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Introuvable
Séminaire numérique

Atelier sur le conseil sportif et la psychologie du sport destiné aux thérapeutes

Stratégies visant à améliorer la santé mentale, les performances et la résilience chez tous les athlètes

Conférencier :
Carrie Farrell, psychologue clinicienne agréée
Durée :
Environ 12 heures
Langue :
Présenté en anglais
Droits d'auteur :
4 mai 2026
Code produit :
POS150677
Type de média :
Séminaire en ligne - Également disponible : Webinaire en direct


Description

Les thérapeutes capables d'aider les sportifs sont très recherchés.

Qu'il s'agisse de sport pour les jeunes, de courses pour les vétérans ou d'athlètes professionnels, une chose est sûre…

Il est essentiel de prendre en charge les problèmes de santé mentale pour améliorer les performances, le bien-être et la satisfaction.

Cette formation est essentielle pour aider les athlètes à gérer les troubles de santé mentale, le perfectionnisme, les blessures, les troubles alimentaires, la pression parentale, le surmenage, la vie après le sport et bien d’autres défis , afin qu’ils puissent vivre pleinement leur vie.

Vous découvrirez Carrie Farrell, LMHC, ancienne entraîneuse de softball en Division 1, athlète accomplie, conférencière de renom et thérapeute très sollicitée par les athlètes, leurs familles, les centres sportifs et les institutions. Au cours de cette formation, vous apprendrez toutes les ficelles pour aider les athlètes de tous âges à surmonter les obstacles courants qui les empêchent de réussir.

À l'issue de cette formation, vous serez en mesure de :

  • Proposer des solutions concrètes et faire preuve d'empathie envers les athlètes confrontés à une pression extrême, au surmenage et à une surcharge de travail
  • Prendre en charge les sportifs confrontés à des troubles mentaux tels que l'anxiété, la dépression, le TDAH et bien d'autres, ainsi que ceux qui traversent une crise psychologique aiguë
  • Soutenir les athlètes qui souffrent en silence et ceux dont la vie familiale est « difficile » ou chaotique
  • Aider à faire face aux questions d'identité, à la haine de soi, à la vie après le sport, à l'estime de soi et à d'autres problèmes courants
  • Accompagner les clients souffrant d'anxiété liée à la performance, de perfectionnisme et confrontés à des revers dus à une blessure

Que vous travailliez avec des enfants, des adolescents ou des adultes, vous repartirez avec des connaissances et une formation concrètes qui élargiront votre champ d'activité.

Devenez un conseiller hors pair capable d'offrir des services de psychologie du sport et de conseil sportif à des clients de tous âges !

Achetez dès maintenant.

Crédit

Informations sur le programme

Divulgation du comité de planification - Aucune relation pertinente

Tous les membres du comité de planification de PESI, Inc. ont déclaré leurs relations financières avec des organisations non éligibles et toute relation non financière pertinente avant de planifier le contenu de cette activité. Aucun des membres du comité n'avait de relations financières pertinentes avec des entreprises non éligibles ou d'autres relations susceptibles d'influencer les apprenants. Pour les déclarations des intervenants, veuillez consulter la biographie du corps enseignant.



Canada Credit - Informations sur les crédits de formation continue à venir

Les informations relatives aux crédits de formation continue pour ce programme d'autoformation non interactif seront bientôt disponibles.

Des crédits de formation continue (FC) peuvent être disponibles pour certaines professions, comme indiqué dans la liste des publics cibles. Le nombre d'heures dépendra de la durée réelle de l'enregistrement. Veuillez vous renseigner auprès de l'organisme ou de l'association professionnelle de votre État pour connaître les exigences spécifiques.

Des frais supplémentaires peuvent s'appliquer pour les certificats de FC. Veuillez contacter notre service clientèle au 1-800-844-8260 pour plus de détails. 

**Les supports inclus dans ce cours peuvent comporter des interventions et des modalités qui dépassent le cadre de la pratique autorisée de votre profession. En tant que professionnel agréé, il vous incombe de vérifier le champ d'activité, y compris les activités définies par la loi comme dépassant les limites de la pratique, conformément aux normes de votre profession.



Conférencier

Profil de Carrie Farrell, LMHC

Carrie Farrell, psychologue clinicienne agréée Séminaires et produits connexes


Carrie Farrell est une thérapeute agréée en santé mentale, une formatrice et une ancienne entraîneuse universitaire qui compte plus de vingt ans d’expérience dans le domaine du conseil, du sport et du développement du leadership. En tant que fondatrice de « Training the Complete Athlete », Carrie propose des formations en santé mentale, du coaching, des programmes d’entraînement et des ressources aux thérapeutes, aux étudiants-athlètes, aux entraîneurs et aux préparateurs physiques à travers tout le pays. En tant que partenaire national de la NAIA, Carrie apporte son soutien à plus de 250 collèges et universités en leur proposant des services de santé mentale. Outre son travail de conseil, Carrie est une conférencière et formatrice très sollicitée, intervenant lors de congrès et séminaires nationaux sur l'intersection entre la santé mentale et le sport.

Forte d'une expérience en coaching et en administration au niveau universitaire, Carrie a précédemment occupé les fonctions d'entraîneuse principale de softball et de directrice adjointe des sports à l'université Concordia, où elle s'est concentrée sur le bien-être des étudiants-athlètes, le développement du leadership et la conformité aux règles de la NCAA. Titulaire d'une licence en sciences sociales et enseignement de l'université de l'Utah et d'un master en conseil du Western Seminary, Carrie s'engage à doter les thérapeutes, les organisations et les athlètes des outils nécessaires à leur épanouissement.

 

Déclarations des intervenants :
Informations financières : Carrie Farrell est la propriétaire de Training the Complete Athlete. Elle est consultante en santé mentale auprès de Seton Catholic et partenaire en santé mentale de la NAIA. Carrie Farrell perçoit des honoraires de conférencière de la part de PESI, Inc. Elle n'entretient aucune relation financière avec des organisations non éligibles.
Aspects non financiers : Carrie Farrell n'entretient aucune relation non financière pertinente.


Informations supplémentaires

Informations sur le programme

Accès pour l'autoformation (non interactif)

L'accès à ce produit n'expire jamais.


Des questions ?

Consultez notre page FAQ à l'adressehttps://www.pesicanada.ca/faqou contactez-nous à l'adressehttps://www.pesicanada.ca/contact-us.


Objectifs

  1. Examinez le lien entre la dépendance à la douleur, le surentraînement et l'estime de soi. 
  2. Définir le rôle du conseiller dans l'accompagnement des athlètes et des structures dont ils font partie. 
  3. Définissez le perfectionnisme et ses composantes cognitives, émotionnelles et comportementales dans le sport. 
  4. Adoptez une approche axée sur la récupération pour les athlètes, qui mette l'accent sur l'acceptation et la capacité d'adaptation. 
  5. Identifier les répercussions psychologiques et émotionnelles liées à la fin de la carrière sportive et aux blessures. 
  6. Examiner comment les athlètes vivent le deuil et la crise d'identité après leur carrière. 
  7. Définir des stratégies d'adaptation pour gérer les transitions et la perte de repères. 
  8. Identifier les défis spécifiques auxquels sont confrontés les athlètes qui se destinent à l'université et les athlètes professionnels. 
  9. Choisissez des outils d'accompagnement permettant de concilier bien-être mental et performance à un niveau avancé. 
  10. Définir des attentes réalistes pour les athlètes et les parents lors du recrutement. 
  11. Utilisez des stratégies psychologiques telles que la visualisation, le dialogue intérieur et la pleine conscience pour améliorer vos performances. 
  12. Choisissez des techniques de régulation émotionnelle et comportementale pour gérer le stress et l'excitation.

Aperçu

L'identité de l'athlète

  • Quand l'identité est liée à la performance
  • Le rôle du groupe social
  • Renforcement de la concurrence
  • Validation externe : « des félicitations »
  • Sécurité et lien social dans le sport

Dépendance à la douleur et surentraînement

  • La douleur comme mode de vie
  • Surentraînement et surmenage
  • La peur de l'échec, de la déception ou de décevoir les autres
  • Concilier entraînement et vie quotidienne

Jugements, comparaisons et pressions liées aux réseaux sociaux

  • Lutter contre le cyberharcèlement
  • Aider les clients à gérer les jugements, les comparaisons et la jalousie
  • Risques liés au recrutement et discipline au sein de l'équipe
  • Fixez des limites appropriées

Le prix à payer pour la performance : difficultés et maltraitance

  • Comment gérer l'impact émotionnel lié à la performance
  • Conséquences à long terme de la colère, de la honte et de la dépression
  • Aidez vos clients à exprimer leur souffrance et à obtenir de l'aide
  • Surmonter les schémas d'adaptation négatifs acquis

Techniques de psychologie du sport pour gérer le stress

  • Régulation de l'état d'éveil : gérer le stress, l'anxiété et l'activation
  • Stratégies de performance appliquées
  • L'importance des routines d'avant-compétition
  • Comment la pleine conscience et le « flow » peuvent aider
  • Biofeedback et techniques de relaxation

La relation entre le manteau et l'athlète

  • Le rôle du conseiller
  • Quand le problème vient d'un manque de communication
  • Relever les défis communs
  • Comment aborder les discours sur la « condition de victime »
  • Récompenses, distinctions et préoccupations liées aux abus

Aider les clients à gérer leur perfectionnisme

  • Pourquoi nous visons la perfection
  • Développer un état d'esprit axé sur le rétablissement
  • Les limites du talent
  • L'échec, une compétence essentielle dans la vie

Compétences pour aider l'athlète à surmonter ses conflits intérieurs

  • Les origines de la haine de soi et de l'autocritique
  • Un jugement sévère dû à l'éducation reçue
  • Des comparaisons irréalistes avec soi-même
  • Lorsque les pressions extérieures s'amplifient
  • Problèmes d'identité, « ne pas se sentir à la hauteur »

Troubles alimentaires et troubles du sommeil

  • Rôle du conseiller : information, accompagnement, orientation
  • Reconnaître et traiter les troubles alimentaires courants
  • Identifier les problèmes de sommeil spécifiques aux sportifs
  • Les effets des voyages et des décalages horaires sur la santé mentale

Sport chez les jeunes et risques liés au développement

  • L'identité et le statut social des parents sont liés à la réussite des athlètes
  • L'impact des différents styles parentaux
  • Les défis systémiques auxquels est confronté le sport chez les jeunes
  • Risques psychosociaux
  • Rester attentif aux questions d'équité

Le processus de recrutement

  • Comment gérer des parents « tondeuses à gazon »
  • Aider les clients à trouver leur place
  • Conseils pour aider les clients dans leurs échanges avec les établissements scolaires
  • Les clés d'une visite réussie sur le campus ou au sein d'une équipe

Populations spécifiques et vie après le sport

  • Le développement de l'identité pendant la transition
  • Des enjeux plus importants, des pressions financières et l'attention du public
  • Le deuil de l'identité sportive, de la communauté et de la compétition
  • Risque de consommation de substances pour soulager la douleur et la détresse psychologique
  • Mettre à profit ses compétences sportives dans la vie professionnelle et personnelle, et conserver son esprit de compétition
  • Créer des liens, rester en bonne santé, trouver un sens à sa vie

Public cible

  • Conseillers
  • Travailleurs sociaux
  • Psychologue
  • Psychothérapeutes
  • Thérapeutes
  • Thérapeutes conjugaux et familiaux
  • Conseillers en toxicomanie
  • Responsables de dossier
  • Médecins
  • Infirmières
  • Autres professionnels de la santé mentale

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