La plupart des substances chimiques que les gens utilisent pour se soigner ou modifier leur perception de la réalité présentent à la fois des risques et des avantages, selon les moments et les personnes. Néanmoins, la consommation régulière de toute substance psychotrope entraîne des états diamétralement opposés aux effets initiaux du produit. Les stimulants pris de manière chronique provoquent de la léthargie, les sédatifs entraînent de l’anxiété et de l’insomnie, et les euphorisants mènent inévitablement au mal-être. Cette session expliquera comment le cerveau s'adapte aux drogues addictives en créant les états de manque, de tolérance et de dépendance qui caractérisent l'addiction. Nous aborderons les influences synergiques des prédispositions génétiques, des traumatismes de l'enfance et de la consommation de drogues pendant le développement, qui rendent certaines personnes plus vulnérables que d'autres.
Tous les membres du comité de planification de PESI, Inc. ont déclaré leurs relations financières avec des organisations non éligibles et toute relation non financière pertinente avant de planifier le contenu de cette activité. Aucun des membres du comité n'avait de relations financières pertinentes avec des entreprises non éligibles ou d'autres relations susceptibles d'influencer les apprenants. Pour les déclarations des intervenants, veuillez consulter la biographie du corps enseignant.
Ce programme a été développé en collaboration entre PESI, Inc. et The Meadows Behavioral Healthcare.
REMARQUE : Les frais d'inscription comprennent un certificat CE gratuit (les participants pourront imprimer leur certificat d'achèvement après avoir réussi le test en ligne (note minimale requise : 80 %) et rempli l'évaluation). Les méthodes pédagogiques comprendront des présentations PowerPoint, des cours magistraux et autres.
Informations sur la formation continue : Vous trouverez ci-dessous la liste des crédits de formation continue actuellement disponibles pour ce programme d'autoformation non interactif. Le contenu du programme est révisé périodiquement conformément aux règles du comité d'accréditation afin de garantir son actualité et sa pertinence pour l'obtention de crédits. Les crédits approuvés sont susceptibles d'être modifiés. Veuillez noter que c'est votre organisme d'agrément qui détermine si l'autoformation est une forme acceptable de formation continue, ainsi que les types de crédits acceptables pour les heures de formation continue. Veuillez vous référer aux règles et réglementations de votre organisme d'agrément. Si votre profession ne figure pas dans la liste, veuillez contacter votre organisme d'agrément afin de déterminer vos exigences en matière de formation continue et de vérifier l'approbation réciproque.
Pour toute autre question relative aux crédits non spécifiés ci-dessous, veuillez contacter info@pesi.com ou appeler le 800-844-8260 avant l'achat.
Les supports inclus dans ce cours peuvent inclure des interventions et des modalités qui dépassent le cadre de la pratique autorisée de votre profession. En tant que professionnel agréé, vous êtes tenu de vérifier le champ d'application de votre pratique, y compris les activités qui sont définies par la loi comme dépassant les limites de la pratique, conformément aux normes de votre profession.
Pour les informations relatives au comité de planification, veuillez vous reporter à la déclaration ci-dessus. Pour les informations relatives aux intervenants, veuillez vous reporter à la biographie des enseignants.
Obtenez jusqu'à 1,25 heure de formation continue. Veuillez consulter les informations ci-dessous pour plus de détails, car le nombre d'heures de crédit varie selon la juridiction et la profession.
PESI, Inc. est agréée par l'Association canadienne de counseling et de psychothérapie pour offrir des formations continues aux conseillers et aux psychothérapeutes. PESI, Inc. assume l'entière responsabilité du programme. Cette activité d'autoformation donne droit à 1,0 heure de crédit.
PESI, Inc. est agréée par l'Association canadienne de psychologie pour offrir des formations continues aux psychologues. PESI, Inc. assume l'entière responsabilité du programme. Ce programme donne droit à 1,0 heure de formation continue en autoformation. Déclaration complète des crédits disponible à l'adresse : www.pesi.com/cpa-statement
Cette activité d'autoformation donne droit à 1,25 heure de formation continue, conformément aux exigences de nombreux organismes d'agrément nationaux et locaux ainsi que d'organisations professionnelles. Conservez la fiche descriptive de l'activité et votre attestation de participation, puis contactez votre organisme ou organisation pour connaître les exigences spécifiques.
Ce cours d'autoformation a été agréé par PESI, Inc., en tant que prestataire de formation agréé par la NAADAC, pour l'octroi de crédits de formation. Numéro d'agrément NAADAC : 77553. PESI, Inc. est responsable de tous les aspects de ce programme.
Ce cours en autoformation donne droit à 1,0 heure de formation continue dans le domaine des services de conseil. La présence à l'intégralité du cours est obligatoire ; aucune crédit partiel ne sera accordé en cas d'absence partielle.
| Type de fichier | Nom du fichier | Nombre de pages | |
|---|---|---|---|
| Manuel - Tirer parti des neurosciences pour briser le cercle vicieux des traumatismes infantiles et de la toxicomanie (3 Mo) | 34 pages | Disponible après l'achat | |
| Transcription (120,4 Ko) | 24 pages | Disponible après l'achat | |
| Manuel - Tirer parti des neurosciences pour ralentir le cycle des traumatismes infantiles et de la toxicomanie - Français (3 Mo) | 34 pages | Disponible après l'achat | |
| Transcription - Français (120,4 Ko) | 24 pages | Disponible après l'achat | |
| Manuel - Tirer parti des neurosciences pour briser le cercle vicieux des traumatismes infantiles et de la toxicomanie - Italien (3 Mo) | 34 pages | Disponible après l'achat | |
| Transcription - Italien (120,4 Ko) | 24 pages | Disponible après l'achat | |
| Manuel - Tirer parti des neurosciences pour briser le cercle vicieux des traumatismes infantiles et de la dépendance - Allemand (3 Mo) | 34 pages | Disponible après l'achat | |
| Manuel - Tirer parti des neurosciences pour briser le cercle vicieux des traumatismes infantiles et de la toxicomanie - Espagnol (3 Mo) | 34 pages | Disponible après l'achat |
Judith Grisel, titulaire d’un doctorat, est professeure de psychologie et de neurosciences à l’université de Bucknell. Son engagement en classe, en laboratoire et dans la sphère publique a eu un impact positif sur ses étudiants, le domaine des neurosciences comportementales et la communauté au sens large. En tant que chercheuse active, Judy a été reconnue comme une mentor exceptionnelle par l’Institut médical Howard Hughes. Avec ses étudiants et le soutien des Instituts nationaux de la santé, elle a publié des dizaines d’articles scientifiques, principalement sur les causes complexes de la toxicomanie. Ses recherches actuelles portent sur les influences du stress, en fonction du sexe, sur le renforcement de la dépendance aux drogues, ainsi que sur le rôle des opioïdes endogènes dans les troubles liés à la consommation d'alcool. Fervent défenseur des arts libéraux, elle enseigne un large éventail de cours de premier cycle, notamment une introduction à la psychologie et aux neurosciences, ainsi qu'un séminaire très apprécié sur la neuroéthique. En 2019, Judy a publié un ouvrage sur les neurosciences et l'expérience de la dépendance qui est devenu un best-seller du New York Times et a depuis été traduit pour un public international. Elle intervient régulièrement sur la relation entre le cerveau et le comportement auprès de parents, d'enseignants, de législateurs, de magistrats et de cliniciens ; elle a su transmettre efficacement ses connaissances, tant dans les salles de classe qu'au Forum économique mondial de Davos. En tant qu'ancienne toxicomane, scientifique et formatrice expérimentée, Judy est particulièrement bien placée pour communiquer ses connaissances sur les causes et les conséquences neurologiques des troubles liés à la consommation de substances.
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