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Introuvable
Séminaire numérique

Le TDAH et la thérapie de couple

Instaurer la confiance, aller jusqu'au bout et bien plus encore

Conférencier :
Ari Tuckman, docteur en psychologie, titulaire d'un MBA
Durée :
2 heures 26 minutes
Langue :
Présenté en anglais, sous-titres en anglais et en français, documents en anglais et en français
Droits d'auteur :
17 mai 2022
Code produit :
POS058998
Type de média :
Séminaire numérique


Description

Lorsque les couples confrontés au TDAH se présentent à votre cabinet, leur relation est déjà dans un état désastreux.

Chacun rejette la faute sur l'autre et tous deux se sentent impuissants.

Votre rôle consiste à aider ces couples à rééquilibrer leurs désirs et leurs besoins contradictoires, et à retrouver la joie de vivre.

Vous pouvez aider ces clients à affronter plus facilement leurs problèmes, et même acquérir les compétences nécessaires pour aborder des sujets « délicats », comme la satisfaction sexuelle.

Rejoignez Ari Tuckman, PsyD, CST, pour une formation approfondie qui explore les aspects les plus intimes des relations affectées par le TDAH. Grâce à l'expertise d'Ari, vous acquerrez un ensemble de compétences très pointues, notamment pour :

  • Équilibrer la dynamique entre ceux qui en font trop et ceux qui n'en font pas assez
  • Aider les clients à trouver l'acceptation et le plaisir sexuels
  • Aider les couples à tourner la page et à se tourner vers l'avenir
  • Aidez chaque client à satisfaire ses besoins, surtout lorsqu'ils sont contradictoires
  • Transformez vos relations de couple en difficulté en relations heureuses, saines et épanouies.

Crédit

Informations sur le programme

Divulgation du comité de planification - Aucune relation pertinente

Tous les membres du comité de planification de PESI, Inc. ont déclaré leurs relations financières avec des organisations non éligibles et toute relation non financière pertinente avant de planifier le contenu de cette activité. Aucun des membres du comité n'avait de relations financières pertinentes avec des entreprises non éligibles ou d'autres relations susceptibles d'influencer les apprenants. Pour les déclarations des intervenants, veuillez consulter la biographie du corps enseignant.



Crédit Canada - *

REMARQUE : Les frais d'inscription comprennent un certificat CE gratuit (les participants pourront imprimer leur certificat d'achèvement après avoir réussi le test en ligne (note minimale requise : 80 %) et rempli l'évaluation). Les méthodes pédagogiques comprendront des présentations PowerPoint, des cours magistraux et autres.

Informations sur la formation continue : Vous trouverez ci-dessous la liste des crédits de formation continue actuellement disponibles pour ce programme d'autoformation non interactif. Le contenu du programme est révisé périodiquement conformément aux règles du comité d'accréditation afin de garantir son actualité et sa pertinence pour l'obtention de crédits. Les crédits approuvés sont susceptibles d'être modifiés. Veuillez noter que c'est votre organisme d'agrément qui détermine si l'autoformation est une forme acceptable de formation continue, ainsi que les types de crédits acceptables pour les heures de formation continue. Veuillez vous référer aux règles et réglementations de votre organisme d'agrément. Si votre profession ne figure pas dans la liste, veuillez contacter votre organisme d'agrément afin de déterminer vos exigences en matière de formation continue et de vérifier l'approbation réciproque.
Pour toute autre question relative aux crédits non spécifiés ci-dessous, veuillez contacter info@pesi.com ou appeler le 800-844-8260 avant l'achat.

Les supports inclus dans ce cours peuvent inclure des interventions et des modalités qui dépassent le cadre de la pratique autorisée de votre profession. En tant que professionnel agréé, vous êtes tenu de vérifier le champ d'application de votre pratique, y compris les activités qui sont définies par la loi comme dépassant les limites de la pratique, conformément aux normes de votre profession.  

Pour les informations relatives au comité de planification, veuillez vous reporter à la déclaration ci-dessus. Pour les informations relatives aux intervenants, veuillez vous reporter à la biographie des enseignants.

 


Crédit Canada - ---

Obtenez jusqu'à 2,25 heures de formation continue. Veuillez consulter les informations ci-dessous pour plus de détails, car le nombre d'heures de crédit varie selon la juridiction et la profession. 


Crédit canadien - Conseillers et psychothérapeutes canadiens

PESI, Inc. est agréée par l'Association canadienne de counseling et de psychothérapie pour offrir des formations continues aux conseillers et aux psychothérapeutes. PESI, Inc. assume l'entière responsabilité du programme. Cette activité d'autoformation donne droit à 2,25 heures de crédit.


Crédit canadien - Psychologues canadiens

PESI, Inc. est agréée par l'Association canadienne de psychologie pour offrir des formations continues aux psychologues. PESI, Inc. assume l'entière responsabilité du programme. Ce programme donne droit à 2,0 heures de formation continue en autoformation. Déclaration complète des crédits disponible à l'adresse : www.pesi.com/cpa-statement


Crédit canadien - Travailleurs sociaux - National ASWB ACE

PESI, Inc., n° 1062, est agréé en tant que prestataire ACE pour dispenser des formations continues en travail social dans le cadre du programme de formation continue agréée (ACE) de l'Association of Social Work Boards (ASWB). Les organismes de réglementation sont l'autorité de référence en matière d'acceptation des cours donnant droit à des crédits de formation continue. Période d'agrément en tant que prestataire ACE : du 27 janvier 2026 au 27 janvier 2029. Les travailleurs sociaux qui suivent ce cours obtiennent 2,25 crédits de formation continue clinique.

Niveau du cours : Intermédiaire Format : Enregistré à distance de manière asynchrone. Une présence complète est requise ; aucun crédit partiel ne sera accordé en cas de présence partielle.

 

Travailleurs sociaux canadiens : Les provinces canadiennes peuvent accepter les activités proposées par les prestataires agréés par le programme ASWB ACE dans le cadre du perfectionnement professionnel continu.


Crédit canadien - Autres professions

Cette activité d'autoformation donne droit à 2,25 heures de formation continue, conformément aux exigences de nombreux organismes d'agrément nationaux et locaux ainsi que d'organisations professionnelles. Conservez la fiche descriptive de l'activité et votre attestation de participation, puis contactez votre organisme ou organisation pour connaître les exigences spécifiques.



Documents distribués

Conférencier

Profil d'Ari Tuckman, PsyD, MBA

Ari Tuckman, docteur en psychologie, titulaire d'un MBA Séminaires et produits connexes


Ari Tuckman, titulaire d'un doctorat en psychologie (PsyD) et d'un MBA, est psychologue, conférencier international, auteur et expert en TDAH. Il est l'auteur de cinq ouvrages sur le TDAH chez l'adulte : un destiné aux cliniciens et quatre destinés au grand public. Il a également rédigé plusieurs chapitres d'ouvrages et contribue régulièrement à des publications consacrées au TDAH, notamment les magazines ADDitude et Attention.

C'est un conférencier populaire et dynamique qui reçoit régulièrement d'excellentes critiques pour sa capacité à rendre des concepts complexes compréhensibles et utiles. Il a donné plus de 850 conférences et interviews en podcast à l'intention de professionnels et du grand public, aux États-Unis ainsi qu'en Suède, en Turquie, en Grèce, au Mexique, en Angleterre, en Espagne, au Danemark, au Canada et en Islande.

Il est intervenu sur CNN, National Public Radio et XM Radio, et a été cité dans le New York Times, USA Today, le Washington Post, le Boston Globe, USnews.com, le Philadelphia Inquirer, Men’s Health et de nombreux autres médias. Ancien membre du conseil d’administration et actuel président du comité des conférences de CHADD, il recevra en 2023 le prix du Hall of Fame de cette organisation pour ses contributions significatives dans ce domaine.

 

Déclarations de l'intervenant :
Aspects financiers : Ari Tuckman exerce en cabinet privé. Il perçoit des droits d'auteur en tant qu'auteur publié. Ari Tuckman perçoit des honoraires de conférencier et des droits d'enregistrement de la part de PESI, Inc. Il n'entretient aucune relation financière pertinente avec des organisations non éligibles.
Aspects non financiers : Ari Tuckman est coprésident du comité national des conférences de la CHAAD.


Informations supplémentaires

Informations sur le programme

Accès pour l'autoformation (non interactif)

L'accès à ce produit n'expire jamais.

 

 Pour obtenir un aperçu plus détaillé comprenant les horaires ou les durées, si nécessaire, veuillez contacter cepesi@pesi.com. ** L'onglet « Accès à l'autoformation » n'est pas disponible. 


Des questions ?

Consultez notre page FAQ à l'adresse www.pesi.com/faq ou contactez-nous à l'adresse www.pesi.com/info


Objectifs

  1. Évaluez la part de responsabilité de chaque partenaire dans la dynamique entre la personne qui en fait trop et celle qui n'en fait pas assez.
  2. Faciliter la conclusion d'accords durables entre les partenaires.
  3. Élaborer des interventions visant à aider les couples à surmonter les obstacles qui les empêchent de vivre ensemble des expériences positives.

Aperçu

Une situation particulière… liée à la dynamique relationnelle
  • Celui qui n'en fait pas assez / celui qui en fait trop
  • Le diagnostic « qui change la donne »
  • L'influence de l'horizon temporel sur les relations
  • Une définition simple des objectifs
  • La relation « planche Ouija »
La première étape : un traitement ciblé
  • De la gestion passive à la gestion active
  • Comment les médicaments peuvent combler les lacunes
  • Ce que révèlent les études sur la perception qu'ont les partenaires des efforts fournis et de leur efficacité 
Rééquilibrer la relation
  • Faites en sorte que le partenaire atteint de TDAH prenne les devants et que l'autre partenaire se mette en retrait
  • Trouver l'équilibre entre le changement et l'acceptation
  • Le déséquilibre entre les sexes
  • Définition d'attentes réalistes
  • Gérer des priorités et des besoins concurrents
  • Le TDAH sert-il de bouc émissaire ?
  • Comprendre la différence entre les préférences et les limites
  • La régulation émotionnelle et comment briser le cercle vicieux de la colère
  • Passer des « faux » accords à la confiance
Le sexe et autres choses sympas
  • Aidez vos couples à retrouver le plaisir d'être ensemble
  • Ce que nous apprend la recherche
  • Trouver l'équilibre entre le travail et les loisirs
  • Le lien entre le TDAH et la sexualité
  • Explorer ce qui « dérange » : la pornographie, la masturbation et la satisfaction sexuelle

Public cible

  • Conseillers
  • Travailleurs sociaux
  • Psychologues
  • Thérapeutes conjugaux et familiaux
  • Enseignants
  • Responsables scolaires
  • Conseillers en toxicomanie
  • Ergothérapeutes
  • Aides-ergothérapeutes
  • Infirmières
  • Médecins

Avis

Garantie de satisfaction
Votre satisfaction est notre objectif et notre garantie. Veuillez adresser vos préoccupations à info@pesicanada.com.

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