Description complète du cours

Formation certifiante de 3 jours en thérapie comportementale dialectique : le cours complet, de A à Z, sur l'utilisation de la TCD pour traiter un large éventail de troubles cliniques

Quel que soit le diagnostic, vos clients ont besoin de compétences efficaces pour faire face aux défis de la vie. Sans elles, le changement positif et la guérison resteront toujours hors de portée.

C'est là que la TCD entre en jeu.

Fondée sur des données scientifiques et plébiscitée par des milliers de praticiens, la TCD est le programme par excellence en matière de compétences de vie pour vos clients… et l’un des outils les plus efficaces qui soient pour les aider à gérer leurs émotions, à faire face à la détresse et à améliorer leur vie.

Et ce n'est pas tout.

Non seulement la TCD est efficace, mais elle transforme votre approche thérapeutique, vous faisant passer de modèles axés uniquement sur le changement à un apprentissage fondé sur les compétences. Grâce à la TCD, vous pouvez aller au-delà de la simple gestion des symptômes et toucher au cœur même de la façon dont vos clients perçoivent la vie, les émotions et les relations.

Vous pouvez désormais intégrer la TCD à votre arsenal thérapeutique et obtenir la certification en thérapie comportementale dialectique (C-TCD) !

Vous suivrez Lexi Mulee, thérapeute certifiée en TCD, qui utilise cette approche depuis près de dix ans dans le cadre de séances individuelles et d'ateliers de mise en pratique. Elle vous présentera les principes fondamentaux, les compétences et les techniques de la TCD, et vous donnera des instructions détaillées sur leur mise en œuvre dans divers contextes cliniques et scénarios.

Grâce à des études de cas concrets qui rendent le contenu accessible et à une touche d'humour qui le rend facile à assimiler (et osons le dire… amusant), Lexi veillera à ce que vous soyez prêt à mettre en pratique la TCD avec vos clients dès maintenant, quel que soit le trouble que vous traitez !

Et n'oubliez pas : une fois ce cours terminé, vous pourrez obtenir la certification en thérapie comportementale dialectique (C-DBT) auprès d'Evergreen Certifications, sans frais supplémentaires.

C'est l'occasion pour vous d'acquérir les compétences et la confiance nécessaires pour intégrer la TCD dans votre propre pratique.

Achetez dès aujourd'hui !

Informations sur le programme

Objectifs

Acquérir une compréhension approfondie des origines et des concepts fondamentaux de la thérapie comportementale dialectique (TCD).
Identifier et traiter les comportements nuisibles au traitement (TIB) susceptibles d'entraver les progrès thérapeutiques, tels que l'autosabotage, l'évitement ou la résistance, à l'aide de stratégies issues de la TCD.
Comprendre le concept de dialectique et son application pratique dans la TCD pour résoudre les contradictions et les conflits.
Utiliser l'analyse des chaînes comportementales pour mieux comprendre les comportements problématiques et mettre au point des interventions ciblées afin d'y remédier dans le cadre d'un traitement par TCD.
Acquérir une compréhension de la neurobiologie de la dérégulation émotionnelle et de la manière dont les interventions de la TCD peuvent y remédier efficacement.
Identifier et hiérarchiser les objectifs thérapeutiques à l'aide de la hiérarchie des cibles thérapeutiques de la TCD.
Appliquer les stratégies de validation en TCD afin de renforcer la relation thérapeutique et de favoriser un changement positif.
Utilisez la pleine conscience comme un outil puissant pour la régulation émotionnelle et la gestion des symptômes dans la pratique de la TCD.
Entraînez-vous avec vos clients à développer leur capacité à tolérer la détresse, notamment à l'aide de techniques pratiques pour gérer la détresse sur le moment, de techniques d'ancrage faisant appel aux cinq sens, de changements de perspective, de recadrage des situations et de développement de l'auto-compassion.
Mettre en œuvre des stratégies fondées sur des données probantes pour gérer les crises et les émotions difficiles avec habileté et efficacité, en recourant aux techniques de la TCD.
Développer les compétences relationnelles des clients, notamment en identifiant leurs points forts et leurs points faibles en matière de communication, à l'aide de la technique DEARMAN.
Faites appel à l'équipe de consultation en TCD comme une ressource précieuse pour améliorer la planification des traitements et les résultats obtenus par les patients.
Acquérir les compétences nécessaires pour organiser et animer des groupes de travail sur les compétences de la TCD afin d'optimiser l'efficacité thérapeutique.
Mettre en œuvre des stratégies visant à gérer la dynamique de groupe et à favoriser une culture de groupe positive au sein des groupes de compétences de la TCD, notamment en identifiant et en gérant les participants difficiles, ainsi qu'en préservant la cohésion du groupe tout au long des séances.
Identifier l'application des principes et des techniques de la TCD auprès de diverses populations, notamment les adolescents, les personnes souffrant de troubles liés à la consommation de substances et celles ayant des antécédents de traumatismes.
Appliquer les stratégies de la TCD pour traiter les troubles alimentaires et autres comportements inadaptés.
Procéder à des évaluations approfondies du risque de suicide à l'aide du C-SSRS, notamment en évaluant la gravité des idées et des comportements suicidaires.
Recourir aux interventions de la TCD pour traiter efficacement les comportements suicidaires et l'automutilation chez les patients.
Utiliser les techniques de la TCD pour aider les clients à améliorer leurs compétences en communication et à nouer des relations saines avec les autres.
Expliquez comment les compétences issues de la TCD peuvent être mises en œuvre pour réduire l'apparition de l'épuisement compassionnel chez les cliniciens.
Décrivez les travaux de recherche, les limites et les risques thérapeutiques associés à la TCD.

Aperçu

Principes et bases de la TCD

Les 7 principes fondamentaux de la TCD pour orienter la pratique
La théorie biosociale qui sous-tend la TCD
Principaux objectifs et historique en tant que traitement fondé sur des données probantes
L'acceptation et le changement en tant que principes fondamentaux de la TCD
Trouver le juste équilibre entre les stratégies d'acceptation et de changement
Gérer et aborder les points de vue contradictoires
Les composantes de la pratique de la TCD (thérapie individuelle, groupe de compétences, équipes de traitement, accompagnement téléphonique)
Le rôle de la validation dans l'établissement d'une alliance thérapeutique
Gérer les comportements perturbateurs du traitement (TIB)
Passage en revue des 4 modules de la TCD
Recherche, limites et risques liés au traitement

Outils d'évaluation de la TCD pour déterminer les besoins des clients

Utilisation de l'échelle SUDs pour évaluer l'intensité de la détresse émotionnelle
Analyse de la chaîne comportementale pour identifier les déclencheurs et mieux comprendre les comportements problématiques
Comment les fiches de journal vous aident à mieux comprendre les tendances
Utiliser le tableau d'identification des émotions pour améliorer la conscience émotionnelle

La pleine conscience : transformer le dialogue intérieur des clients, développer la conscience de soi et renforcer la résilience

Techniques pour remettre en question et recadrer les croyances autocritiques
Faire appel à son « esprit sage » et l'impliquer dans la prise de décision et la résolution de problèmes
Cultiver l'acceptation et abandonner le jugement de soi et la critique
Prendre davantage conscience de ses pensées et attitudes critiques
One Mindful : vivre pleinement l'instant présent, sans distraction
Développer la pleine conscience comme outil pour réduire l'impulsivité
La pleine conscience au quotidien : de courts exercices pour gérer le stress et réguler ses émotions

Tolérance à la détresse : techniques pratiques pour gérer la détresse et changer de perspective

Techniques pratiques pour gérer la détresse sur le moment
Faire appel aux cinq sens pour se recentrer et gérer son stress
Faire de ses cendres une flamme - Changer de perspective et recadrer les situations
Ajuster notre dialogue intérieur et nos stratégies d'adaptation : transformer les pensées négatives et développer la bienveillance envers soi-même
Acceptation radicale - Apprendre à accepter et à supporter les situations pénibles sans porter de jugement ni opposer de résistance

Maîtriser ses émotions : techniques de prise de conscience, de régulation et de gestion des émotions

Exercices visant à améliorer la conscience et la reconnaissance de ses émotions
Le lien entre les émotions et les sensations physiques
Compétence consistant à adopter une attitude opposée pour modifier ses réactions émotionnelles
La capacité à vérifier les faits afin de remettre en question les suppositions et les préjugés émotionnels à l'aide de preuves
Développer des stratégies d'adaptation et analyser les schémas comportementaux

Efficacité relationnelle : compétences pour nouer des liens positifs, communiquer efficacement et fixer des limites

Identifier les points forts et les points faibles en matière d'efficacité relationnelle
Le compte bancaire émotionnel : stratégies pour établir et entretenir des liens émotionnels positifs avec les autres
Utiliser la technique DEARMAN pour une communication efficace
Des techniques d'affirmation de soi pour dire « non » et fixer des limites
Identifier et surmonter les obstacles courants à l'acquisition de compétences interpersonnelles efficaces

Évaluation du risque de suicide et intervention à l'aide des outils de la TCD

Échelle de Columbia pour l'évaluation de la gravité des pensées suicidaires (C-SSRS)
Fiche de poche SAFE-T : Évaluation en cinq étapes et triage en matière de risque de suicide à l'intention des professionnels de santé
Mise en œuvre de stratégies de prévention du suicide fondées sur des données probantes
Utilisation des outils de la TCD pour intervenir auprès des personnes présentant un risque de suicide
Élaborer un plan de sécurité complet visant à prévenir les comportements suicidaires
Assurer un accompagnement continu et un suivi aux personnes présentant un risque de suicide

Prise en charge tenant compte des traumatismes et applications spécialisées de la TCD

Stratégies pour créer un environnement tenant compte des traumatismes dans la TCD
Adaptation des modules de compétences de la TCD pour le traitement des traumatismes
Exercices spécifiques de compétences en TCD destinés aux groupes axés sur les traumatismes
L'adaptation de la TCD aux adolescents
La TCD auprès de patients souffrant de troubles liés à l'usage de substances, de troubles alimentaires ou de troubles concomitants
Gérer l'épuisement professionnel des thérapeutes et prendre soin de soi dans le cadre de la TCD

Animer un groupe de compétences en TCD : guide pratique pour planifier, structurer et animer des séances de groupe efficaces

Buts et objectifs des groupes de compétences en TCD
Organiser et animer des séances de groupe
Conseils pour gérer la dynamique de groupe et favoriser une culture de groupe positive
Stratégies pour gérer les membres difficiles au sein d'un groupe et préserver la cohésion du groupe
Comment suivre les progrès et évaluer les résultats dans un groupe de compétences en TCD

Études de cas et démonstrations

Jeux de rôle illustratifs pour la mise en pratique des compétences de la TCD lors des séances thérapeutiques
Analyse d'études de cas et d'exemples concrets d'utilisation de la TCD dans la pratique clinique
Retour d'expérience visant à améliorer les compétences des thérapeutes en TCD

Public cible

Conseillers
Psychologues
Psychothérapeutes
Travailleurs sociaux
Thérapeutes conjugaux et familiaux
Conseillers en toxicomanie
Responsables de dossier
Professionnels de la santé mentale
Médecins
Infirmières

Droits d'auteur : 25 octobre 2023

Professionnel de santé mentale certifié en matière de toxicomanie (CAIMHP) : formation intensive de deux jours axée sur les compétences

Les États-Unis sont confrontés à une épidémie de toxicomanie, mais un obstacle majeur empêche les personnes concernées d’obtenir l’aide dont elles ont besoin : on constate à la fois un manque généralisé de formation en matière de traitement de la toxicomanie chez les professionnels et un besoin massif de personnel qualifié dans ce domaine. Ces problèmes sont graves ; de nombreux futurs professionnels de la santé mentale obtiennent leur diplôme sans avoir suivi le moindre cours sur le traitement de la toxicomanie.

Mais la toxicomanie fait bel et bien partie intégrante du quotidien des soins en santé mentale – même si ce n’est pas pour cette raison que vos clients se sont présentés à votre cabinet. Soyez prêt à repérer les problèmes de consommation de substances et à orienter vos clients vers l’aide dont ils ont besoin.

Rejoignez-moi, Paul Brasler, LCSW, pour ce séminaire intensif de deux jours, et je vous présenterai de nombreuses stratégies et interventions éprouvées dont vous avez besoin pour identifier et traiter efficacement les troubles liés à la consommation de substances.

En suivant ce programme, qui allie les dernières recherches en matière de dépendance à des exemples concrets de traitements, vous apprendrez :

Comment faire la distinction entre une consommation occasionnelle abusive et une dépendance
Qui prendre en charge et quand orienter vers un autre professionnel
Techniques visant à améliorer l'implication des patients et l'observance du traitement
Comment adapter vos interventions à des populations cliniques spécifiques, notamment les anciens combattants

Mieux encore, à l'issue de ce séminaire, vous pourrez prétendre au titre de « Certified Addictions-Informed Professional » (CAIMHP) délivré par Evergreen Certifications. Cette certification montre à vos collègues, employeurs et clients que vous avez consacré le temps et les efforts supplémentaires nécessaires pour comprendre les complexités du traitement des addictions chez vos clients. Des normes professionnelles s'appliquent. Rendez-voussur www.evergreencertifications.com/caimhp pour plus de détails.

Informations sur le programme

Objectifs

Analyser les causes des troubles liés à la consommation de substances et les facteurs qui favorisent cette consommation dans le cadre de la conceptualisation du cas.
Analyser les fondements neurobiologiques des substances addictives et leurs implications pour le traitement.
Classer les drogues dont l'usage est couramment détourné, y compris leurs « noms d'usage » actuels, dans le cadre de l'évaluation et de la planification du traitement.
Évaluer les signes et symptômes d'intoxication et distinguer les syndromes de sevrage pour chaque classe de substances, en lien avec la conceptualisation du cas.
Réaliser une évaluation clinique afin de distinguer les troubles liés à la consommation de substances des autres troubles de santé mentale et d'orienter le choix des interventions thérapeutiques par le clinicien.
Analyser les différents niveaux de prise en charge de la toxicomanie, y compris les traitements médicamenteux, afin d'orienter les interventions cliniques.
Évaluer le processus de désintoxication et ses implications thérapeutiques.
Recourir à des stratégies cliniques, telles que l'entretien motivationnel, pour renforcer l'implication des clients et favoriser le changement de comportement.
Adapter les interventions cliniques à des populations spécifiques, telles que les adolescents ou les femmes enceintes.
Mettre en œuvre des stratégies cliniques visant à impliquer la famille du patient dans le traitement afin d'améliorer les résultats thérapeutiques.
Présenter les stratégies utilisées pour améliorer l'efficacité de la thérapie de groupe, telles que celles visant à gérer les membres perturbateurs et à renforcer la cohésion du groupe.
Évaluez les questions éthiques et juridiques liées à la consommation de substances et au traitement de cette consommation, y compris les situations dans lesquelles vous devez divulguer les dossiers des clients.

Aperçu

Les fondements scientifiques des troubles liés à la consommation de substances

Aspects biopsychosociaux de la toxicomanie
Attachement et traumatisme
Le système de récompense du cerveau
Comment le métabolisme influe sur la toxicomanie

Signes d'intoxication et symptômes de sevrage

Alcool et autres substances dépressives
Stimulants
Opioïdes
Cannabinoïdes
Plantes et substances chimiques psychoactives
Inhalants

Évaluation des troubles liés à la consommation de substances

Comment poser des questions délicates lors de l'entretien initial
Outils de dépistage à utiliser chez soi
Identifier les substances qui imitent d'autres troubles
Identifier les troubles concomitants et les traumatismes
Comment faire face à un risque élevé d'erreur de diagnostic
Dépistages non invasifs de substances psychoactives

Planification du traitement : déterminer le niveau de soins

Comment aborder les décisions relatives au niveau de soins
Pourquoi la désintoxication seule ne constitue PAS un traitement
Protocoles de détoxification
Types de traitements en hospitalisation et en ambulatoire
Quand l'hospitalisation partielle est-elle nécessaire ?
Quel niveau de traitement convient le mieux à votre client ?

Reconnaître et traiter les addictions comportementales et liées à des processus

Jeu compulsif
Comportements sexuels compulsifs
Dépendances aux appareils électroniques

Traitement des troubles liés à la consommation de substances

Stratégies visant à améliorer l'engagement des patients et l'observance du traitement

Entretien motivationnel
Gains liés aux récompenses et observance du traitement
Gestion de cas : orienter le client vers les ressources appropriées
Traitement médicamenteux

Approches psychodynamiques

Le rôle de l'ego dans la dépendance et le rétablissement
Identifier et remettre en question les mécanismes de défense
Reconnaître et guérir les traumatismes du passé

Interventions cognitivo-comportementales

Appliquer le modèle A-B-C à la toxicomanie
Identifier les éléments déclencheurs à utiliser
Développer des capacités d'adaptation
Démanteler les schémas négatifs

Les troubles liés à la consommation de substances et la famille

Le rôle de la famille dans le rétablissement
Les rôles au sein de la famille : facilitateurs et héros
Surmonter les règles familiales qui freinent le progrès
Lorsque le client est à l'abri des conséquences
Comment et quand impliquer toute la famille

Stratégies thérapeutiques pour les populations particulières

Enfants et adolescents
Militaires en service actif et anciens combattants
clients LGBTQ
Les femmes enceintes
Personnes âgées

Stratégies de thérapie de groupe

Gestion des membres en état d'ébriété
En quoi le soutien de groupe fonctionne-t-il différemment ?
Obstacles au traitement
Amener les gens à s'exprimer
Identifier les concessionnaires au sein du groupe
À propos des groupes en 12 étapes et des alternatives

Aspects juridiques et éthiques de la prise en charge des troubles liés à la consommation de substances

Législation en matière de protection de la vie privée et situations dans lesquelles vous devez divulguer des informations
Professionnels dont les capacités sont altérées
Travailler avec des clients incarcérés
Tribunaux de traitement de la toxicomanie
Préjugés dans la prise en charge des patients en phase de rétablissement
Reconnaître et prendre en charge le traumatisme par procuration
Limites de l'étude et risques potentiels

Public cible

Conseillers
Travailleurs sociaux
Psychologues
Conseillers en toxicomanie
Thérapeutes conjugaux et familiaux
Infirmières
Infirmières praticiennes
Responsables de dossier
Assistants médicaux
Médecins
Psychiatres
Ambulanciers et autres premiers intervenants
Agents de probation et de libération conditionnelle
Agents de police
clergé

Droits d'auteur : 1er décembre 2021

Découvrir l'enfant blessé qui se cache derrière le monstre : une approche axée sur la TCD pour aborder le traumatisme et la dépendance

Des études indiquent qu'environ deux tiers des personnes souffrant de troubles liés à la consommation de substances déclarent avoir subi une forme de traumatisme physique ou sexuel durant leur enfance. Ces études soulignent l'importance d'adopter une approche centrée sur le traumatisme pour traiter à la fois la dépendance et les troubles de l'attachement ainsi que les traumatismes inhérents au cadre thérapeutique. Nous aborderons les éléments clés d’un travail efficace auprès de clients présentant un double diagnostic : un trouble de stress post-traumatique (TSPT) associé à des traits de trouble de la personnalité borderline et à des troubles liés à l’abus de substances. Ces clients sont affectés par un traumatisme développemental précoce et persistant. Le Dr Webb intègre des stratégies descendantes et ascendantes pour prendre en charge l’esprit et le corps traumatisés de clients qui ont été déçus tant de fois qu’ils ont cherché des « aidants extérieurs » sous la forme de drogues et d’alcool. Cette approche favorise l'adhésion au traitement et renforce l'alliance thérapeutique grâce à une « thérapie autoritaire » qui propose une nouvelle perspective pour comprendre le traumatisme d'attachement inhérent au SSPT et au TPL, et pour valider la nécessité d'un moyen de réguler un corps hyperréactif et un environnement invalidant.

Informations sur le programme

Objectifs

Appliquer des techniques thérapeutiques éprouvées issues de la TCD afin de favoriser un sentiment de sécurité chez les patients souffrant de traumatismes complexes et de dépendances.
Présenter au client souffrant d'addiction quatre stratégies de régulation pour l'aider à gérer ses systèmes surmenés.
Utiliser des compétences ancrées dans la TCD et axées sur le corps pour aider les clients à retrouver le sentiment qu'ils méritent de vivre après avoir traversé un traumatisme et une dépendance.

Aperçu

Les traumatismes et le développement du cerveau
Modèles typiques de dépendance liée à un traumatisme
Facteurs spécifiques permettant de créer un sentiment de sécurité chez les clients souffrant d'addiction
Stratégies fondées sur la TCD spécifiquement destinées au traitement des addictions liées à un traumatisme
Développement des compétences corporelles fondé sur la TCD
La recherche de sens dans le processus de rétablissement après une dépendance

Public cible

Conseillers en toxicomanie
Conseillers
Thérapeutes conjugaux et familiaux
Médecins
Psychologues
Travailleurs sociaux
Autres professions liées à la santé mentale

Droits d'auteur : 7 octobre 2022