Description complète du cours

Apprendre aux clients à fixer des limites qui tiennent vraiment

De bonnes limites renforcent le sentiment d’autonomie et de sécurité, aidant ainsi nos clients à atteindre des états cérébraux plus intégrés, à faire appel à leur créativité, à résoudre des problèmes et à trouver le temps, l’énergie et la disponibilité nécessaires pour faire ce qu’ils aiment. Mais quelle est la différence entre fixer une limite et essayer de contrôler quelqu’un ? Que faire si quelqu’un ne respecte pas nos limites ou n’y prête pas attention ? Comment fixer des limites de manière saine ? Beaucoup de nos clients ont besoin d’aide pour mettre en pratique et appliquer cette compétence relationnelle essentielle qu’est l’établissement de limites, qui est rarement enseignée à la maison, à l’école ou au travail. Dans cet atelier, vous explorerez des enregistrements de clients réels apprenant à établir des limites en séance. Vous aurez également l’occasion de vous exercer à des exercices d’établissement de limites qui pourront vous aider dans votre travail avec vos propres clients, au sein de leurs différentes structures culturelles et familiales et de leurs espaces sociaux. Vous découvrirez comment : 

  • Utilisez des stratégies respectueuses de la culture pour aider les clients à exprimer leurs limites d'une manière qui allie la bienveillance envers les autres et la prise en compte de leurs propres besoins 
  • Aider les clients à découvrir leur propre sagesse intérieure en matière de limites et à les mettre en pratique dans leur vie 
  • Préparez vos clients à faire face à la résistance des autres lorsqu'ils fixent des limites (un problème courant) 
  • Aidez vos clients à respecter leurs limites 

Informations sur le programme

Objectifs

 

  • Identifier les pratiques qui recourent à l'apprentissage dépendant de l'état pour favoriser des changements cérébraux chez les clients. 
  • Utilisez un langage qui aide les clients à explorer par eux-mêmes des pratiques de délimitation respectueuses de la culture. 
  • Décrivez au moins trois techniques que les clients peuvent utiliser pour mieux fixer des limites avec les personnes qui font partie de leur vie. 
  • Décrivez une intervention qui aide les clients à faire face aux réactions négatives lorsqu'ils fixent des limites. 

 

Aperçu

  • La capacité relationnelle essentielle qu'est la définition des limites 
  • Le rôle de la neuroplasticité et de l'apprentissage dépendant de l'état 
  • Les étapes clés de la pratique ciblée et comment les mettre en œuvre 
  • Le langage le plus efficace pour aider les clients à explorer des pratiques de délimitation respectueuses de la culture 
  • Définir des limites saines à travers le prisme de l'intersectionnalité 
  • Un langage efficace qui aide le client à mieux se connaître et à renforcer sa confiance en soi 
  • Les six étapes pour établir des limites avec les autres 
  • Stratégies pour aider les clients à gérer les réactions négatives face au respect des limites 
  • Intégrer l'auto-compassion dans la définition des limites 
  • Comment préparer au mieux vos clients à la mise en place de limites en direct 
  • Risques et limites 

Public cible

  • Psychologues
  • Médecins
  • Infirmières
  • Conseillers
  • Thérapeutes conjugaux et familiaux
  • Conseillers en toxicomanie
  • Travailleurs sociaux

Droits d'auteur : 22 mars 2024

Briser le cercle vicieux des relations familiales malsaines : les meilleurs outils pour mieux définir ses limites

Pour nos clients adultes qui ont des parents difficiles, il y a undilemme permanent entre le besoin de maintenir le lien et celui de se protéger pour éviter de souffrir.

Surtout lorsque l'enfant a subi pendant des années des maltraitances, de la négligence, la toxicomanie ou la maladie mentale de la part de ses parents, la thérapie risque facilement de s'enliser dans le travail sur le passé...

...et nous n'abordons jamais lesmesures concrètes quenos clients peuvent prendre DÈS MAINTENANT pour se sentir mieux.

La clé pour des relations plus saines consiste à apprendre à nos clients à fixer des limites.

Vous pouvez désormais découvrir les meilleurs outils pour mieux définir vos limites, directement auprès deNedra Glover Tawwab, LCSW, experte en relations humaines, clinicienne de renom et autrice.

Elle vous proposerades interventions concrètes et faciles à mettre en œuvre,que vous pourrez utiliser dès maintenant pour aider vos clients à mieux définir leurs limites et à transformer leurs relations avec les membres de leur famille qui leur posent problème.

De plus, ne manquez pas les entretiens approfondis entre Nedra et des experts de renomdans ce domaine, notamment Joshua Coleman, PhD, Karl Pillemer, PhD, et bien d'autres encore !

Ne manquez pas cette occasion unique d'écouter quatre experts de renom débattre des questions cliniques les plus importantes !

Informations sur le programme

Objectifs

  1. Distinguer les six types de limites afin d'orienter la formulation du cas et la planification du traitement
  2. Énumérez les avantages et les conséquences de limites saines et malsaines
  3. Appliquez les huit étapes de la définition des limites lorsque vous travaillez avec des adultes en thérapie individuelle
  4. Évaluer la dynamique relationnelle afin de déterminer s'il est nécessaire d'aborder les questions liées aux limites
  5. Distinguer les stratégies efficaces de celles qui ne le sont pas lorsqu'il s'agit d'accompagner des clients qui ont du mal à respecter leurs limites
  6. Discutez d'au moins trois risques liés au respect des limites

Aperçu

1re partie : Comprendre les limites dans les relations parents-enfants 

  • Qu'est-ce que les limites ? (indice : ça ne veut pas dire couper les ponts avec quelqu'un) 

  • Les six types de limites 

  • Les avantages de limites saines et les conséquences de limites mal définies 

  • Les problèmes courants liés aux limites dans les relations parents-enfants et les dynamiques familiales qui les engendrent 

Partie 2 : Évaluer les problèmes liés aux limites avec vos clients 

  • Comment savoir si votre client a du mal à respecter ses limites 

  • Les signes d'une absence de limites que les thérapeutes ont souvent tendance à négliger 

  • Évaluer si votre client est prêt à changer et comment renforcer sa motivation lorsqu'elle fait défaut 

Partie 3 : Guide étape par étape pour enseigner les limites et devenir un praticien axé sur les limites 

  • Huit étapes pour établir des limites saines 

  • Les stratégies de communication dont vos clients ont besoin pour établir (et faire respecter !) des limites saines 

  • Comment aider vos clients à réagir au mieux lorsque de nouvelles limites sont mises à l'épreuve 

Partie 4 : Entretiens avec des experts 

  • Entretien n° 1 – Lindsay Gibson, docteure en psychologie 

  • Entretien n° 2 – Joshua Coleman, docteur 

  • Entretien n° 3 – Karl Pillemer, docteur 

Partie 5 : Considérations cliniques 

  • Les thérapeutes ont eux aussi besoin de limites : comment établir des limites professionnelles 

  • Limites de la recherche et risques potentiels 

Public cible

  • Psychologues 

  • Psychiatres 

  • Travailleurs sociaux 

  • Responsables de dossier 

  • Thérapeutes conjugaux et familiaux 

  • Conseillers en toxicomanie 

  • Autres professionnels de la santé mentale 

  • Art-thérapeutes

Droits d'auteur : 27 mars 2023

Guide de traitement de la codépendance : TCC, stratégies somatiques et autres approches pour aider les patients à se libérer de relations dysfonctionnelles et à retrouver leur autonomie

On voit ce genre de clients tout le temps. Préoccupés par les autres, ces personnes aux prises avec des problèmes de codépendance s'efforcent désespérément de satisfaire, de contrôler ou de « réparer » leurs proches.

Après avoir mis leurs propres besoins de côté pendant des années, ces clients se retrouvent prisonniers de schémas de sacrifice de soi tournés vers l'extérieur, dont ils ne se rendent même pas compte. Lorsqu'ils se présentent enfin dans votre cabinet, en proie à l'anxiété, à la dépression et à de graves problèmes relationnels, ils ont complètement perdu leur véritable identité.

Mais savoir comment aborder ces clients en thérapie peut s’avérer exaspérant, car ils détournent sans cesse l’attention de la séance d’eux-mêmes pour la porter sur les autres. Leur refus de se plonger dans leurs propres émotions, pensées et actions peut vous laisser démoralisé et épuisé, alors que vous tournez en rond, séance après séance, sans résultat. Si vous n’y prenez pas garde, vous risquez de finir par imiter le client, qui cherche à résoudre ses propres problèmes en résolvant ceux des autres.

Nancy Johnston exerce en tant que thérapeute depuis plus de 40 ans et est une experte dans le domaine des relations de codépendance. Auteure de *Disentangle: When You’ve Lost Your Self in Someone Else*, Nancy a aidé des milliers de clients à se libérer d’une codépendance toxique, à renouer avec eux-mêmes et à vivre avec plus de sérénité et de confiance.

Elle vous présentera les outils cliniques et les stratégies dont vous avez besoin pour aider vos clients à se libérer de la codépendance, à trouver un meilleur équilibre entre le soin qu’ils se portent à eux-mêmes et celui qu’ils apportent aux autres, et à parvenir à leur propre guérison.

Grâce à une multitude de stratégies cognitives, de techniques somatiques, d'outils visuels, d'études de cas et d'exercices immédiatement applicables , vous serez en mesure de :

  • Aidez vos clients à recentrer leur attention sur eux-mêmes plutôt que sur l'extérieur afin d'obtenir de meilleurs résultats thérapeutiques
  • Aider les clients à faire face à la réalité de leurs relations afin qu'ils puissent opérer de véritables changements
  • Aider les clients à mieux définir des limites saines et à lâcher prise sur ce qu’ils ne peuvent pas contrôler
  • Montrez à vos clients comment ils peuvent prendre le contrôle de leurs émotions et commencer à agir de manière réfléchie plutôt que de réagir instinctivement
  • Favoriser l'autonomie dès la toute première séance
  • Et bien plus encore !

Cela fait déjà longtemps que vous rencontrez des clients codépendants dans votre cabinet. Ne passez pas à côté de cette formation animée par des experts, qui vous permettra d'obtenir des résultats exceptionnels et d'aider vos clients à prendre leur vie en main.

Achetez-le dès maintenant !

Informations sur le programme

Objectifs

  1. Apprenez à identifier les dynamiques intra- et interpersonnelles de la codépendance chez les clients souffrant d'anxiété, de dépression et de problèmes relationnels, et comprenez comment la codépendance ou la perte de soi chez autrui peut être à l'origine de l'inquiétude, de l'épuisement, du ressentiment, du sentiment d'être pris au piège, de la tristesse, du désespoir et de problèmes de santé.
  2. Identifier les origines des comportements de codépendance afin de faciliter la conceptualisation du cas.
  3. Utilisez des techniques de pleine conscience pour aider les clients codépendants à mieux prendre conscience de leurs propres sentiments.
  4. Découvrez plus de 15 stratégies cognitives pour développer et entretenir votre capacité d'auto-rétablissement, notamment une meilleure prise de conscience de vos pensées, sentiments et comportements, l'autosurveillance, le renforcement des compétences, la rectification des pensées, la psychoéducation à l'aide de divers supports visuels et de listes à puces, ainsi que la mise en place de pratiques quotidiennes.
  5. Utilisez l'apprentissage de la pleine conscience pour aider vos clients à mieux gérer la frustration et à agir de manière réfléchie plutôt que de réagir instinctivement.
  6. Recourez à des exercices d'acceptation qui aident les clients à lâcher prise sur ce qu'ils ne peuvent pas contrôler.

Aperçu

La codépendance : se perdre en autrui

  • Concevoir la codépendance comme une perte de soi au profit d'autrui
  • Les origines développementales de la codépendance
  • Les comportements de codépendance face à l'étiquette
  • Reconnaître la codépendance – comment se comportent les clients codépendants en thérapie
  • Recherche, risques et limites du traitement
Accueil et évaluation des clients présentant des comportements de codépendance
  • Éléments cliniques à prendre en compte lors de l'utilisation de votre questionnaire d'admission standard
  • Utilisation de l'indice de codépendance de Holyoake
  • Modèles ou thèmes relationnels à prendre en compte
  • Instauration d'une relation de réciprocité dans le travail thérapeutique
  • Définition des objectifs du client
  • Étude de cas : une jeune femme de 24 ans engagée dans une relation sérieuse avec un partenaire dominateur
Psychoéducation et premières séances :
Préparer le terrain pour amener les clients à déplacer leur attention de l'extérieur vers l'intérieur
  • Outils permettant d'expliquer au client la différence entre une orientation externe et une orientation interne
  • Comment éviter de devenir la seule source d'orientation du client
  • Stratégies visant à favoriser l'autonomie dès la toute première séance
  • Aborder les défis cliniques et la codépendance chez soi
  • Étude de cas : Suite – Une jeune femme de 24 ans qui se sent dominée par son partenaire
Le soi, les autres et la relation :
La famille d'origine et le travail sur les parties pour aider les clients à faire face aux illusions et à voir la réalité
  • Facteurs influant sur le soi : l'individu, les systèmes familiaux et les facteurs socioculturels
  • Les facettes de soi issues des expériences vécues au sein de la famille d'origine
  • Outils visuels pour enseigner les relations entre soi et les autres
  • Recueillir les antécédents traumatiques de vos clients
  • Étude de cas : une femme de 50 ans, mère d'un fils adulte alcoolique qui fait des rechutes à répétition
Techniques somatiques et cognitives :
Améliorer la conscience que les clients codépendants ont de leur corps, de leur esprit, de leurs sentiments et de leurs pensées
  • Techniques de pleine conscience pour mieux prendre conscience de son corps, de son esprit et de ses émotions
  • Des outils pratiques pour prendre conscience de soi dans l'instant présent
  • Stratégies cognitives visant à accroître la conscience de ses pensées
  • Exercices destinés à aider les clients à accepter leurs émotions de manière sûre et maîtrisée
  • Outils que les clients peuvent utiliser pour agir en leur propre nom

Renforcer l'autonomie des clients codépendants :
Stratégies pour établir des limites saines, apaiser la culpabilité, gérer l'anxiété et plus encore

  • Faire face au chagrin lié à l'acceptation de la réalité de soi-même, des autres et de la situation
  • Répondre ou réagir : la pleine conscience du moment présent pour aider les clients à mieux gérer la frustration
  • Techniques de respiration consciente pour gérer l'anxiété
  • Fixez des limites saines en utilisant des phrases commençant par « je »
  • Des outils pour apaiser les pensées de culpabilité
  • Étude de cas : Suite du cas d'une mère de 50 ans dont le fils adulte souffre de rechutes

Renforcer l'autonomie et l'écoute de soi :
Exercices et pratiques qui montrent aux clients qu'ils peuvent compter sur eux-mêmes

  • Des exercices d'acceptation qui aident les clients à lâcher prise sur ce qu'ils ne peuvent pas contrôler
  • Montrez à vos clients comment planifier en tenant compte de leurs propres besoins
  • Apprenez à agir en fonction de vos objectifs
  • Mettre en place des pratiques quotidiennes favorisant la conscience de soi et la réactivité personnelle
  • Se recentrer sur soi-même pour en faire un point d'ancrage sûr face aux tempêtes et aux joies de la vie

Public cible

  • Conseillers
  • Travailleurs sociaux
  • Conseillers en toxicomanie
  • Psychologues
  • Art-thérapeutes
  • Thérapeutes conjugaux et familiaux
  • Autres professionnels de la santé mentale

Droits d'auteur : 9 septembre 2024

La définition des limites dans la pratique clinique : les meilleures pratiques éthiques

Avez-vous du mal à dire « non » à vos clients ?

Avez-vous du mal à établir et à maintenir des limites saines ?

Évitez-vous de fixer des limites par crainte de perdre un client ?

En tant que praticiens, nous sommes quotidiennement confrontés à des « zones d’ombre » et nous contournons des problèmes potentiels qui pourraient mettre en péril notre activité, notre travail clinique ou nos clients. Nous avons du mal à établir des limites tant sur le plan personnel que professionnel, ce qui, en fin de compte, a un impact négatif sur les clients que nous accompagnons.

Talisa Beasley, titulaire d'une maîtrise et conseillère psychologique agréée, s'appuiera sur des activités, des cas concrets et son expérience professionnelle pour aborder les problèmes et les dilemmes liés aux limites qui existent (et qui sont souvent négligés ou mis de côté) et qui pourraient avoir un impact sur votre activité, vos résultats financiers et vos clients. Acquérir la confiance nécessaire pour gérer les problèmes complexes liés aux limites dans la pratique clinique.

Informations sur le programme

Objectifs

  1. Déterminez comment les codes de déontologie de la NASW, de l'APA et de l'ACA s'appliquent à la définition des limites dans le cadre d'une pratique privée ou clinique.
  2. Analyser les dilemmes éthiques auxquels sont confrontés les cliniciens concernant la définition de limites relatives à l'utilisation des technologies avec les patients dans la pratique clinique.
  3. Exposer les contraintes financières auxquelles sont confrontés les cliniciens et qui pourraient entraîner des dilemmes éthiques dans la pratique clinique.
  4. Adopter des pratiques éthiques afin de garantir la sécurité des clients, de préserver la confidentialité et d'obtenir leur consentement éclairé lors de l'utilisation des services de télésanté mentale.
  5. Déterminer dans quelle mesure les problèmes personnels du praticien influencent la relation thérapeutique et identifier des stratégies éthiques visant à minimiser l'impact potentiel sur le client.
  6. Élaborer des directives éthiques claires afin de gérer les situations pouvant donner lieu à une double relation avec un client dans un contexte clinique.

Aperçu

Principes éthiques et moraux relatifs à la définition des limites

  • Niveaux de pratique éthique
  • Prise de décision éthique

La nécessité de fixer des limites dans le cadre d'un cabinet médical ou privé

  • Quels sont les éléments indispensables à un consentement éclairé valable ?
  • Le franchissement des limites et la nécessité des relations doubles
  • À quoi ressemblent des limites saines
  • Conseils pour les limites

Technologie et fixation de limites

  • Assurer la sécurité des clients tout en vous préparant à recourir à la télésanté mentale
  • Les idées reçues sur les réseaux sociaux et la définition de limites
  • Marketing et définition des limites
  • Les défis auxquels sont confrontés les chefs d'entreprise lorsqu'ils établissent des limites claires pour améliorer leur activité
  • Fidélisation de la clientèle : quand recommander un client et à qui

Dilemmes éthiques dans le domaine financier et définition des limites

  • Aborder la question de l'argent : rapport à l'argent et croyances liées à l'argent
  • L'importance d'une tarification éthique
  • Connaître sa raison d'être et élaborer un plan d'affaires

Comment les troubles de la santé mentale chez le praticien influent sur la relation thérapeutique

  • Fixer des limites dans le cadre des soins personnels
  • Facteurs de stress critiques auxquels sont confrontés les cliniciens
  • La confiance en soi et l'utilisation du mot « NON » pour fixer des limites
  • Comment l'épuisement professionnel, le traumatisme vicariant et l'épuisement compassionnel influencent la relation thérapeutique

Découvrez les résultats positifs obtenus dans le cadre de la pratique privée et du travail clinique

  • Les avantages de la définition de limites pour le praticien, le client, la communauté et la profession

Public cible

  • Conseillers
  • Psychiatres
  • Travailleurs sociaux
  • Psychothérapeutes
  • Conseillers en toxicomanie
  • Thérapeutes
  • Art-thérapeutes
  • Thérapeutes conjugaux et familiaux
  • Responsables de dossier
  • Infirmières
  • Médecins
  • Autres professionnels de la santé mentale

Droits d'auteur : 14 mars 2025