Description complète du cours

« The Integrated Therapist » avec le Dr Bessel van der Kolk, le Dr Richard Schwartz et le Dr Frank Anderson

Informations sur le programme

Objectifs

  1. Distinguer les modèles de traitement qui permettent l'intégration des modalités « pures » et expliquer pourquoi ces dernières sont plus difficiles à intégrer.
  2. Discutez pour savoir si le concept de « soi » est une caractéristique que tout le monde possède en soi à tout moment, ou si le « soi » se construit grâce à une alliance thérapeutique sécurisante et à des relations extérieures.
  3. Déterminez si l'approche par phases constitue une étape préalable indispensable à un traitement efficace ou si le traitement des traumatismes peut être efficace sans reposer sur une stabilisation préalable.

Aperçu

Pourquoi l'intégration est-elle importante ? 

  • Différentes approches permettent de trouver différentes pièces du puzzle  
  • Modèles « purs » 

Éléments biopsychologiques fondamentaux 

  • Le cerveau se forme grâce à l'expérience 
  • Le développement personnel 

Introspection 

  • La capacité d'être « avec » l'expérience plutôt que « dans » l'expérience 
  • Relations internes vs relations externes 

Traitement par phases et la fenêtre de tolérance  

  • IFS vs. Traitement axé sur les phases 
  • Scepticisme à l'égard du traitement par phases et de la stabilisation 
  • Le « moi » et la fenêtre de tolérance 

Droits d'auteur : 1er mars 2021

Les systèmes familiaux internes et l'intégration des neurosciences dans le traitement des traumatismes

Informations sur le programme

Objectifs

  1. Distinguer les approches conceptuelles de l'IFS en matière de traitement des traumatismes des traitements traditionnels axés sur les phases.
  2. Gérer les comportements extrêmes ou autodestructeurs sans provoquer de réactions.
  3. Structurer et organiser les interventions de l'IFS en cas de traumatisme.
  4. Appliquer les principes fondamentaux de l'approche IFS pour réparer les ruptures internes causées par un traumatisme.

Aperçu

Composantes neurobiologiques universelles du traumatisme 

Principaux concepts de l'IFS et recoupements avec d'autres modèles thérapeutiques 

  • Psychothérapie sensorimotrice 
  • EMDR 
  • TCD 
  • Thérapie de traitement cognitif 
  • Traitement dynamique expérientiel accéléré 
  • Médecine psychédélique 

Intégrer les neurosciences, le traitement des traumatismes et l'IFS 

Principes fondamentaux de l'IFS 

  • Impact du traumatisme sur l'organisation du système 
  • Apparition des symptômes 
  • Catégories de pièces  
  • Les aspects extrêmes qui entravent les progrès thérapeutiques 
  • Énergie propre – accès par le blocage de certaines parties 
     

Les étapes du modèle IFS 

  • Les six F 
  • Rétablir les liens internes entre soi-même et ses différentes facettes 
  • Conceptualisation de la présentation des symptômes 

L'approche de l'IFS en matière de gestion des symptômes 

  • Identifier les éléments déclencheurs chez les thérapeutes 

Traitement axé sur les phases et différences au sein de l'IFS 

  • Gérer les aspects extrêmes ou autodestructeurs 
  • Gérer le sentiment d'accablement lié à un traumatisme 

Comorbidités – manifestations symptomatiques de diverses parties 

  • Distinguer les origines biologiques, génétiques et psychiatriques des symptômes 

Le processus de guérison dans les différentes orientations thérapeutiques 

  • Étapes de la libération selon l'IFS 

Public cible

  • Conseillers
  • Psychologues
  • Travailleurs sociaux
  • Thérapeutes conjugaux et familiaux
  • Conseillers en toxicomanie
  • Psychothérapeutes
  • Responsables de dossier
  • Infirmières
  • Infirmières praticiennes
  • Autres professionnels de santé

Droits d'auteur : 3 mai 2021

EMDR et IFS : le pouvoir de l'intégration des approches pour améliorer les résultats thérapeutiques

Informations sur le programme

Objectifs

  1. Mettre en pratique les compétences acquises en EMDR et en IFS auprès des patients.
  2. Mettre en œuvre des techniques visant à dynamiser le développement et l'installation de ressources (RDI) auprès des clients.
  3. Déterminer quels mécanismes cognitifs et quelles interventions peuvent être utilisés pour modifier efficacement les comportements.

Aperçu

L'adaptation de l'EMDR aux cas de traumatismes complexes 

  • Développement et mise en place des ressources (RDI)  
  • L'importance de la RDI dans la prise en charge des traumatismes 

Intégration des approches EMDR et IFS  

  • Avantages de l'utilisation conjointe de l'EMDR et de l'IFS  
  • Aider les clients victimes d'inondations  
  • Laisser les clients avancer à leur propre rythme  
  • Recours à des interconnexions cognitives et à des interventions  
  • Différences entre les modèles  
  • Importance du dépistage de la dissociation 
  • Prise en charge des comorbidités 

Public cible

  • Conseillers 
  • Travailleurs sociaux 
  • Psychologues 
  • Responsables de dossier 
  • Conseillers en toxicomanie 
  • Thérapeutes 
  • Thérapeutes conjugaux et familiaux 
  • Infirmières 
  • Autres professionnels de la santé mentale

Droits d'auteur : 25 janvier 2021

Thérapie cognitive et IFS dans le traitement des traumatismes : exploration de la relation entre les approches cognitives et les parties du soi

Informations sur le programme

Objectifs

  1. Décrivez la théorie qui sous-tend la thérapie cognitive.
  2. Distinguer les différences et les similitudes entre le CPT et l'IFS.
  3. Montrer comment travailler sur les croyances erronées dans le cadre du traitement des traumatismes.
  4. Mettre en œuvre des stratégies efficaces pour aider les clients à stimuler le cortex frontal.

Aperçu

Présentation du CPT 

  • Types de traumatismes traités par la CPT 
  • Neurobiologie des traumatismes 
  • Réaction de l'amygdale et traumatisme 
  • Cibler le cortex préfrontal 
  • L'influence des croyances sur les traumatismes 

Les étapes de la CPT 

  • Points de blocage 
  • Remettre en question les idées reçues 
  • Impact total 

Croyances erronées 

  • Croyances de l'enfance 
  • Croyances religieuses 
  • Croyances culturelles 

Comorbidités et CPT 

  • Consommation de substances 
  • Dépression 
  • Trouble de la personnalité 

La CPT et les réactions physiques au traumatisme 

  • Les sensations physiques en tant que sentiments 
  • Création de nouvelles voies neuronales 

Intégration de la CPT 

  • La CPT et d'autres thérapies 
  • Quand ça ne va pas bien 

Public cible

  • Conseillers 
  • Psychologues 
  • Travailleurs sociaux 
  • Thérapeutes conjugaux et familiaux 
  • Conseillers en toxicomanie 
  • Psychothérapeutes 
  • Responsables de dossier 
  • Infirmières 
  • Infirmières praticiennes 
  • Autres professionnels de santé 

Droits d'auteur : 3 avril 2021

Psychothérapie dynamique expérientielle accélérée (AEDP) et IFS pour les traumatismes et la dissociation

Informations sur le programme

Objectifs

  1. Utiliser les modèles de psychothérapie dynamique expérientielle accélérée et des systèmes familiaux internes afin d'améliorer les résultats cliniques des patients.
  2. Élaborer une approche pour prendre en charge les personnes ayant subi un traumatisme afin d'améliorer leur niveau de fonctionnement.
  3. Intégrer la relation client-thérapeute afin d'améliorer l'implication du client et d'atténuer les symptômes de dissociation.

Aperçu

Modèles de traitement de la dissociation post-traumatique 

  • Systèmes familiaux internes (IFS) 
  • Psychothérapie dynamique expérientielle accélérée (AEDP) 
  • Similitudes et différences entre les modèles 

Modèle AEDP 

  • Mettez l'accent sur les émotions, l'attachement et l'affect, et non sur les processus cognitifs 
  • Origines psychodynamiques et formulation 
  • Supervision 
    • Comprend le client, le thérapeute et le client, le thérapeute 
    • L'IFS et l'AEDT partagent cette approche 
  • Utilisation de soi 
    • Recours intensif à la relation thérapeutique pour guérir les blessures affectives 
    • La divulgation de soi appropriée dans l'IFS et l'AEDP 
  • Aspect intra-relationnel 
    • Client 
    • État dissociatif du client 
    • Thérapeute 
  • Modèle à quatre états du processus émotionnel 
    • Sur la défensive, déséquilibré 
      • Faire face et fonctionner 
    • Les affects fondamentaux et l'expérience émotionnelle se recoupent avec le domaine sensorimoteur 
      • La peur est présente malgré la sécurité 
    • Transformationnel 
      • Maîtrise, fierté, soulagement 
    • Énergie propre
      • Connexion intérieure, sérénité, sagesse 
  • Limites 
    • Pas très efficace en cas de trouble bipolaire de type 1 ou de psychose 
    • Non compatible avec la thérapie cognitivo-comportementale (TCC) 
  • Transformance 
    • Une motivation innée et un désir de guérison, d'une vie épanouie, de croissance et de maîtrise 
      • Contraire de la résistance 

Public cible

  • Conseillers 
  • Psychologues 
  • Travailleurs sociaux 
  • Thérapeutes conjugaux et familiaux 
  • Conseillers en toxicomanie 
  • Psychothérapeutes 
  • Responsables de dossier 
  • Infirmières 
  • Infirmières praticiennes 
  • Autres professionnels de la santé mentale 

Droits d'auteur : 29 janvier 2021

Psychothérapie sensorimotrice et IFS : des approches tenant compte des traumatismes pour intervenir à la fois sur le plan psychique et physique

Informations sur le programme

Objectifs

  1. Exposer les principes, les fondements et les applications clés de la psychothérapie sensorimotrice.
  2. Déterminer comment les approches de la psychothérapie sensorimotrice peuvent améliorer les résultats thérapeutiques.
  3. Analyser les options cliniques permettant d'intégrer des interventions thérapeutiques tenant compte des traumatismes.

Aperçu

  • Principes fondamentaux de la psychothérapie sensorimotrice 
  • Travailler avec le corps et l'esprit 
  • Identifier des tendances 
  • Évoquant l'organique et la curiosité 
  • Ressources somatiques 
  • Méthodes d'ancrage  
  • Psychothérapie sensorimotrice et IFS 
  • Garder un esprit attentif et compatissant 

Public cible

  • Conseillers 
  • Psychologues 
  • Travailleurs sociaux 
  • Thérapeutes conjugaux et familiaux 
  • Conseillers en toxicomanie 
  • Psychothérapeutes 
  • Responsables de dossier 
  • Infirmières 
  • Infirmières praticiennes 
  • Autres professionnels de santé 

Droits d'auteur : 28 janvier 2021

Stratégies issues de la TCD et de l'IFS pour favoriser la régulation émotionnelle, la réduction des symptômes et la pleine conscience

Informations sur le programme

Objectifs

  1. Identifiez les similitudes et les différences entre la TCD et l'IFS.
  2. Évaluer les quatre modules de la TCD afin de les mettre en pratique lors des séances suivantes avec les clients.
  3. Utilisez la validation et les stratégies de l'esprit sage pour améliorer la relation thérapeutique lors des séances suivantes.

Aperçu

Histoire et applications de la thérapie comportementale dialectique (TCD) 

  • Antécédents de TCD associés à un trouble de la personnalité borderline 
  • Flexibilité de la TCC 
  • La TCD et d'autres diagnostics 
  • Philosophie dialectique. La dialectique expliquée 
  • Polarisation et conflits sous-jacents 
  • Intégrer les points de vue, les pensées et les sentiments 

Présentation du modèle DBT

  • Différences entre la TCD et la thérapie cognitivo-comportementale (TCC) 
  • Émotions, dérégulation, résolution de problèmes et validation 
  • Modules DBT 
  • Environnement externe et environnement interne 
  • Le processus de la TCD : de la validation à l'expérience corrective 
  • Thérapie de groupe DBT vs thérapie individuelle 

Compétences en TCD 

  • Pleine conscience 
  • Régulation émotionnelle 
  • Efficacité relationnelle 
  • Tolérance à la détresse 
  • Tolérance à la détresse vs régulation émotionnelle 

Terminologie de la TCD et de l'IFS : similitudes et différences entre les cadres théoriques 

  • Le rôle de la relation thérapeutique dans la TCD et l'IFS 
  • IFS : intention vs. effet 
  • La pleine conscience et l'acceptation en TCD et l'énergie de soi en IFS 
  • Validation de la base de données et autorisation IFS 
  • La tolérance à la détresse en TCD et les réactions du « pompier » et de la « partie blessée » en IFS 
  • Les étapes de la thérapie DBT et l'IFS : renforcer la confiance en soi 

Droits d'auteur : 25 janvier 2021

Intégration des médicaments psychédéliques et de la psychothérapie à l'IFS (Internal Family Systems) et à d'autres approches

Informations sur le programme

Objectifs

  1. Déterminer quels patients pourraient tirer profit d'une approche combinant médicaments psychédéliques et psychothérapie.
  2. Élaborer un protocole de séance intégrant un modèle thérapeutique pouvant inclure des substances psychédéliques.
  3. Évaluer les avantages et les inconvénients potentiels de l'intégration de médicaments psychédéliques dans une thérapie intégrée.

Aperçu

Médicaments psychédéliques 

  • Les craintes au sein de notre culture 
  • S'inspirer d'autres traditions 
  • Les bienfaits découlant de ces médicaments 

L'utilisation de médicaments psychédéliques à des fins thérapeutiques 

  • Des expériences personnelles qui ont conduit à un changement de perception 
  • autorisation de la FDA 
  • Cibles thérapeutiques potentielles 

Contexte : une séance type de psychothérapie assistée par des substances psychédéliques 

  • Installation des bureaux 
  • Rôle du thérapeute 
  • Durée de la séance 

La séance (indispensable !) post-intégration 

  • Décharge du patient 
  • Passer d'un rôle directif de thérapeute à celui qui permet à la sagesse innée de s'exprimer 
  • Réflexion sur l'état d'esprit au début de la séance 

État actuel de la recherche et limites de la psychothérapie assistée par des substances psychédéliques 

  • D'autres recherches sont en cours 
  • Interactions médicamenteuses 
  • Mettre en correspondance le problème principal du patient avec le traitement médicamenteux 
  • Un médicament peut être efficace pour un patient dans un cas précis, mais pas dans d'autres 

Ressources pour renforcer la formation des praticiens 

  • Formations CE 
  • Institut californien d'études intégrales 
  • Centre d'information Polaris  
  • Fluence 
  • Centre de formation à la kétamine 

Droits d'auteur : 22 janvier 2021

Faire le point : clôture du cours avec le Dr Frank Anderson

Informations sur le programme

Public cible

  • Conseillers 
  • Psychologues 
  • Travailleurs sociaux 
  • Thérapeutes conjugaux et familiaux 
  • Conseillers en toxicomanie 
  • Psychothérapeutes 
  • Responsables de dossier 
  • Infirmières 
  • Infirmières praticiennes 
  • Autres professionnels de santé 

Droits d'auteur : 11 mars 2021

Table ronde n° 2 – Enregistrement du 7 juillet 2021

Droits d'auteur : 7 juillet 2021

Conférence téléphonique avec Frank Anderson : questions-réponses – Enregistrement du 9 décembre 2021

Droits d'auteur : 9 décembre 2021

Conférence téléphonique avec Frank Anderson : questions-réponses – Enregistrement du 10 février 2022

Droits d'auteur : 10 février 2022