Description complète du cours

« L'entretien motivationnel revisité avec Stephen Rollnick, Ph.D. : des techniques fondées sur des données probantes pour motiver les clients à changer »

PLAN

L'entretien motivationnel - 3e édition

  • Nouveau cadre à quatre processus
  • Compassion
  • La gestion de l'information dans la définition d'objectifs et la planification du changement
  • Du « changement de comportement » au changement

Changement de comportement et entretien motivationnel

  • Ambivalence
  • Les principes de l'approche centrée sur la motivation sont universels

Intégrer l'entretien motivationnel dans votre pratique

  • La médecine intégrative en complément de toute approche thérapeutique
  • Le langage que vous et le client utilisez fait toute la différence !
  • Aborder les problèmes de motivation dans :
    • Anxiété
    • Dépression
    • Dépendances
    • Observance thérapeutique
    • Changements dans les comportements liés à la santé

Les pièges qui entravent le changement

  • Faites attention aux pièges
  • Mettre en pratique ses compétences en intelligence émotionnelle pour éviter les pièges
  • Le « réflexe de redressement »

Apprendre l'entretien motivationnel

  • L'esprit
  • Principes
  • Définition
  • Objectif
  • Discours sur le changement et discours sur la pérennité
  • Compétences

Les compétences fondamentales de l'entretien motivationnel

  • L'écoute — à la manière de MI
  • L'accent mis sur le discours axé sur le changement
  • L'entretien motivationnel et les styles de communication

OBJECTIFS

  • Appliquez le nouveau cadre en quatre étapes à votre pratique clinique.
  • Utilisez l'approche propre à l'entretien motivationnel pour favoriser le changement chez les clients.
  • Examinez les questions destinées à mettre en lumière l'ambivalence face au changement.
  • Prendre conscience des limites du réflexe de redressement et des autres pièges à éviter lorsqu'on encourage le changement.
  • Définissez l'ambivalence et expliquez comment y réagir au mieux.
  • Décrire et identifier le langage du changement, et expliquer en quoi l'écoute favorise le changement.
  • Résumez en quoi l'entretien motivationnel s'inscrit dans les efforts visant à favoriser le changement dans divers contextes de santé mentale.

Informations sur le programme

Public cible

Conseillers, travailleurs sociaux, psychologues, psychothérapeutes, thérapeutes, conseillers en toxicomanie, thérapeutes conjugaux et familiaux, gestionnaires de cas, infirmiers, professionnels de santé, autres professionnels de la santé mentale

Droits d'auteur : 4 avril 2014

BONUS ! La thérapie MI en pratique avec Stephen Rollnick, Ph.D. : présentation et démonstration sur la toxicomanie et d'autres troubles de santé mentale

PLAN

Pourquoi l'entretien motivationnel (EM) ?

  • Pourquoi cette approche du changement de comportement s'avère-t-elle utile pour faire face à des situations variées et complexes chez les clients ?  
  • Des erreurs courantes telles que le « réflexe de redressement ».
  • Un nouveau cadre en quatre étapes permet de mener l'entretien et de tirer parti de la motivation du client à changer.

Concrètement, comment cela se passe-t-il ?

  • Être à l'écoute des patients – et ce, rapidement et efficacement.
  • Identifier un axe de travail pertinent pour le changement. La cartographie des enjeux comme stratégie.
  • Susciter la motivation interne en s'appuyant sur « l'esprit » et les compétences fondamentales de la motivation intrinsèque

Se mettre en route

  • Adapter votre attitude et votre style
  • Ralentir le rythme, remarquer les changements et entretenir la conversation
  • Les compétences essentielles pour y parvenir avec brio

OBJECTIFS

  • Expliquez quels problèmes peut poser une approche prématurée, centrée sur le praticien.
  • Expliquez pourquoi et comment l'entretien motivationnel peut s'intégrer dans la pratique quotidienne.
  • Essayez de vous motiver à développer vos compétences pour mettre en pratique l'IM.

Informations sur le programme

Public cible

Psychologues, conseillers, travailleurs sociaux, gestionnaires de cas, conseillers en toxicomanie, thérapeutes conjugaux et familiaux, infirmiers, enseignants/éducateurs et autres professionnels de la santé mentale

Objectifs

  • Expliquez quels problèmes peut poser une approche prématurée, centrée sur le praticien.
  • Expliquez pourquoi et comment l'entretien motivationnel peut s'intégrer dans la pratique quotidienne.
  • Essayez de vous motiver à développer vos compétences pour mettre en pratique l'IM.

Aperçu

Pourquoi l'entretien motivationnel (EM) ?

  • Pourquoi cette approche du changement de comportement s'avère-t-elle utile pour faire face à des situations variées et complexes chez les clients ?  
  • Des erreurs courantes telles que le « réflexe de redressement ».
  • Un nouveau cadre en quatre étapes permet de mener l'entretien et de tirer parti de la motivation du client à changer.

Concrètement, comment cela se passe-t-il ?

  • Être à l'écoute des patients – et ce, rapidement et efficacement.
  • Identifier un axe de travail pertinent pour le changement. La cartographie des enjeux comme stratégie.
  • Susciter la motivation interne en s'appuyant sur « l'esprit » et les compétences fondamentales de la motivation intrinsèque

Se mettre en route

  • Adapter votre attitude et votre style
  • Ralentir le rythme, remarquer les changements et entretenir la conversation
  • Les compétences essentielles pour y parvenir avec brio

Droits d'auteur : 3 juin 2014

BONUS ! L'entretien motivationnel dans le secteur de la santé avec Stephen Rollnick, Ph.D.

Informations sur le programme

Public cible

Psychologues, conseillers, travailleurs sociaux, gestionnaires de cas, conseillers en toxicomanie, thérapeutes conjugaux et familiaux, infirmiers et autres professionnels de la santé mentale

Objectifs

  1. Décrivez comment se déroulent généralement les consultations concernant les changements de mode de vie et la prise de médicaments.
  2. Expliquez pourquoi et comment l'entretien motivationnel peut s'intégrer dans la pratique quotidienne.
  3. Développez plusieurs des compétences requises et les changements que vous pouvez mettre en œuvre dans la pratique.

Aperçu

Pourquoi l'entretien motivationnel (EM) ?

  • Pourquoi cette approche visant à modifier les comportements est-elle utile pour aider les patients « difficiles » à changer leurs habitudes de vie ?
  • Que se passe-t-il généralement lors de consultations brèves portant sur les changements de mode de vie et la prise de médicaments ? Le « réflexe de rectification » et d’autres défis
  • Aider les patients à tirer parti de leur propre motivation pour changer
  • Les données probantes relatives à l'approche motivante

Concrètement, comment cela se passe-t-il ?

  • Accompagner les patients dans leurs prises de décision : « l’esprit de l’AM »
  • Engagement rapide et règle des 20 %
  • Un nouveau cadre d'action : s'impliquer, se concentrer, susciter et planifier
  • Lutter contre l'obésité, le tabagisme, l'abus d'alcool et de drogues, promouvoir l'activité physique et prendre en charge le diabète non contrôlé

Se mettre en route

  • Ralentir le rythme
  • Adapter votre attitude et votre style
  • Les compétences requises

Droits d'auteur : 5 décembre 2013