Les effets profondément enracinés du racisme systémique touchent tous les secteurs et toutes les institutions de notre société, poussant de nombreuses personnes en marge par des mécanismes qui échappent à leur contrôle.
Et nos espaces thérapeutiques ne sont pas épargnés.
Malgré nos meilleures intentions, nous sommes nombreux à commettre, sans le vouloir, des microagressions, à nuire à la relation de confiance et à perpétuer les inégalités. Si nous ne reconnaissons pas les rapports de force et ne nous débarrassons pas de nos préjugés, nous risquons de décevoir les clients marginalisés et de participer, sans le savoir, à l'oppression.
Quelle que soit votre origine ethnique, raciale ou culturelle, cette formation d’une journée, dispensée en toute franchise, vous donnera les outils nécessaires pour améliorer votre prise en charge des clients issus de minorités et vous incitera à faire de votre pratique un vecteur de changement systémique !
Et contrairement à d'autres formations qui proposent des conseils trop simplistes et stéréotypés sur la manière de mener une thérapie avec « eux », ce programme nous amènera à explorer les zones d'inconfort auxquelles nous devons nous confronter pour devenir de meilleurs praticiens auprès de tous nos clients.
Écoutez le Dr Meag-gan O’Reilly, psychologue à Stanford et PDG et cofondatrice d’Inherent Value Psychology Inc., qui vous propose une réflexion révélatrice sur la manière dont l’adoption d’un cadre axé sur l’équité, l’inclusion et la libération peut vous transformer, vous et vos pratiques cliniques.
De plus, elle vous présentera les concepts clés, les états d'esprit et les exemples cliniques dont vous avez besoin pour mieux prendre en compte l'intersectionnalité chez chaque client, et vous proposera des mesures concrètes que vous pourrez mettre en œuvre pour contribuer à démanteler les systèmes oppressifs et à faire évoluer la société.
C'est une formation à ne manquer sous aucun prétexte.
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Tous les membres du comité de planification de PESI, Inc. ont déclaré leurs relations financières avec des organisations non éligibles et toute relation non financière pertinente avant de planifier le contenu de cette activité. Aucun des membres du comité n'avait de relations financières pertinentes avec des entreprises non éligibles ou d'autres relations susceptibles d'influencer les apprenants. Pour les déclarations des intervenants, veuillez consulter la biographie du corps enseignant.
REMARQUE : Les frais d'inscription comprennent un certificat CE gratuit (les participants pourront imprimer leur certificat d'achèvement après avoir réussi le test en ligne (note minimale requise : 80 %) et rempli l'évaluation). Les méthodes pédagogiques comprendront des présentations PowerPoint, des cours magistraux et autres.
Informations sur la formation continue : Vous trouverez ci-dessous la liste des crédits de formation continue actuellement disponibles pour ce programme d'autoformation non interactif. Le contenu du programme est révisé périodiquement conformément aux règles du comité d'accréditation afin de garantir son actualité et sa pertinence pour l'obtention de crédits. Les crédits approuvés sont susceptibles d'être modifiés. Veuillez noter que c'est votre organisme d'agrément qui détermine si l'autoformation est une forme acceptable de formation continue, ainsi que les types de crédits acceptables pour les heures de formation continue. Veuillez vous référer aux règles et réglementations de votre organisme d'agrément. Si votre profession ne figure pas dans la liste, veuillez contacter votre organisme d'agrément afin de déterminer vos exigences en matière de formation continue et de vérifier l'approbation réciproque.
Pour toute autre question relative aux crédits non spécifiés ci-dessous, veuillez contacter info@pesi.com ou appeler le 800-844-8260 avant l'achat.
Les supports inclus dans ce cours peuvent inclure des interventions et des modalités qui dépassent le cadre de la pratique autorisée de votre profession. En tant que professionnel agréé, vous êtes tenu de vérifier le champ d'application de votre pratique, y compris les activités qui sont définies par la loi comme dépassant les limites de la pratique, conformément aux normes de votre profession.
Pour les informations relatives au comité de planification, veuillez vous reporter à la déclaration ci-dessus. Pour les informations relatives aux intervenants, veuillez vous reporter à la biographie des enseignants.
Obtenez jusqu'à 6,0 heures de formation continue. Veuillez consulter les informations ci-dessous pour plus de détails, car le nombre d'heures de crédit varie selon la juridiction et la profession.
PESI, Inc. est agréée par l'Association canadienne de counseling et de psychothérapie pour offrir des formations continues aux conseillers et psychothérapeutes. PESI, Inc. assume la responsabilité du programme. Cette activité d'autoformation donne droit à 6,0 heures de crédit.
PESI, Inc. est agréée par l'Association canadienne de psychologie pour offrir des formations continues aux psychologues. PESI, Inc. assume la responsabilité du programme. Ce programme est approuvé pour 6,0 heures de formation continue en autoformation. Déclaration complète des crédits à l'adresse : www.pesi.com/cpa-statement
PESI, Inc., n° 1062, est agréé en tant que prestataire ACE pour dispenser des formations continues en travail social dans le cadre du programme de formation continue agréée (ACE) de l'Association of Social Work Boards (ASWB). Les organismes de réglementation sont l'autorité de dernier ressort en matière d'acceptation des cours donnant droit à des crédits de formation continue. Période d'agrément en tant que prestataire ACE : du 27 janvier 2026 au 27 janvier 2029. Les travailleurs sociaux qui suivent ce cours obtiennent 6,0 crédits de formation continue clinique.
Niveau du cours : Intermédiaire Format : Enregistré à distance de manière asynchrone. Une présence complète est requise ; aucun crédit partiel ne sera accordé en cas de présence partielle.
Travailleurs sociaux canadiens : Les provinces canadiennes peuvent accepter les activités proposées par les prestataires agréés par le programme ASWB ACE dans le cadre du perfectionnement professionnel continu.
Cette activité d'autoformation donne droit à 6,0 heures de formation continue, conformément aux exigences de nombreux organismes d'agrément nationaux et locaux ainsi que d'organisations professionnelles. Conservez la fiche descriptive de l'activité et votre attestation de participation, puis contactez votre organisme d'agrément ou votre organisation pour connaître les exigences spécifiques.
| Type de fichier | Nom du fichier | Nombre de pages | |
|---|---|---|---|
| Manuel - Devenir un praticien sensibilisé à la justice sociale (7,6 Mo) | 81 pages | Disponible après l'achat | |
| Manuel - Devenir un praticien sensibilisé à la justice sociale - Français (7,6 Mo) | 81 pages | Disponible après l'achat | |
| Manuel - Devenir un praticien sensibilisé à la justice sociale - Italien (7,6 Mo) | 81 pages | Disponible après l'achat | |
| Manuel pour les parties 1 et 2 - Devenir un praticien sensibilisé à la justice sociale - Allemand (7,60 Mo) | 81 pages | Disponible après l'achat | |
| Manuel pour les parties 1 et 2 - Devenir un praticien sensibilisé à la justice sociale - Espagnol (7,60 Mo) | 81 pages | Disponible après l'achat |
Le Dr Meag-gan O’Reilly (elle) est psychologue agréée, experte en estime de soi, consultante en diversité, équité et inclusion (DEI), et cofondatrice de la société Inherent Value Psychology, Inc. Elle a précédemment occupé les fonctions de psychologue et de coordinatrice du programme Outreach Equity and Inclusion à l’université de Stanford, où elle a créé la première clinique satellite destinée aux étudiants noirs de premier cycle et de troisième cycle, et a cofondé en 2016 le séminaire Outreach and Social Justice, qui forme les cliniciens à la sensibilité culturelle et à l’orientation vers la justice. La Dre O’Reilly est intervenue lors d’une conférence TEDx et a créé des cercles de guérison thérapeutique pour les employés noirs en partenariat avec des entreprises telles que Google, le San Francisco Ballet, Virgin Pulse et le programme STEM Scholars de l’United Negro College Fund. Ses recherches et ses écrits portent sur la justice sociale, et elle est l’auteure de *Systems Centered Language: A Necessity to Speaking Truth to Power During COVID-19 and Confronting Racism*.
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