Description complète du cours


Cours de perfectionnement en TCC avec atelier pratique : techniques intégratives pour traiter l'anxiété, les traumatismes, le TDAH et bien plus encore

La demande en praticiens compétents en TCC n'a jamais été aussi forte, et c'est pourquoi nous avons créé ce cours de perfectionnement en TCC, notre formation en TCC la plus récente et la plus complète à ce jour.

Sous la houlette du très réputé Dr Charles Jacob, figure de proue de la formation en TCC qui a formé d'innombrables praticiens, vous serez formé aux techniques de pointe dont l'efficacité auprès de vos clients a été prouvée.

En quoi notre programme est-il unique ? Il ne s'agit pas seulement d'étudier des théories, mais aussi d'acquérir une expérience pratique. Notre laboratoire de techniques de TCC fait passer la formation à un niveau supérieur grâce à des jeux de rôle interactifs et à des démonstrations concises de 10 minutes, qui vous permettent de voir la TCC en action.

En seulement 22 heures intensives, vous acquerrez les compétences pratiques nécessaires pour aider les personnes à surmonter des difficultés telles que l'anxiété, la dépression, les TOC, le SSPT et bien d'autres encore. Vous apprendrez à votre rythme, en choisissant les modules et les techniques qui correspondent le mieux à vos centres d'intérêt et à vos besoins.

Mais la TCC n'est-elle pas trop stéréotypée ou superficielle ? Pas du tout ! Notre formation complète aborde les sujets en profondeur, en décomposant les concepts complexes en leçons faciles à assimiler afin que vous tiriez le meilleur parti de votre expérience d'apprentissage.

Vous bénéficierez d'un accès à vie à des supports de cours très utiles, notamment des présentations PowerPoint, des études de cas concrets et des fiches d'exercices interactives.

De plus, grâce à notre garantie de satisfaction à 100 %, c'est un investissement sans risque pour votre développement professionnel.

Découvrez la TCC en pratique et voyez vos compétences s'améliorer. Inscrivez-vous dès maintenant.

Informations sur le programme

Public cible

  • Conseillers
  • Travailleurs sociaux
  • Psychologues
  • Infirmières en psychiatrie
  • Psychiatres
  • Conseillers en toxicomanie
  • Thérapeutes conjugaux et familiaux

Aperçu

Section 1 : Maîtriser les bases de la TCC

  • Découverte de l'évolution de la TCC
  • Recherche de pointe et résultats révolutionnaires
  • Les meilleurs outils pour comprendre : les concepts fondamentaux tels que les schémas
  • Stratégies essentielles pour une pratique efficace de la TCC
    • Organiser des séances pour réussir
    • Donner un retour d'information constructif
    • Techniques de découverte guidée
    • Établir des partenariats grâce à l'empirisme collaboratif
    • Donner des devoirs qui font la différence

Section 2 : Applications cliniques pour une réussite dans la pratique

  • Les meilleures stratégies pour gérer la dépression, l'anxiété, la colère, les traumatismes, le syndrome de stress post-traumatique (SSPT), les troubles obsessionnels compulsifs (TOC) et les troubles de la personnalité
  • Intégration des techniques de pointe : TCD, ACT, approche narrative et entretien motivationnel

Section 3 : Aborder des thèmes spécifiques avec expertise

  • Maîtriser la pleine conscience pour une thérapie réussie
  • Approches critiques pour aborder le suicide et la violence dirigée contre soi-même
  • Stratégies efficaces pour travailler avec les enfants, les adolescents et les couples
  • Évaluation et prise en charge des troubles liés à la consommation de substances
  • Des approches révolutionnaires pour traiter l'insomnie et la douleur
  • Une planification complète des soins adaptée à chaque besoin
  • Exploiter pleinement le potentiel de la TCC : points forts, limites et gestion des risques

Section 4 : Laboratoire de techniques – 10 courtes démonstrations présentant des interventions TCC en situation réelle.

  1. Mise en place d'une séance de TCC : accompagner les clients dans la prise de contact avec le thérapeute, leur présenter le déroulement de la séance et en définir la structure.
  2. Travail sur les croyances profondes à l'aide de la technique de la flèche vers le bas : mettre efficacement au jour et remettre en question les croyances profondes.
  3. Technique expérimentale comportementale : mettre au point des expériences pour tester des idées et des hypothèses, afin d'améliorer l'efficacité de la TCC.
  4. Thérapie d'exposition et prévention de la réponse : aider les clients à affronter et à surmonter leurs angoisses.
  5. Régulation des émotions et gestion de la détresse : aider les clients à gérer leurs émotions difficiles et à renforcer leur résilience.
  6. Renforcer l'adhésion au traitement : mettre en œuvre des stratégies visant à renforcer l'engagement et la motivation des patients.
  7. Devoirs et commentaires : maîtriser l'utilisation des devoirs et des commentaires dans le cadre d'une thérapie interactive.
  8. Travail sur les schémas : présentation détaillée, étape par étape, des techniques de la thérapie des schémas.
  9. Échelle subjective de la détresse (SUDS) : un outil simple pour évaluer le niveau de détresse.
  10. Registre des pensées dysfonctionnelles : techniques pour identifier, remettre en question et recadrer les pensées automatiques négatives.

Objectifs

  1. Expliquez l'importance des séances structurées pour optimiser les résultats de la thérapie cognitivo-comportementale (TCC).
  2. Utiliser des techniques permettant de recueillir et d'intégrer les commentaires des clients afin d'affiner efficacement les interventions thérapeutiques.
  3. Accompagner les clients avec habileté pour les aider à identifier et à remettre en question leurs croyances profondes, afin de faciliter la restructuration cognitive.
  4. Montrer comment développer de nouveaux schémas de pensée adaptatifs afin de favoriser le bien-être psychologique des clients.
  5. Analyser le concept d'empirisme collaboratif et son impact transformateur sur l'autonomisation du client au sein du processus thérapeutique.
  6. Adopter des approches stratégiques pour mettre en lumière les convictions profondes des clients, favoriser la prise de conscience et faciliter la flexibilité cognitive.
  7. Définir le rôle et le cadre procédural pour l'élaboration de fiches de pensées dysfonctionnelles afin de faciliter la restructuration cognitive.
  8. Reconnaître le rôle essentiel des devoirs à la maison dans la consolidation des progrès thérapeutiques et le maintien des avancées chez les clients.
  9. Mettre en œuvre des stratégies fondées sur des données probantes et adaptées pour traiter efficacement les troubles dépressifs dans le cadre de la TCC.
  10. Acquérir les compétences nécessaires pour traiter divers troubles anxieux grâce à la mise en œuvre d'interventions ciblées de TCC.
  11. Étudier les techniques spécialisées permettant de traiter les troubles obsessionnels compulsifs et les troubles apparentés à l'aide des méthodes de la TCC.
  12. Concevoir des interventions sur mesure pour accompagner les clients touchés par un traumatisme ou un syndrome de stress post-traumatique (SSPT) dans le cadre de la TCC.
  13. Évaluer et mettre en œuvre des stratégies efficaces pour prendre en charge les clients chez qui un trouble de la personnalité a été diagnostiqué, dans le cadre d'une approche TCC.
  14. Intégrer les principes de la thérapie comportementale dialectique (TCD) à la pratique de la TCC afin d'améliorer l'efficacité du traitement.
  15. Intégrer les techniques issues de la thérapie d'acceptation et d'engagement (ACT) afin de renforcer la résilience et la flexibilité psychologique des clients.
  16. Utiliser les techniques de la thérapie narrative pour aider les clients à construire des récits et une image de soi qui leur donnent les moyens d'agir.
  17. Intégrer les techniques d'entretien motivationnel afin de favoriser l'implication des patients et d'améliorer l'observance du traitement.
  18. Observez et participez à des jeux de rôle afin de maîtriser la mise en œuvre des interventions clés de la TCC.
  19. Appliquer des techniques avancées pour identifier et remettre systématiquement en question les croyances profondes des clients, afin de favoriser la restructuration cognitive.
  20. Acquérir la capacité de mettre au point des expériences comportementales visant à tester et à modifier les pensées automatiques et les a priori.
  21. Découvrez des stratégies avancées pour mener une thérapie d'exposition et mettre en œuvre des techniques de prévention de la réponse.
  22. Motiver efficacement les clients à participer activement à leur processus de traitement grâce à la définition conjointe d'objectifs et au renforcement positif.

Droits d'auteur : 21 mars 2023

Éthique et gestion des risques en santé comportementale : ce que tout clinicien doit savoir sur la santé mentale et le droit

Regardez l'avocat Robert Landau et le Dr Frederic Reamer s'associer pour proposer une présentation interactive et dynamique sur les défis en constante évolution en matière d'éthique et de gestion des risques dans le domaine de la santé comportementale.

Il est essentiel de se tenir informé pour protéger vos clients et vous-même. Au cours de cette formation, vous acquerrez une meilleure compréhension des enjeux éthiques et de gestion des risques liés à :

  • Exceptions à la confidentialité
  • Communication privilégiée
  • Documentation
  • Télésanté
  • Consentement éclairé
  • Problèmes de délimitation
  • Modifications récentes apportées à la réglementation fédérale régissant la confidentialité des dossiers des patients souffrant de troubles liés à la consommation de substances
  • Et d'autres sujets complexes

M. Landau et le Dr Reamer aborderont les enjeux éthiques et les défis liés à la gestion des risques qui découlent de votre utilisation des technologies pour fournir des services à distance, communiquer avec vos clients et conserver vos dossiers.

C'est une formation à ne pas manquer... car les deux intervenants vous donneront des conseils pratiques, tant sur le plan juridique que sur celui de la santé comportementale, pour vous aider à gérer au mieux les problèmes qui se posent dans les situations cliniques quotidiennes.

Informations sur le programme

Objectifs

  1. Évaluer les enjeux éthiques et les risques liés à la santé comportementale.
  2. Suivez ces conseils en matière de gestion des risques pour réduire le nombre de plaintes auprès des organismes de réglementation et de poursuites judiciaires.
  3. Analyser les dilemmes éthiques auxquels sont confrontés les cliniciens concernant l'utilisation des technologies pour offrir des services à distance aux patients, communiquer avec eux et stocker des informations.
  4. Appliquez un cadre de prise de décision éthique pour identifier, analyser, résoudre ou prévenir les dilemmes éthiques dans votre pratique clinique.
  5. Appliquer les directives et protocoles de documentation les plus récents.
  6. Définir les normes éthiques et juridiques en matière de soins dans le cadre de la pratique clinique.

Aperçu

INTRODUCTION ET APERÇU : PRINCIPAUX ENJEUX

  • Comprendre le système juridique
  • Risque juridique
  • Établir une relation thérapeutique
  • Pratiques en matière de tenue des registres
  • L'éthique du devoir d'avertissement et de protection
  • Ressources locales et nationales
  • Sensibilisation à la culture multiculturelle et à la diversité
ÉTHIQUE ET GESTION DES RISQUES : LE POINT DE VUE JURIDIQUE
  • Couverture d'assurance : l'essentiel
  • L'importance de la documentation : c'est vraiment essentiel !
  • Conseils pour éviter les poursuites judiciaires et les plaintes auprès des organismes de réglementation et pour s'en défendre : conseils pratiques
  • Principaux domaines à risque : ce qu'il faut surveiller
  • L'importance du conseil entre pairs, des questions éthiques et des avis juridiques
  • Répondre à une assignation à comparaître : ce qu’il faut faire et ne pas faire
  • Collaborer avec des avocats
ÉTHIQUE ET GESTION DES RISQUES : LE POINT DE VUE DE LA SANTÉ COMPORTEMENTALE
  • Tendances en matière de plaintes pour faute professionnelle et de plaintes éthiques : erreurs éthiques, décisions éthiques, fautes professionnelles
  • Défis et risques éthiques : connaissances indispensables
  • Confidentialité, vie privée, secret professionnel
  • Consentement éclairé
  • Problèmes liés aux limites, relations à double titre et conflits d'intérêts
  • Services et relations numériques, en ligne et à distance
  • Traitements et services destinés aux patients à haut risque
  • Cessation des services
  • Diffamation
  • Documentation
  • Professionnels en situation de handicap
  • Consultation en matière d'éthique et comités d'éthique
  • Gérer les dilemmes éthiques et les décisions difficiles : protéger les clients et les professionnels 

Public cible

  • Conseillers
  • Travailleurs sociaux
  • Psychologues
  • Conseillers en toxicomanie
  • Médecins
  • Art-thérapeutes
  • Thérapeutes conjugaux et familiaux
  • Psychiatres
  • Infirmières en santé comportementale
  • Responsables de dossier
  • Autres professionnels de la santé mentale

Droits d'auteur : 24 janvier 2024