Découvrez les conseils de la Dr Varleisha Gibbs, ergothérapeute de renom (PhD, OTD, OTR/L, ASDCS), qui vous présente des approches améliorées, fondées sur des données probantes, pour choisir les interventions adaptées aux enfants autistes présentant des difficultés en matière d’autorégulation, de régulation émotionnelle et de compétences sensori-motrices.
Grâce aux dernières recherches en neurologie, aux nouvelles données sur le lien entre le cerveau et l’intestin ainsi qu’à des études de cas vidéo, vous apprendrez à :
Cette formation mettra particulièrement l'accent sur le système nerveux central (SNC), ainsi que sur le rôle du système nerveux autonome (SNA) et du nerf vague dans les schémas moteurs et l'autorégulation. Les stratégies d'apprentissage actif comprendront une analyse vidéo de la neuroanatomie et des études de cas.
Tous les membres du comité de planification de PESI, Inc. ont déclaré leurs relations financières avec des organisations non éligibles et toute relation non financière pertinente avant de planifier le contenu de cette activité. Aucun des membres du comité n'avait de relations financières pertinentes avec des entreprises non éligibles ou d'autres relations susceptibles d'influencer les apprenants. Pour les déclarations des intervenants, veuillez consulter la biographie du corps enseignant.
REMARQUE : Les frais d'inscription comprennent un certificat CE gratuit (les participants pourront imprimer leur certificat d'achèvement après avoir réussi le test en ligne (note minimale requise : 80 %) et rempli l'évaluation). Les méthodes pédagogiques comprendront des présentations PowerPoint, des cours magistraux et autres.
Informations sur la formation continue : Vous trouverez ci-dessous la liste des crédits de formation continue actuellement disponibles pour ce programme d'autoformation non interactif. Le contenu du programme est révisé périodiquement conformément aux règles du comité d'accréditation afin de garantir son actualité et sa pertinence pour l'obtention de crédits. Les crédits approuvés sont susceptibles d'être modifiés. Veuillez noter que c'est votre organisme d'agrément qui détermine si l'autoformation est une forme acceptable de formation continue, ainsi que les types de crédits acceptables pour les heures de formation continue. Veuillez vous référer aux règles et réglementations de votre organisme d'agrément. Si votre profession ne figure pas dans la liste, veuillez contacter votre organisme d'agrément afin de déterminer vos exigences en matière de formation continue et de vérifier l'approbation réciproque.
Pour toute autre question relative aux crédits non spécifiés ci-dessous, veuillez contacter info@pesi.com ou appeler le 800-844-8260 avant l'achat.
Les supports inclus dans ce cours peuvent inclure des interventions et des modalités qui dépassent le cadre de la pratique autorisée de votre profession. En tant que professionnel agréé, vous êtes tenu de vérifier le champ d'application de votre pratique, y compris les activités qui sont définies par la loi comme dépassant les limites de la pratique, conformément aux normes de votre profession.
Pour les informations relatives au comité de planification, veuillez vous reporter à la déclaration ci-dessus. Pour les informations relatives aux intervenants, veuillez vous reporter à la biographie des enseignants.
Obtenez jusqu'à 2,0 heures de formation continue. Veuillez consulter les informations ci-dessous pour plus de détails, car le nombre d'heures de crédit varie selon la juridiction et la profession.
PESI, Inc., n° 1062, est agréé en tant que prestataire ACE pour dispenser des formations continues en travail social dans le cadre du programme de formation continue agréée (ACE) de l'Association of Social Work Boards (ASWB). Les organismes de réglementation sont l'autorité de dernier ressort en matière d'acceptation des cours donnant droit à des crédits de formation continue. Période d'agrément en tant que prestataire ACE : du 27 janvier 2026 au 27 janvier 2029. Les travailleurs sociaux qui suivent ce cours obtiennent 2,0 crédits de formation continue clinique.
Niveau du cours : Intermédiaire Format : Enregistré à distance de manière asynchrone. Une présence complète est requise ; aucun crédit partiel ne sera accordé en cas de présence partielle.
Travailleurs sociaux canadiens : Les provinces canadiennes peuvent accepter les activités proposées par les prestataires agréés par le programme ASWB ACE dans le cadre du perfectionnement professionnel continu.
Cette activité d'autoformation donne droit à 2,0 heures de formation continue, conformément aux exigences de nombreux organismes d'agrément nationaux et locaux ainsi que d'organisations professionnelles. Conservez la fiche descriptive de l'activité et votre attestation de participation, puis contactez votre organisme d'agrément ou votre organisation pour connaître les exigences spécifiques.
 |
PESI, Inc. est un prestataire de formation continue agréé par l'AOTA. Numéro d'agrément : 3322. Cette formation à distance autonome donne droit à 0,2 CEU de niveau intermédiaire dans le domaine de la prestation de services d'ergothérapie. L'attribution de CEU par l'AOTA n'implique pas que celle-ci approuve le contenu spécifique des cours, les produits ou les procédures cliniques.
La participation intégrale à cette activité en présentiel donne droit à 2,0 heures de formation. |
| Type de fichier | Nom du fichier | Nombre de pages | |
|---|---|---|---|
| Manuel - Analyse du lien entre le cerveau et l'intestin pour répondre aux préoccupations sensori-motrices chez les enfants autistes (3,3 Mo) | 39 pages | Disponible après l'achat | |
| Transcription (155,8 Ko) | 27 pages | Disponible après l'achat | |
| Manuel - Analyse du lien entre le cerveau et l'intestin pour répondre aux préoccupations sensori-motrices des enfants autistes - Français (3,3 Mo) | 39 pages | Disponible après l'achat | |
| Manuel - Analyse du lien entre le cerveau et l'intestin pour répondre aux préoccupations sensori-motrices des enfants autistes - Italien (3,3 Mo) | 39 pages | Disponible après l'achat | |
| Manuel - Analyse du lien entre le cerveau et l'intestin pour répondre aux préoccupations sensori-motrices des enfants autistes - Allemand (3,3 Mo) | 39 pages | Disponible après l'achat | |
| Manuel - Analyse du lien entre le cerveau et l'intestin pour répondre aux préoccupations sensori-motrices des enfants autistes - Espagnol (3,3 Mo) | 39 pages | Disponible après l'achat |
Varleisha D. Lyons (anciennement Gibbs), titulaire d’un doctorat (PhD), d’un doctorat en ergothérapie (OTD) et d’une licence en ergothérapie (OTR/L), certifiée ASDCS, est ergothérapeute et auteure. Elle possède plus de 20 ans d’expérience auprès d’enfants et d’adolescents atteints de troubles du spectre autistique, de troubles du traitement sensoriel et de troubles neurologiques. Elle a mis en place et fondé le premier programme d’ergothérapie du Delaware et est devenue la première femme noire amérindienne à occuper le poste de responsable des programmes scientifiques à l’American Occupational Therapy Foundation.
Varleisha continue de donner des conférences et de dispenser des formations sur les stratégies de traitement sensoriel et l'autorégulation à des praticiens, des parents et des enseignants à travers le pays et à l'international. En tant que co-auteure de Raising Kids with Sensory Processing Disorders, elle a fourni aux familles des stratégies pour comprendre et prendre soin de leurs enfants. Le Dr Lyons est la créatrice du programme « Self-Regulation and Mindfulness » et l'auteure du best-seller Self-Regulation and Mindfulness: Exercises and Worksheets for Sensory Processing Disorder, ADHD, and Autism Spectrum Disorder (PESI Publishing & Media). Elle est co-auteure de « Trauma Treatment in ACTION : Over 85 Activities to Move Clients Toward Healing, Growth and Improved Functioning » (PESI Publishing & Media). Ses domaines d'expertise comprennent la neuroanatomie, les stratégies d'autorégulation tout au long de la vie, les inégalités en matière de santé et les approches tenant compte des traumatismes.
Avertissement : Les points de vue, réflexions et opinions exprimés dans cette présentation n'engagent que l'auteur et ne reflètent pas nécessairement ceux de son employeur, de son organisation, de son comité ou de tout autre groupe ou individu. Varleisha D. Lyons, PhD, OTR/L, est employée par l'American Occupational Therapy Association (AOTA). Ce travail est indépendant de ses fonctions et n'est pas affilié à AOTA, Inc.
Déclarations de l'intervenante :
Financières : Le Dr Varleisha Lyons entretient des relations professionnelles avec l'American Occupational Therapy Association et VDTG, Inc. Elle perçoit des droits d'auteur en tant qu'auteure publiée. Le Dr Lyons perçoit des honoraires de conférencière, ainsi que des droits d'enregistrement et d'auteur de livres de la part de PESI, Inc. Elle n'entretient aucune relation financière pertinente avec des organisations non éligibles.
Non financier : Le Dr Varleisha Lyons est membre de l'American Occupational Therapy Association et du National Black Occupational Therapy Caucus. Elle siège au comité consultatif des programmes d'ergothérapie de l'université George Washington et est membre du conseil d'administration de la National Association for Hearing and Speech Action.
L'accès à ce produit n'expire jamais.
Pour obtenir un aperçu plus détaillé comprenant les horaires ou les durées, si nécessaire, veuillez contacter cepesi@pesi.com.
Consultez notre page FAQ à l'adressehttps://www.pesicanada.com/faqou contactez-nous à l'adressehttps://www.pesicanada.com/contact-us.
Garantie de satisfaction
Votre satisfaction est notre objectif et notre garantie. Veuillez adresser vos préoccupations à info@pesicanada.com.
Veuillez patienter...
