travaillez ne font pas de progrès malgré tous vos efforts, il est temps de revoir votre approche en tenant compte d’un aspect que notre domaine néglige trop souvent : la manière dont les êtres humains apprennent à réguler leurs émotions et leurs comportements.  

Au cours de cette session novatrice, Mona Delahooke, titulaire d’un doctorat, vous permettra d’approfondir votre compréhension d’un sujet d’actualité et d’un outil puissant pour aider les parents à favoriser la santé mentale de leur enfant : la corégulation. Elle vous expliquera pourquoi celle-ci est essentielle à la réussite du traitement, optimise les résultats thérapeutiques et comble une lacune dans les connaissances acquises dans le cadre des traitements traditionnels en santé mentale infantile.  

Vous découvrirez comment : 

  • La capacité essentielle à l'autorégulation découle de l'expérience de la corégulation vécue par l'enfant 
  • La co-régulation sert à réguler le système nerveux de l'enfant 
  • Les sensations corporelles internes (interoception) ouvrent la voie au développement futur de la littératie émotionnelle et de la santé mentale 
  • Évaluer la manière dont les parents et les enfants perçoivent et interprètent les signaux indiquant la sécurité, une menace ou un danger 
  • Une nouvelle feuille de route thérapeutique que vous pouvez mettre en œuvre immédiatement dans votre cabinet 
  • Pourquoi nous devons passer de la psychothérapie individuelle pour enfants à un travail en dyade avec les personnes qui s'occupent d'eux 

Le Dr Delahooke présentera des techniques tirées de son ouvrage primé *Beyond Behaviors* (PESI Publishing & Media, 2019) et de son dernier livre *Brain-Body Parenting* (Harper Wave, 2022). Inscrivez-vous dès maintenant !  

Crédit

Informations sur le programme

Divulgation du comité de planification - Aucune relation pertinente

Tous les membres du comité de planification de PESI, Inc. ont déclaré leurs relations financières avec des organisations non éligibles et toute relation non financière pertinente avant de planifier le contenu de cette activité. Aucun des membres du comité n'avait de relations financières pertinentes avec des entreprises non éligibles ou d'autres relations susceptibles d'influencer les apprenants. Pour les déclarations des intervenants, veuillez consulter la biographie du corps enseignant.



Crédit Canada - *

REMARQUE : Les frais d'inscription comprennent un certificat CE gratuit (les participants pourront imprimer leur certificat d'achèvement après avoir réussi le test en ligne (note minimale requise : 80 %) et rempli l'évaluation). Les méthodes pédagogiques comprendront des présentations PowerPoint, des cours magistraux et autres.

Informations sur la formation continue : Vous trouverez ci-dessous la liste des crédits de formation continue actuellement disponibles pour ce programme d'autoformation non interactif. Le contenu du programme est révisé périodiquement conformément aux règles du comité d'accréditation afin de garantir son actualité et sa pertinence pour l'obtention de crédits. Les crédits approuvés sont susceptibles d'être modifiés. Veuillez noter que c'est votre organisme d'agrément qui détermine si l'autoformation est une forme acceptable de formation continue, ainsi que les types de crédits acceptables pour les heures de formation continue. Veuillez vous référer aux règles et réglementations de votre organisme d'agrément. Si votre profession ne figure pas dans la liste, veuillez contacter votre organisme d'agrément afin de déterminer vos exigences en matière de formation continue et de vérifier l'approbation réciproque.
Pour toute autre question relative aux crédits non spécifiés ci-dessous, veuillez contacter info@pesi.com ou appeler le 800-844-8260 avant l'achat.

Les supports inclus dans ce cours peuvent inclure des interventions et des modalités qui dépassent le cadre de la pratique autorisée de votre profession. En tant que professionnel agréé, vous êtes tenu de vérifier le champ d'application de votre pratique, y compris les activités qui sont définies par la loi comme dépassant les limites de la pratique, conformément aux normes de votre profession.  

Pour les informations relatives au comité de planification, veuillez vous reporter à la déclaration ci-dessus. Pour les informations relatives aux intervenants, veuillez vous reporter à la biographie des enseignants.

 


Crédit Canada - ---

Obtenez jusqu'à 1,5 heure de formation continue. Veuillez consulter les informations ci-dessous pour plus de détails, car le nombre d'heures varie selon la juridiction et la profession. 


Crédit canadien - Conseillers et psychothérapeutes canadiens

PESI, Inc. est agréée par l'Association canadienne de counseling et de psychothérapie pour offrir une formation continue aux conseillers et psychothérapeutes. PESI, Inc. assume la responsabilité du programme. Cette activité d'autoformation donne droit à 1,5 heure de crédit.


Crédit canadien - Psychologues canadiens

PESI, Inc. est agréée par l'Association canadienne de psychologie pour offrir des formations continues aux psychologues. PESI, Inc. assume la responsabilité du programme. Ce programme est approuvé pour 1,5 heure de formation continue en autoformation. Déclaration complète des crédits à l'adresse : www.pesi.com/cpa-statement


Crédit canadien - Travailleurs sociaux - National ASWB ACE

PESI, Inc., n° 1062, est agréé en tant que prestataire ACE pour dispenser des formations continues en travail social dans le cadre du programme de formation continue agréée (ACE) de l'Association of Social Work Boards (ASWB). Les organismes de réglementation sont l'autorité de dernier ressort en matière d'acceptation des cours donnant droit à des crédits de formation continue. Période d'agrément en tant que prestataire ACE : du 27 janvier 2026 au 27 janvier 2029. Les travailleurs sociaux qui suivent ce cours obtiennent 1,5 crédit de formation continue clinique.

Niveau du cours : Intermédiaire Format : Enregistré à distance de manière asynchrone. Une présence complète est requise ; aucun crédit partiel ne sera accordé en cas de présence partielle.

 

Travailleurs sociaux canadiens : Les provinces canadiennes peuvent accepter les activités proposées par les prestataires agréés par le programme ASWB ACE dans le cadre du perfectionnement professionnel continu.


Crédit canadien - Autres professions

Cette activité d'autoformation donne droit à 1,5 heure de formation continue, comme l'exigent de nombreux organismes nationaux et locaux d'octroi de licences et organisations professionnelles. Conservez votre annonce d'activité et votre certificat d'achèvement, et contactez votre propre organisme ou organisation pour connaître les exigences spécifiques.


Organismes nationaux américains - Ergothérapeutes et assistants en ergothérapie

 

PESI, Inc. est un prestataire de formation continue agréé par l'AOTA. Numéro d'agrément : 3322. Cette formation à distance autonome donne droit à 0,15 CEU de niveau intermédiaire dans le domaine de la prestation de services d'ergothérapie. L'attribution de CEU par l'AOTA n'implique pas que celle-ci approuve le contenu spécifique du cours, les produits ou les procédures cliniques.

 

La participation intégrale à cette activité en présentiel donne droit à 1,5 heure de formation.

 



Documents distribués

Conférencier

Profil de Mona M. Delahooke, titulaire d'un doctorat

Mona M. Delahooke, docteure Séminaires et produits connexes


Mona M. Delahooke, titulaire d’un doctorat, est une psychologue clinicienne qui travaille au sein d’équipes pluridisciplinaires depuis plus de 30 ans. Membre senior du corps enseignant de la Fondation Profectum, elle est l'auteure du best-seller national Brain-Body Parenting, How to Stop Managing Behaviors and Start Raising Joyful, Resilient Kids, ainsi que de l'ouvrage primé Beyond Behaviors: Using Brain Science and Compassion to Understand and Solve Children’s Behavioral Challenges.

Déclarations de la conférencière :
Finances : Le Dr Mona Delahooke exerce en cabinet privé et entretient des relations professionnelles avec le Département de la santé mentale de Los Angeles, la Fondation Profectum et Villa Esperanza Services. Elle perçoit des droits d'auteur en tant qu'auteure publiée. Le Dr Delahooke perçoit des honoraires de conférencière, des droits d'enregistrement et des droits d'auteur de la part de Psychotherapy Networker et de PESI, Inc. Elle n'entretient aucune relation financière pertinente avec des organisations non éligibles.
Non financier : Le Dr Mona Delahooke est membre de l'American Psychological Association, de la Zero to Three Foundation, de l'Infant Development Association of California et du Partnership for Awareness.


Informations supplémentaires

Informations sur le programme

Accès pour l'autoformation (non interactif)

L'accès à ce produit n'expire jamais.

 

Pour obtenir un aperçu plus détaillé incluant les horaires ou les durées, si nécessaire, veuillez contacter cepesi@pesi.com.


Des questions ?

Consultez notre page FAQ à l'adressehttps://www.pesicanada.com/faqou contactez-nous à l'adressehttps://www.pesicanada.com/contact-us.


Objectifs

  1. Expliquez le concept de « l'iceberg du développement » et en quoi il nous aide à déterminer comment répondre aux besoins spécifiques de chaque enfant et de chaque famille. 
  2. Résumez les quatre mécanismes proposés du système nerveux qui nous indiquent en temps réel comment réagir face aux troubles du comportement chez les enfants.  
  3. Expliquez en quoi la compréhension de la neuroception et de l'interoception modifie la nature de la pratique clinique dans le traitement des troubles de la régulation émotionnelle. 
  4. Expliquez en quoi la corégulation est un processus parallèle qui a des répercussions sur le thérapeute, le parent et le client. 

Aperçu

« L'iceberg du développement » 
  • Découvrez comment répondre aux besoins spécifiques de chaque enfant et de chaque famille 
  • Différence entre la réflexion clinique catégorielle et la réflexion clinique dimensionnelle  
Quatre hypothèses concernant les voies du système nerveux  
  • Savoir comment réagir sur le moment face aux problèmes de comportement des enfants 
  • La théorie polyvagale et un changement de paradigme vers une approche holistique en santé mentale 
  • Limites du modèle et de la recherche, et implications  
Neuroception et interoception  
  • Redéfinir la pratique clinique dans le traitement des troubles de la régulation émotionnelle 
  • Les processus inconscients et conscients qui influencent le développement social et émotionnel, les symptômes psychologiques et la santé du cerveau et du corps 
  • Exemples de prise en charge de l'anxiété chez l'enfant, de l'anxiété sociale et du refus scolaire  

La co-régulation est un processus parallèle qui concerne à la fois le thérapeute, le parent et le client 

  • Qu'est-ce que la corégulation ? 
  • Comment cela influe sur le développement de la résilience, ainsi que sur l'autorégulation et les fonctions exécutives à terme 
  • L'importance d'une approche intégrée en psychothérapie infantile 

Public cible

  • Conseillers
  • Thérapeutes conjugaux et familiaux
  • Infirmières
  • Psychologues
  • Travailleurs sociaux
  • Orthophonistes
  • Responsables scolaires
  • Enseignants/Personnel scolaire
  • Autres professionnels de la santé mentale

Avis

Garantie de satisfaction
Votre satisfaction est notre objectif et notre garantie. Veuillez adresser vos préoccupations à info@pesicanada.com.

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