Description complète du cours
Atelier intensif de deux jours : La honte et le dégoût de soi dans la prise en charge des traumatismes
C'est dommage… Avez-vous remarqué à quel point elle s'accroche à nos clients comme de la superglue et fait obstacle au travail sur les traumatismes ?
Même après un traitement efficace des traumatismes, la honte et le dégoût de soi peuvent empêcher nos clients de participer pleinement à la vie.
Découvrez Janina Fisher, PhD, experte de renommée mondiale en traumatismes complexes et en attachement, qui vous dévoile les approches les plus efficaces actuellement pour traiter la honte et le dégoût de soi chez les personnes ayant subi un traumatisme.
Les interventions axées sur le corps présentées dans cet enregistrement aideront les clients à aborder leurs symptômes avec une double conscience attentive et de la curiosité, de sorte que, lorsqu’elles sont associées aux techniques traditionnelles psychodynamiques, cognitivo-comportementales et EMDR, les questions liées à la honte puissent devenir un vecteur de transformation plutôt qu’une source de blocage.
Si vous vous sentez démuni face à l'absence de résultats thérapeutiques chez les patients traumatisés souffrant d'une honte chronique, cette webconférence en direct vous apportera des solutions pour une guérison durable.
Principaux avantages :
- Découvrez comment la honte complique le traitement des traumatismes et comment y faire face peut vous aider à accélérer votre guérison.
- Aidez vos clients à sortir de l'impasse, à surmonter leur honte et à améliorer les résultats de leur traitement.
- Apprenez à vos clients à gérer leur honte sans recourir à des comportements destructeurs.
- Réduisez les jugements et la réactivité grâce à la pleine conscience.
- Développez un attachement de soi et une acceptation de soi sains.
- Renforcer la résilience face à la honte grâce à des interventions fondées sur l'empathie, le pardon et la compassion
Informations sur le programme
Objectifs
- Décrivez les effets neurobiologiques d'une expérience traumatisante.
- Reconnaître le rôle de l'activation du système nerveux autonome dans l'aggravation des symptômes.
- Identifier les mécanismes de défense et de survie chez les patients victimes de traumatismes.
- Évaluer les effets des symptômes liés à la honte et au dégoût de soi, et déterminer en quoi ces symptômes orientent les interventions thérapeutiques.
- Évaluer l'impact des effets neurobiologiques de la honte observés dans la pratique clinique.
- Évaluer les schémas cognitifs et leurs implications cliniques.
- Exposer les principes de la psychothérapie sensorimotrice et expliquer leur lien avec la pratique clinique.
- Mettre en œuvre des interventions cliniques simples mais efficaces, inspirées de la psychothérapie sensorimotrice, afin d'atténuer les symptômes de honte chez les patients.
- Utiliser des techniques cognitivo-comportementales pour recadrer les schémas cognitifs liés à la honte.
- Intégrer des techniques issues de la pleine conscience afin de limiter le jugement que le client porte sur lui-même.
- Décrivez une approche somatique visant à surmonter la honte chronique.
- Mettre en œuvre des techniques liées aux états du moi pour remettre en question et replacer dans un nouveau contexte la honte chronique.
Aperçu
La neurobiologie de la honte
- Le rôle de la honte dans les expériences traumatisantes
- La honte en tant que mécanisme de défense animal pour assurer la survie
- Effets de la honte sur l'excitation autonome
- Pourquoi la honte peut-elle résister au traitement ?
- Limites de la recherche et risques potentiels
La honte et l'attachement : leur fonction évolutive
- La honte et le système d'attachement
- Rupture et réparation des états de honte dans la formation des liens affectifs
- Que devient la honte sans réparation interpersonnelle ?
- La honte comme réaction de défense face à un attachement traumatique
La signification de la honte dans la prise en charge des traumatismes
- Traumatisme et apprentissage par la pratique
- La honte comme stratégie de survie
- Mémoire implicite du dégoût, de l'humiliation et de l'avilissement
- Construction du sens fondée sur la honte
- Les schémas cognitifs qui exacerbent la honte
- Le cercle vicieux de la honte
- Le cercle vicieux de la honte et de la colère : les modèles opérationnels internes
Gérer la honte
- Pourquoi il est difficile de surmonter la honte
- Psychothérapie sensorimotrice : l'état physiologique comme point d'entrée du traitement
- Techniques fondées sur la pleine conscience pour lutter contre les réactions traumatiques
- Gérer les états de honte à l'aide d'interventions somatiques
- Utiliser des techniques de pleine conscience pour limiter le jugement de soi
- Travailler sur la honte en tant que mémoire implicite
- Travailler sur les schémas cognitifs liés à la honte
Guérir la honte : acceptation et compassion
- Se détacher de la honte
- Recontextualisez la honte en vous mettant à la place de votre moi plus jeune ou d'une partie de vous-même
- La honte et le modèle de dissociation structurelle
- Apprendre à se connaître
- Reconnaître le rôle des voix critiques et des aspects qui portent des jugements
- Une double prise de conscience de qui nous sommes aujourd’hui et de qui nous étions alors, en faisant preuve de compassion adulte envers la vulnérabilité de notre enfance
Guérir la honte dans la relation thérapeutique
- Comment peut-on recourir à la thérapie pour « réparer » les états de honte ?
- Le rôle de l'empathie thérapeutique
- Les thérapeutes en tant que régulateurs neurobiologiques
- Le système d'engagement social dans le processus de guérison des traumatismes
- Intégrez l'esprit ludique, l'acceptation et la curiosité
Public cible
- Conseillers
- Travailleurs sociaux
- Psychologues
- Responsables de dossier
- Conseillers en toxicomanie
- Thérapeutes
- Thérapeutes conjugaux et familiaux
- Autres professionnels de la santé mentale
- Infirmières
Droits d'auteur :
25 avril 2019
La honte et le moi rejeté : surmonter le trouble de l'attachement interne
De nombreux thérapeutes estiment que le remède principal contre les sentiments de dégoût de soi, de honte et d’inutilité chez leurs clients réside dans l’acceptation totale et l’estime positive inconditionnelle. Mais malheureusement, les clients qui se sont aliénés de parties d’eux-mêmes traumatisées, reniées ou méprisées ne peuvent pas intérioriser ce message, quels que soient les efforts déployés par le thérapeute. Cet atelier interactif se concentrera sur une approche innovante de la guérison en profondeur qui s’appuie sur la psychothérapie sensorimotrice, les systèmes familiaux internes et le travail sur les états du moi pour aider les clients à découvrir et à se reconnecter avec les parties d’eux-mêmes les plus tourmentées et les plus reniées. Vous explorerez comment :
- Aider les clients à développer une curiosité envers l'enfant qui sommeille en eux plutôt que de s'identifier excessivement aux aspects d'eux-mêmes qui rejettent la vulnérabilité
- Tirer parti de l'empathie et de la compassion naturelles des clients envers les autres
- Devenez un « médiateur affectif » en utilisant des techniques de visualisation et somatiques pour rapprocher l'adulte conscient et l'enfant blessé
- Aider les clients à comprendre le rôle des blessures liées à l'attachement précoce dans les problèmes qu'ils présentent
Informations sur le programme
Public cible
Psychologues, médecins, conseillers en toxicomanie, conseillers, travailleurs sociaux, thérapeutes conjugaux et familiaux, infirmiers et autres professionnels de la santé comportementale
Aperçu
- Le cycle naturel de la formation des liens affectifs
- Synchronisation, dérégulation, réparation
- Effets de la négligence et de la maltraitance sur la formation du lien d'attachement
- L'attachement et le développement du cerveau
- Styles d'attachement
- Traumatisme et aliénation de soi
- Expériences corporelles et émotionnelles précoces
- Manifestations de l'aliénation de soi
- Recherche sur le cerveau
- Se souvenir par le corps
- Hémisphères cérébraux droit et gauche
- Modèle de dissociation structurelle
- Recherche sur le « cerveau divisé »
- Étude de cas
- Séance de questions-réponses
- Comprendre les « pièces »
- Communauté interne
- Les parties aliénées vécues comme des sentiments
- Réparation des fixations internes
- Intégration de la dissociation structurelle et des systèmes familiaux internes (IFS)
- Le langage des pièces
- Mélange vs. Séparation
- Établir un lien entre le « moi » adulte et les parties
- De l'aliénation à l'attachement
- Réparation et fixation interne
- Démonstration vidéo
- Renforcer les capacités en matière d'engagement social
- Système d'engagement social du thérapeute
Objectifs
- Découvrez comment aider vos clients à cultiver leur curiosité envers l'enfant qui sommeille en eux, plutôt que de s'identifier excessivement aux aspects d'eux-mêmes qui rejettent la vulnérabilité
- Découvrez comment faire appel à l'empathie et à la compassion naturelles de vos clients envers les autres
- Découvrez comment devenir un « médiateur affectif » en utilisant la visualisation et des techniques somatiques pour rapprocher l'adulte conscient et l'enfant blessé
- Découvrez comment aider vos clients à comprendre le rôle que jouent les blessures affectives précoces dans les problèmes qu'ils vous soumettent
Droits d'auteur :
25 mars 2017
Travailler sur les composantes somatiques pour surmonter les peurs liées au traumatisme qui empêchent de se sentir bien
Découvrez et apprenez aux côtés de Janina Fisher, PhD, clinicienne chevronnée et experte en traumatologie, à travers cette série de séances thérapeutiques captivantes tirées de la vie réelle, qui illustrent les moments clés du traitement des traumatismes et des troubles associés chez des patients difficiles. Chaque séance comprend une introduction pédagogique de la part du Dr Fisher et est ponctuée de commentaires, vous offrant ainsi une occasion unique d'acquérir des techniques thérapeutiques éprouvées en matière de traumatologie et d'améliorer les résultats des traitements.
« M » est une femme de 45 ans qui se sent prête à s’engager dans une relation, mais qui se sent paralysée par son incapacité à exprimer des sentiments positifs. Des années de thérapie par la parole lui ont permis de comprendre que ce schéma était l’héritage d’un traumatisme subi pendant la petite enfance, sans toutefois le résoudre. Au cours de la séance, la cliente et la thérapeute remarquent que l’épaule de M. tressaille chaque fois qu’un élément positif est mentionné. Partant du principe que l’épaule exprime des croyances ou des peurs spécifiques pouvant être abordées par le biais d’un dialogue interne, nous « nous lions d’amitié » avec l’épaule et explorons les peurs dont elle la met en garde. M. ressent alors un relâchement de sa méfiance, jusqu’à ce qu’une erreur clinique de la part de la thérapeute la déclenche à la toute fin de la séance.
Informations sur le programme
Public cible
Conseillers, psychologues, travailleurs sociaux, thérapeutes conjugaux et familiaux, conseillers en toxicomanie, psychothérapeutes, gestionnaires de cas, autres professionnels de santé, infirmières praticiennes, infirmières
Objectifs
- Décrivez les caractéristiques du cerveau divisé et ses implications pour le traitement des traumatismes.
- Découvrez les différents aspects de la psychothérapie sensorimotrice dans le cadre du traitement des traumatismes.
Aperçu
- Présentation du client
- Tableau à feuilles mobiles sur les traumatismes psychologiques
- Le cerveau divisé
- Questions des clients
- Récapitulatif et analyse avec Janina
- Exprimer ses émotions
- Récapitulatif et analyse avec Janina
- Colère
- Récapitulatif et analyse avec Janina
- Accepter la colère
- Récapitulatif et analyse avec Janina
- Un sentiment de sécurité
- Récapitulatif et analyse avec Janina
- Les sentiments des clients : la survie
- Récapitulatif et analyse avec Janina
- Faire confiance aux éléments de protection
- Récapitulatif et analyse avec Janina
- Être à l'écoute de son corps
- L'effet de ruissellement
- Récapitulatif et analyse avec Janina
Droits d'auteur :
1er janvier 2017